華閱文章網《我的十五歲》作文
花季王朝，人生路上的青蔥歲月，枝繁葉茂，我們已然步入成熟。昔日童稚已去，今日的你我，或許僅有眼前的路，必然而經，卻從那單薄的青春里，打馬而過。
“那些風雨，和那昔日的歡顏，不過是人生路上的一站，簡單而過，卻僅余回首歲月，而在那回首之間，我們又多了一些該回首的歲月罷。”回首又見它！“既然已逝，卻又何必多想，時間終不過是一瞬，我們又怎能擁有如此多的一瞬。”一切終斗不過時間罷。
如果記憶如鋼鐵般堅固，我是該歡笑還是該哭泣，如果鋼鐵如記憶般腐朽，那么，這是歡城還是廢墟？
十五歲了，我們枝葉繁盛了，未來已在眼前，我們不再是一個暢談自己愿望的小孩子，垂 之年已過，需要自己面對的還有很多。理想到了要實現的時候了，不要讓它成為空天的泡影，而其間的風雨必是會有的，而風雨臨至，晴空還會遠嗎？然而只有經歷了真正的雨露的洗禮，清新才會如約而至，否則，不過是愁云。
十五歲了，友誼不再茫然，同學，朋友，呵，在人生路上，僅有他們是常青樹吧，正如沙楊，勝百年，亡百年，立百年，將它們收入到記憶中吧，集市時間磨損了記憶，卻不要丟掉他們，即使那曾經的曾經離你很遙遠，他們也會站在你面前，堅定而毫不猶豫地站在你面前，對你微笑，那如朝陽般的微笑，朋友終是一聲÷生的事吧，坦然面對友情吧。
十五歲了，事情卻乎有些無奈，畢竟，我們或已不再乖巧，而父母卻一如往日。那些偉大的犧牲般的愛啊！將他們收入你的心中吧。坦然面對他們，卻不要冷然而對，你在他們心中，他們已應在你心中，那血濃于水的親情。
十五歲了，似乎作業和考試終在身畔，教室考場似乎才是家，面對老師的訓責，鮮紅的數字，沉甸甸的書包，又能怎樣？寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，看天上云卷云舒，坦然面對吧，心里坦然而對，平靜的心才能度過風雨，那道彩虹便會在天際證明你的歷練，呵，風雨終將過去罷！
十五歲，童年已逝，而花季卻在，莫要回首，記憶卻已足夠，如今風雨，便也坦然，彩虹會在前面。
天意從來高難問，人情易老悲難訴。
十五歲了，…………坦然地打馬而過…………。
那年15歲作文
那年我們15歲，會莫名其妙的憂傷。
那年我們15歲，會因一個美麗的故事而感動的落淚。
那年我們15歲，會因一 場煙火表演而激動一晚上。
那年我們15歲，會因一個成功的喜訊而充滿希望。
我們在歲月的洪荒中一點一點長大，破繭成蝶，柔軟虛弱的內心
慢慢變成堅硬的戰甲。我不孤單，寂寞而已。
15歲的我們，得到什么，失去什么，而又遺忘什么。
我愛過了;我還在愛;
我不想說自己有多么的高貴;
只是我明白 我們應該盡量不讓自己那么庸俗
吳淡如說
愛過 更要好好過;
所以我開始理智化 所以我再不會那么傷悲;
以〖回憶〗為題寫一篇散文
記憶 回憶我不想打開記憶的閘門，踱步曾經三生石上許下的海誓山盟，細數銘心刻骨的疼與痛，往返流連不知歸路！我不愿敲碎回憶的心門，細數過往百寶箱里珍藏的甜美微笑，輕撫靈魂姍然的淚與傷，迷霧茫茫無路可歸！或許，留一盞明燈才可讓我找到方向，不論是對是錯，不至于淪落無盡黑暗，惶恐掙扎，無力窒息。或許，點一盞紅燭為我照亮前方，無論結局是悲是喜，不至于懸崖浮沉無助，心落空，了無生望！然，或記憶，或回憶，它們是無孔不入的頑童，總是肆無忌憚，隨意闖入我身體的任何地方興風作浪！它們任意的高歌，興奮的狂笑，笑我曾經用那么努力的癡與傻，換得今天的笑與悲！我也忍不住的笑，是在唇角輕輕掛起一抹淡淡的微笑，又或在無人的角落放肆而自嘲的狂笑，笑到最后，夜已漸深，人已離散，獨留記憶與回憶在我心扉對壘，時刻相伴！無論白天黑夜，清晨黎明，繼續用它們的利齒，啃蝕我活躍過度的大腦，慢慢的啃蝕，直到腦細胞全部毀滅性死亡的那一刻，我的世界，才重新回歸世外桃源的祥和與寧靜！
初中作文15歲,我收獲了成長
童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起，組成了我的成長道路。我成跡鋒長的過程中總伴隨著很多的收獲，也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年，我所學的本領，我在成長過程中獲得的感悟，我所擁有的關心和愛護我的人……這一切的一切，都是我成長的快樂，是我成長的收獲。
在短暫而又漫長的15年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。 我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉悠，給我喂飯、給做檔我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們告狀。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。
而現在，我長大了，已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：再見。晚上回到家，我認真地做作業，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛姿胡晌飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的工作。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待……
15歲再見800字優美作文
我踏著碎碎的梧桐葉走出校園，風吹的時候那些葉子飛成很美的姿態，隨后是滿地輕微的嘆息。從我的身邊走過了一個又一個孩子，他們穿著松軟溫暖的衣服，大聲叫著唱著，寫滿青春的臉上洋溢著陽光。聽到身后有一個男孩子吹了一聲口哨，然后我感到頭頂上的空氣好像劃過了一個圓滿的驚嘆號。
灰色的路在我的眼前延伸又延伸，好像永遠都看不到盡頭。路邊上有的小販已經擺出了大大小小的圣誕樹，樹下站著臉上掛著大大微笑的身材小小的圣誕老人。臉凍得微微發紅的小販凝視著他膝前的那些可愛的裝飾品，然后輕輕地說這日子過得可真快啊。我仰著頭看著無邊的天空，金色的陽光把云朵染得燦爛，跟著小販的句末對自己輕輕地說這日子過得可真快啊。
懷中的一些畫滿春天的紙滑落，在地上留下了潔白的靜默等候，我彎下腰去撿它們，看到它們的身上已經有了一層薄薄的塵土。忽然在這時想到再過幾天，我就要跟我的十五歲說再見了，馬上就覺得心房有根弦在猛烈的被誰撥動，我直起腰來，陽光在我的臉上留下了無數個輕輕灑灑的吻。
我的十五歲啊，那些年年歲歲歲歲年年……
十五年前的某年某月某一天，世界上多出了我的呼吸。我當時的哭聲是如此嘹亮，以至于整個單元都知道了我的存在。屋子被陽光填滿，溫馨的奶香一點一點漾開來。鄰居們紛紛來看我，驚嘆的說真是好俊的丫頭。父親不會抱小孩，用近似于抱炸彈的古怪姿勢抱著小小的我，呵呵地樂個不停：“哎呀我當爸爸啦。”我只是哭泣，安靜一會兒，然后繼續哭泣。后來我學會了笑，在媽媽的懷抱中，我胖胖的白嫩嫩的笑臉上揚起了兩道美麗的弧線。
當年媽媽給我講這些事情的時候，眼睛里閃爍著很幸福的光輝，她說完這些事情之后，就盯著我家窗外那棵長滿一身翠綠葉子的楊樹，那是生機勃勃的夏天。許久，目光又移到我身上，又把手插到我柔軟的長發里，慢慢的，慢慢的撫摸。
“女兒，你是媽媽的幸福。”
當時馬上感到，一種極大的溫情灌入我的體內。
童年的我真是一個驕傲的小公主，身上幾乎聚集了所有愛憐和嫉妒的眼光，我把頭顱高高地揚起，聽著耳邊的那些竊竊私語：“看，那就是校長的女兒。”
當然有時也會討厭這種身份，當考試卷上豎賣畫著高高的鮮艷的分數的時候，身邊的孩子們說那是因為我的身份，老師偏心才打得高分。那些稚嫩的指責刺痛著我小小的心靈，我轉身走到教室的窗邊，推開了一個春天，淚水從二樓墜落，墜落……
然而就算是有這樣似乎高不可攀的身份，我還是擁有許多伙伴的。我的童年不是孤單的童年。
像所有的小丫頭一樣，上課喜歡和自己的同桌沒邊沒際地聊天，無法無天的傳遞著涂滿幼稚的皺巴巴的小紙條，再發現老師正在用很嚴肅很嚴肅的眼神看著自己的時候，努力裝作很無辜的樣子，把眼睛睜得大大地去看黑板。
像所有的小丫頭一樣，晚上寫完作業后和好朋友在夜的翅膀下沒完沒了的瘋玩，把所有的天真所有的快樂揮舞的漫天飛揚。
我們最喜歡玩的游戲是“模仿人”和竹蜻蜓。
“模仿人”就是在大街上隨意找一個正在走路的人作為目標，然后遠遠的在他身后跟著，模仿他走路的姿勢。想起有一次我和朋友的古怪舉動被“目標”發現了，笑得我倆真是要跪在地上。
竹蜻蜓是當時很流行的玩具。一根小小的桿，頂著兩片輕盈的翅膀，你用雙手輕輕搓動那根桿，再一松開 ，竹蜻蜓就會輕靈的旋轉，旋轉，飛升，飛升。仿佛飛殲纖灶到天的頂端,就要接觸到星星和月亮的時候，它卻安靜的落下來。然后我們這群孩子再把它拾起，再次搓動……飛飛落落間，時光就這么悄悄的趟過……
那些笑聲和歡呼聲就隨著那些美好的夜晚一去不復返了。
那些小伙伴也散落在四面八方了……
……
突然有一天，我一是星期去翻看我童年時穿過的衣服，那些衣服流淌著小女孩特有的馨香。讓我想起一句這樣的話：“每一個小女孩都是一個小天使，它被上帝偷偷吻過。”
忽然在一件粉色裙子的衣兜里，滾落出一個皺皺的紙團，我費力的把它展開來，看到了上面歪歪斜斜不圓不正的字體，
“今晚，小花園，竹蜻蜓。”
霎時間我覺得童年真美真開心，然而那些歲月已成為永遠永遠的記憶了。
想到這里，我禁不住轉身去看我的身后，我的目光穿過那些參差不齊的高樓，穿過那些有炊煙裊裊上升的小屋子，穿過那長著許多枝丫的老樹，然后我看到了墨藍墨藍的圣潔天宇，月亮像一談沉寂無波的水，一只竹蜻蜓輕靈的飛升，飛升，飛升。
然后我再也看不到了。
仍然清晰的記著初中生活第一天早晨時的情景，那時我腦海中永不老去的影片，決不會被歲月的潮水沖淡。
那時的氏扮天空是淡淡的藍，有幾抹白而柔軟的浮云，陽光也不是很刺眼，十分暖和的籠罩著大地。
我牽著好友的手往新教室的路上走著，心中有點不安。我說，我們此后就不是小學生了。她說，是啊，不是小學生了，咱們再長大呢。
在長大……
我扭頭去看我們小學時栽種的那一排梧桐，如今已長得高高大大，微風中擺動著那些青青翠翠的斑駁綠意。那些晃動的葉子似乎也在對我說，咱們在長大呢。
我把臉扭過來，發現好友的眼眶里漾滿了笑意。我拉過她的手，發現她的手指纖細潔白，已經是少女的樣子了。她的發絲柔柔垂下，微風中飄揚出很美麗的姿態，勾勒出一個又一個的美好。
是啊，咱們都在長大呢，我對自己喃喃地說。
初中的教室在一樓，整日被陽光填滿。往窗外能看見一大片婆娑的綠樹。當我的桌子搬到窗邊的時候，就會覺得自己是整個世界上最幸福的孩子，那些陽光透過樹木的枝枝丫丫傾灑在我的桌子上，是一些搖曳的細碎光點，夢幻似的美好。當我被枯燥的課本折磨透的時候，就會去看窗外的樹，這些生命的綠能使我安靜。有很多的時候我都會閉上眼睛，想像自己是窗外的樹。頭發是散發清香的，嫩綠嫩綠，皮膚是粗糙的，深色的棕，身邊，呼呼的風把我裹緊，是我沒有一點思想，只聽到發見鳥叫的聲音。
教室挺大的，盛著42張桌椅。我坐在第三排，教室的中心地區，老師的目光總會在這里停留。所以我的目光也經常同老師的目光相碰，我發現老師每次和我目光相碰的時候她都會略略微笑一下，臉上好像開出了美麗的花—也許是老師發現我沒有走神的緣故吧。
芝跟我說我是她在這個世界上最好最好的朋友，我說芝啊你也是我在這個世界上最好最好的朋友。然后我倆一起在座位上沒完沒了的大聲傻笑，嗬啦嗬啦，以至于全班同學都用極其怪異的目光看我倆，隨后我倆很知趣的低下頭，捂住嘴，把聲調降低，咕噥咕噥，向海底深處冒出的大朵大朵的氣泡。
芝的頭發又黑又長，初中三年一直沒有剪過，在她跑步的時候那些長發會一甩一甩的，好像會把她心中的所有潮濕和不愉快一點一點順著發緣甩凈。她的臉龐白凈，兩頰周圍點綴著一些小小的雀斑，我總是跟她說那些雀斑其實挺可愛的，她只是嬉笑著不停的說，吃麻雀治麻雀斑，吃麻雀治麻雀斑。
我倆一起笑的時候聲音大的夸張：露出前排大大的牙齒，額頭的碎發會時不時地掠過眼簾，而旁的風吹走了一切的不美好的記憶，這時我會覺得好開心，認為我們是世界上最最快樂的天使。
我們倆之間有數不清的有意思的事，每次想起那些事我都會樂得合不攏嘴。
我倆偷偷得給班里的每個同學和老師都起上很好玩的外號，待我倆在課間把兩個毛茸茸的腦袋湊到一起說悄悄話，需要提到其他的同學和老師的名字的時候，就用他們的那些搞笑的外號。這樣別人偷聽，也只會聽到“快樂蛋蛋”“胖蛋蛋”這樣的奇怪字眼，乍一聽以為我們在開幼兒園，要不然怎么會有這樣多幼稚的小名啊。
我倆還暗自成立了一個“神經病醫院”，把班上那些調皮搗蛋專么愛欺負女生的男生當作病人，還編上號。最搞笑的是我們還“創立”了“神經病醫院院規”：
1，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
2，當你認為你對病人感到無能為力的時候，只能說明你醫治他們的能力小，所以，你應該首先加強你自己。
3，改變那些你能改變的，忍受那些你不能改變的。
——真夠經典的。
本來我們打算把“醫院”的是永遠當成秘密的。可是后來還是不小心露了陷。有一次班上一男生揪我辮子不放，急得我大喊：“七號，你該吃藥了。”……呵呵。
還有很多有意思的事情：，在黃昏的操場的水泥臺上一起做收工；在暑假及其炎熱的一個下午結伴去很遠的地方趕集（回到家的時候幾乎被渴死）；在一個大雨天她舉著傘送我回家，走到家門口我才發現我竟忘了帶鑰匙，然后我再折回去跟著她去她家玩，直到雨停才離開……
2003年12月24日。
那天我知道了由于學籍的原因，不久她就要回到她很遠的老家去參加中考了。
上晚自習前，我往兜里塞滿了從家里偷偷帶來的小橘子。
當上了半截課的晚自習之后，我轉身給了芝一個調皮的示意的眼神，然后我倆忐忑不安的戰起，我感覺到硬硬的橘子蹭著我的胳膊。我看到窗外的夜色好美。
我倆走到講臺上正在判作業的老師面前，努力用很誠實的語氣說：“老師，我倆想上廁所。”
當老師點頭同意后我倆幾乎高興得要死，我們輕輕走出教室，心里默默地念叨，老師，對不起啦，可是我們一定要在一起過最后一個平安夜。
我們在夜幕中猛吃橘子，又涼又濕，但是很甜。
我們在夜幕中奔跑，風呼嘯的從身邊掠過。
我們在夜幕中安靜地站了好久，看著遠方，不說話。
……
后來芝就真的離開了，那天我哭得不能自己，我看著她空蕩蕩的桌子跟老師說老師你能不能允許我換一下桌子，我想用芝的桌子。
老師同意了。
還有丹。還有甜。還有璐。還有凡。我的朋友。女孩子的笑聲在初中那三年是那么甜那么美好。這是我15歲里最讓我愉快的記憶。
而今我們已經不在同一所學校了，我的思念像田野里的矢車菊一樣大片滋長。
想對他們說，好好學習，把握自己，永遠不要忘記你們初中時的好朋友——默默為你們祝福的我。
14歲的今年春天，空氣格外的潮濕，在走廊里就能看見黑板上特意用紅粉筆寫得大大的倒計時，我深吸一口氣，定了定神，然后就跨入了初三下學期的門檻。在座位上閉上雙眼雙手合十，祈禱14歲的初三一切平安，當我睜開雙眼，看到同桌給我了一個很燦爛的笑臉。
都初三的下學期了……
在書堆里埋得太久會缺氧。那些白紙黑字，看久了眼睛悔很痛，那些書頁，也早已失去了剛剛擁有它的時候的新鮮感。我在心里默默地想：“加油啊。”然后用小刀將這三個字往木頭課桌上刻，一遍又一遍，刻得好深好深，它會不會很痛啊。
后來，窗外花開，好燦爛的一大片花朵在風中搖曳。我每天進教室前都會從外面摘一大把花兒，插在課桌上小小的裂縫里。陽光從窗子落下，透過我的那些大大小小的花朵，圓圓扁扁的葉子，在桌上投下了參差斑駁的影子，碎碎點點。在“缺氧”時我會趕緊從書堆中抬起頭來，凝視那些新鮮的富有朝氣的花兒。柔嫩的鮮艷花瓣，反射著一種柔柔的光暈，細細的花蕊圍成一圈，這幾個最簡單的幾何圖形組成了這樣美麗的一種生物，看上去真是不可思議。然而它又那樣脆弱，每當我的手指觸摸到它流淌著綠色汁水的斷莖的時候，我的心就會一點一點的揪緊。
或許是因為聞到了它的沁人心脾的清香吧，我的友終于發現了我桌子上的花，她驚愕的一時說不出話來。
我說，看，我的桌子上也能開出花朵，春天來了，你擋也擋不住的。
友笑著離開。
可見我和友到樓后玩，有好大一片蒲公英，毛茸茸的種子，羽翼潔白端莊。我們摘下一大把——
“一，二，三，呼……”
然后陽光下滿天滿天的飛翔著的白色精靈。
幾米說：“花瓣靜靜飄散，回憶忽隱忽現，睜開眼，什么都不見了。”
夏天來得那么迅速，以至于我還沒有把手頭上所有參考書都翻遍，黑板上的倒計時就已經被狠心的見到了兩位數，很無辜的晾在那里，任我們這一堆孩子灼灼的看著。
那一陣很熱，下午的時候偶爾會趴在桌上小睡，然而即使是閉眼趴著，我發現我也能保持頭腦清醒。我不住地想那些事情，關于中考和看似遙遠實際上就在你面前的前途，關于或許會永遠分開的朋友，關于會漸漸長大的我自己。這些事情像一個個問號在腦海中擠著，還吵著讓我回答，然后他們不斷膨脹，膨脹，最后膨脹到我頭痛欲裂。于是我努力把那些問號從那里趕走，一個一個扔到我看不見的地方。
然后我聽到嘩啦嘩啦的脆脆的翻書聲，柔軟的紙張在尖銳的筆尖下輕微的顫抖的聲音，嗡嗡地向老師請教問題的小聲絮語。還會突然的有誰的尺子從桌上落下，啪嗒一聲叫得好無奈好刺耳。我雖然是閉著眼睛，卻也能“看到”一些東西。那是一片廣闊的橘紅色。上面有好多好多跳躍著的小光點和小陰影，我總是努力想把那些東西看成一幅畫。
再后來，我即不去想那些“問號”，也不“聽聲音”和“看東西”了。我想象自己坐在一個坦蕩蕩的大山谷里，有清幽的陽光灑落，草兒和花兒對我微笑，輕輕的風吹過，撫摸著我發燙的臉頰，帶起我耳邊的碎發。然后我沉沉的睡去。
中考的成績一般，沒有所盼望的奇跡出現或是所恐懼的發揮失常，當電話里的那個女聲把我的分數輕輕說出后，我感到釋然。九年義務教育總算這么結束了，就是這么一個分數。
今天已經12月20日了。距我的16歲還有31天。
拉拉雜雜地把我這15年的事情回憶了個大概。現在頭很亂，窗外是漆黑的夜色。教室里只有我一個人，空蕩蕩的，能聽到燈發出嗡嗡的聲音。
時光就是這樣在指尖跳躍著過往，我想。
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