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          小學評語簡短精辟

          小學評語簡短

          1.素質報告單評語

          中學生素質報告單評語范例 01 小杰你很有上進心,本學期光榮加入共青團。

          能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。

          學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。

          希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。 02 龍你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。

          工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。

          各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

          03 梅芳你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。

          每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。

          如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的! 04 楚你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。

          不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。

          學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

          05 春燕你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。

          有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。

          希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。 06 燁瑜你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。

          雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。

          你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。

          你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾! 07 海軍你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

          但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。

          學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。

          端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力! 08 銘銓你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。

          能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。

          學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。

          平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

          09 敬芳你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。

          學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。

          雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。 10 玉婷我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。

          你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。

          老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸! 11 勝文你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。

          能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。

          希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。 12 法立你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積。

          2.小學期末評語都有哪些

          1. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。

          看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好! 2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。

          小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!3.你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。

          只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

          4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。

          老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!5.你是個懂事,聽話的好孩子。

          你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。

          課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

          6.課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

          7.你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。

          可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。

          加油啊,把學習趕上去。8.你是個文靜聽話的孩子。

          你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。

          課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。

          你的成績會更好的。9.你是個懂事的孩子。

          在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。

          只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!10.你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。

          這樣你會進步更快的。11.懂事,聽話時你最大的優點。

          在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!12.在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。

          這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!13.活潑好動是你最大的優點。

          如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

          14.你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。

          老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。15.你對工作認真負責,是老師的得力助手。

          每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。

          16.課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步! 17.在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業,老師很喜歡你。

          老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。18.在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。

          老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

          1.你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講 ,認真完成作業。

          課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

          2.懂事,聽話是你最大的優點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業。

          假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

          3.懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。

          老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

          4.你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了 。

          老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。 5.你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。

          老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!6、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333264643162題,認真完成作業。

          課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!7、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。

          課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!8、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。

          課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課后,你認真完成作業。

          假如你能改掉粗心的毛病,你。

          3.幫我找7條簡短的教師評語~~~高中生

          毅力堅,意志剛,學海奮力拼搏,書山艱難攀登,敗不餒,勝不驕,桃花雖美輕而浮,薔薇沉著幽而香,知長若此,學業必有成。

          你是一個聰明的學生,樸實無華,從不嘩眾取寵,待人以寬厚的微笑,尊敬師長,團結友愛,學習認真刻苦,若能加強弱項科目,必能成功。[你的沉默寡言,使我太遲發現你,你有正義感,有強烈的責任心,你虛心求學,專心學業,我從你默默無聞的行動看出來了。

          基礎不厚用力夯實可造大廈,聲名不顯,默默耕耘必風流。你有很多優點,為人誠實,尊敬師長,團結同學,你天資聰明穎,本可名列前茅,無奈不肯花精力學習。

          鄭板橋說過,吃自己的飯,走自己的路,自己的事業自己干,靠天靠地靠父母,不算好漢!你的聰明,你的勤奮,都是老師所喜歡的,然而更難得的是你有凌云之志,有大海般的胸懷,希望你記住:只有不斷攀登的人才能達到光輝的頂點。愿你永遠木秀于林。

          嚴于律己,處事認真,端莊賢淑,外秀內慧。不好拋頭露面,沉著穩健,且柔且剛。

          學習刻苦,成績有較大進步。若能改進學習方法,必能再上臺階。

          人品、才學俱佳,口才、筆頭皆全,你是我們班的驕傲,學校的各項活動都有你去為我們班爭光,班級的第一唯你莫屬。今日之刻苦努力,來日定能登上高峰。

          []凌云壯志記心頭,奮發讀書不動搖,誠實可靠人皆贊,成績優秀嘗甜頭,勤學多思是良策,熟讀好問應記牢,只爭朝夕為理想,人生前途定輝煌。[樂于學習,勤于思考,敢于發問,勇于吃苦,善于待人。

          你是同學的楷模,你有燕子銜泥般的精神。進一步提高學習效力,不斷改進學習方法,定能象海燕一樣搏擊長空,飛翔于藍天。

          活潑、開朗、熱情、大方的你,給班級帶來了許多活力、笑聲,增添了班級氣氛,為同學、老師所喜愛。需抓住時機,靜心學習,多聽從老師勸導。

          翻過這座山,前面是坦途。發揮自己的優勢,起安定班級的作用。

          海燕定可遨游長空。

          4.一年級家長意見怎么寫 簡短

          1. 新的一年開始了,希望孩子也能從零開始,端正學習態度,努力學習,同時加強閱讀能力的訓練,愿能取得更好的成績。

          2. 新學期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度,業余時間多讀好書,繼續保持對科學知識熱愛和探索。

          3. 老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系,再次說聲謝謝!教育孩子我們做家長的有一定的責任。現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,并且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。

          希望以后我們來共同幫助,教育我家孩子。努力提高學習成績,鍛煉好身體,將來做一個對社會有貢獻的人!望采納,謝謝您!~。

          5.語文考試卷子家長意見怎么寫(至少50字)

          小學語文考試后家長評語怎么寫。

          家長評語:考試后家長評語模板

          作者: 佚名

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          1、從孩子試卷的考試分數來看,成績還算比較優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子在接下來的學習中繼續努力,爭取讓成績更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育,我們家長也一定會鼎力支持,配合老師!

          2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加懂事、好學。孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里也具有神圣的地位,希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后的學習中變得更加主動,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

          3、雖然這次的考試成績并不是名列班級前茅,但通過這一次的測試,發現了孩子在學習中還存在的不足,也更明晰了他需要努力的方向,這是一次對知識的檢驗,也是一次查缺補漏的過程,可以看清自己平時還欠缺的地方,對于考試中出現的粗心大意,希望孩子在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!

          4、孩子這次考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是……這幾科,有點小退步,也讓我有些驚訝,希望孩子在以后的學習中,要認真對待每一次測驗、每一次練習,既不要太過于擔心成績考差也不要粗心大意。媽媽(爸爸/媽媽)相信你,在下一次的考試中,一定可以交出一張滿意的答卷!

          5、此次語文考試題目難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也在意料之中。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓,讓所有學生都考取一個優異的成績!

          6、看了這次考試的情況,對孩子的學習成績基本是滿意的,在此也感謝老師對孩子的殷切教誨。但在試卷中也出現了粗心大意的老毛病,有幾個地方都是不應該出錯的,由于粗心導致丟分,我們也會密切配合老師,認真督促孩子學習,把他的學習成績抓上去。

          7、看過孩子的試卷,這次的成績比上次考得要好,分數有所上升,感謝老師對孩子的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取取得更大的進步。

          8、這次考試成績不太理想,較上次有明顯的退步,總結原因,可能是因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,作為家長,我一定會配合老師的工作,督促孩子認真學習,爭取讓他下次取得個好成績。謝謝老師對孩子的關心、教育。

          9、這次考試成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文的作文的水平大大地提高了,希望孩子勝不驕、敗不餒,再接再厲,爭取在下次的考試中取得一個更好的成績。我的孩子這次考試成績中等,距離我對他(她)的要求還有些距離,請老師多多關照我的孩子,幫助他(她)弄懂不會的問題。至于他(她)在答題粗心,我們家長也會全力配合老師幫助改掉他的這個壞毛病。希望他(她)在下一次考試中取得更好的成績,來報答老師的教育之恩。

          10、感謝老師這段時間的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考試成績不盡人意。這樣的成績,固然與孩子的學習積極性、主動性有關,也可能是我們家長的思維模式、家教方式不妥。所以在接下來的學習中,希望您對孩子更嚴格些,也希望您給我們家長多提些專業性、指導性的意見,以加強對孩子的指導和教育,讓她早日學會學習,樂于學習,并在不斷進步中獲得大家都滿意的成績。謝謝!

          6.小學二年級學生期末評語, 要簡潔點的

          朱倩倩 倩倩愛學習、愛音樂,對于老師布置的學習任務,除了寫的字有時不太好看外,你都能認真仔細地完成。愿意幫助同學,使你身邊的小伙伴都很喜歡和你交朋友。上課時你愛舉手,懂得上課的紀律很重要,你的回答也總讓我滿意,希望你找到努力的方向,前進得更快。

          園 這學期身為紀律委員的你,一直嚴格要求著你自己,給其他同學起了個好頭,面對頑劣的同桌,你也能經常提醒、幫助他,是一個合格的班干部,老師很信任你,希望你不要淘醉,改進自己的不足,向未來再邁進一步。

          戀戀,你在這學期在學習上有很大的進步,上課時可以經常看到你高高舉起的小手,你變得比以前開朗了,我常常看到你燦爛的笑容、看到你在課間和伙伴們聊得開心。但為什么你的作業本經常因為沒洗干凈臉而難過得哭泣呢?我想,是需要你好好想一想了。

          超 你是一個對自己要求很嚴格的孩子,你有很強的上進心,不放過自己的錯誤并能及時改正,老師真喜歡你啊!同時我也常被你上課自信地回答難題時的表情吸引,你很棒!希望你取長補短,更加優秀!

          豪:你是那樣的聰明,讓我如此的喜歡!你是那樣的調皮,讓我如此的煩心!在這學期,你慢慢變得干凈的作業讓我看到欣慰,而同時你原本挺直的小背趴下去時我也很擔心,這些你都知道嗎?下學期我會看到一個出色的你嗎?

          看能否幫到你,名字是隨便寫的

          7.小學二年級的綜合評價怎么寫

          一、根據孩子不同的表現給予綜合性評價,一般先說主要的優點,再提出努力改進的方向和希望。

          二、結合輔導班的特色,可以這樣開頭:雖然我們相處很短,但你性格XXX給老師留下了深刻的印象,,,,或是我很高興能在這個暑假中通過學習認識你,,,,三、結合年齡特點,評語易簡潔明了,不要太在意了修辭方法。以下內容僅供參考: 你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

          你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。

          你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

          你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。

          關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。 你是個天真、好學的孩子。

          學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。 你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。

          同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。 你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

          你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。 你是個誠實的孩子。

          由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。 你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。

          回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

          你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

          你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。 你是個懂事、聰明的女孩。

          你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

          你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。

          你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。

          同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。 活潑、好動是你的天性。

          學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。 你是個勤奮、好學的孩子。

          同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。 你聰明、可又太頑皮。

          你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。 你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

          你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

          你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。

          學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

          8.小學生作文評語

          1. 這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。

          老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。2. 如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。

          就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?3. 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。

          希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。4. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。

          人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。5. 文能怡情。

          不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。6. 可以說你的文章充滿了真情實感。

          人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。

          希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。7. 真是“下筆如有神”啊。

          看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。

          只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。8. 看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。

          希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。9. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

          10. 這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊.11. 虔誠的禮贊,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩人的語言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強而剛健,質樸而自然,反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實的心智和敏銳的靈光。

          精美的語言、嚴謹的結構、深刻的思辨、廣博的見識,無不令人賞心悅目。12. xxx,今天老師在欣賞你的佳作時,好緊張,好激動.仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強,要不小小年紀的你,怎么能從甜睡的夢中準時在凌晨4點起來觀看這實況轉播昵 你觀察仔細,你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.13. 你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動作,神情時,能用e799bee5baa6e78988e69d8331333363373133貼切的詞形象地表達出來.老師為有你這樣的學生高興.只要繼續努力.你的作家夢定會圓.14. 你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個好棋手.不但棋藝好,棋風更好.什么時間也跟你學一招.再學幾年,去參加象棋大賽,一定會拿獎的.15. 你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情.你是個會觀察,會生活的人,老師,同學都欣賞你!16. 本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.17. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.18. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣19. 本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果20. 文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.21. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.22. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.23. 語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.24. 能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象. 文章頭尾照應,中心明確,結構完整.25. 文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想.26. 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意. 全文語言樸實,結構自然.…文章結構嚴謹,首尾呼應.27. 語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.28. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.29. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節奏明快.30. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…31. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.32. 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思.33. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.34. 樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清。

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