遠足感言作文700字 求!
遠足之路
轉過頭回首走過的路;低下頭看看腳下的路;抬起頭眺望前面的路,坑坑洼洼的泥土路。
——題記
小時候經常住在奶奶家,每次敞開大門,門前總是一條坑坑洼洼的土路走在上面感到很硌腳,走長了路,腳下還能磨起泡,于是,沒事,我便不愿。
奶奶告訴我,小孩們應多玩玩,老呆在家里。每到這時,我說:外面的路很硌腳,走長了路還能磨起泡,我才不愿出去。爺爺聽到總是說:“你長大了,還要走的路。”我問:“爺爺,我長大了,掙了錢,把咱家搬到別的地方,為還要走的路呢?”爺爺摸著我的頭說:“等你長大了便明白了。”
現在,我常常想起爺爺說的話,覺得很對,現在我正在走一條路,坑洼不平。我常常想:選擇一條平坦舒適的路,豈不會?
老師給了我答案,老師對我說:“一條路,不應該只看它的容貌,而應該看它的終點。路,入口處寫著舒適而終點卻是無所事事,一事無成;另路,入口處寫著坑洼而終點卻是成就大業,世界。”老師接著對我說:“人,選擇了舒適享樂,他就選擇了失敗與痛苦;選擇了坎坷和曲折,他就選擇了和喜悅。”
那一天的夜晚,我靜夜獨思——路的含義。
想想,從古到今,哪一位偉人不在選擇一條坎坷之路從而成就偉業的么?
蘇軾寧可放棄閑適的田園生活而選擇一條仕途之路想造福百姓,從而成就霸業。
貝多芬,放棄高薪待遇而選擇一條音樂之路卻遭到雙耳失聰的打擊,他不向命運屈服,依然條充滿坎坷的道路上與命運做著頑強的斗爭,終一位名垂千古的音樂家,在音樂史上留下光輝的一筆。
一代數學巨子華羅庚放棄在美國一切豪華而奢侈的待遇回到,在當時的社會遭受種種打擊而條路上為做著,數學巨子。
再,努力拼搏,奮發向上,選擇一條坑洼不平的路,迎著黎明的曙光,邁開矯健的步伐,成就偉業
遠足感想雜寫,400字的
遠足之旅 這學期學校組織了一次遠足活動。這次遠足可不是單單去玩的,要徒步而且是三十公里,一條漫長的路程開始了! 一大早,大家都到齊了,準備出發。開始,我們都很開心的走著,有要去探險的感覺。路上,我們引來了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長路上,大家依然說說笑笑,挺開心的。 走到黃河大橋上的時候,有一些累了。但是看看橋下的黃河水不停的流著,流向她的目的地。我們也一樣,堅持著走向我們的目的地。沿途我瀏覽了不少的好風光,像我們的母親河——黃河,一些郁郁蔥蔥的樹木,還有一些人在互相的追逐。他們充滿了活力,我們也要帶著活力向前進。走了大約一半路程的時候,我們停下來休息。我坐下來,將腿伸直敲打著它。有些人似乎不知疲倦,到處走將美好的景觀留下此時的歡笑和汗水。 在將近四個小時之后,我們終于到達了目的地——鵲山。“太好了!”同學們歡呼著。在休息的兩個小時中,大家自由的嬉戲、玩耍、吃東西。有的累的還睡了一會兒。這兩個小時感覺很短暫,腿腳依然酸痛,但還是帶著累和乏離開了。 在回來的路途中,我感覺只有跑起來,才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支,我只好繼續走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步,心里會想:“又走了一小步,堅持住!”每到一個十字路口,我想:“快了,只要在邁出一步就會勝利一次!加油!” 當我看到學校的時候,感覺她是如此的親切,要馬上投入她的懷抱。我邁進學校大門的那一刻,我勝利啦!
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拉練感想
因為追求,所以選擇;因為選擇,所以堅持;因為堅持,所以奮進。
選擇了,就要去堅持。
拉練對一個人來說,是痛苦的。炎炎的烈日,擁擠的交通,荒蕪的道路,長途的距離,未知的環境等諸多因素,都會成為我們作出選擇的心理障礙。很多時候,并不是因為事情難,我們不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難的。能夠作出選擇,已經是跨出了一大步,很了不起。
選擇代表了對團隊的一種承諾與責任,也是對個人的承諾與責任。既然選擇了拉練,就要堅持下去。行百里半九十,拉練途中,每前行一小步,都代表一個新的高度,這是一個自我挑戰的歷程。蜘蛛不會飛翔,但它卻能把網凝結在半空中,這是勤奮、堅韌的結果。對我們來說,放棄是容易的,堅持卻是困難的。頭頂烈日,腳踏黃沙,與昆蟲為友,以雜草為伴,堅持讓我們執著前行。
王石說,“登山,如人生一樣,雖然常不能預知結果,但只要堅持,終會成功。登山是人生的濃縮,之前因為成功而有機會登山,而我仍需要繼續攀登一座峰,就是每個人心中的那座峰。”我們也有一座想要攀登的山峰,雖然我們都是平凡的人,但只要堅持不懈,就可以通過努力追求夢想,登山人生的高峰,讓生命不平凡。
如何對待拖后腿的隊員
每個團隊都為一定的目標而存在。在目標達成的過程中,不免出現隊員犯錯誤或托后腿的情況。是淘汰放棄,還是治病救人,成為給團隊的其他成員的一個難題。
為團隊而喝彩
拉練的征途是枯燥無味的。冷冷清清,清清冷冷,激情、意志、體能在寂寞中消耗,騰騰死氣,死氣騰騰。當有鼓勵的時候,當有掌聲的時候,情況就改變了。具大的精神力量被創造出來,沉睡已久的潛能被激發出來,每個人都擁有了更大的能量。
其實,人生是一個大舞臺,每個人都會有一個角色。不論角色的大小,不論角色的高低,只要在這個舞臺上,我們就要盡情揮灑我們激昂澎湃的人生,唱響自我。但舞臺需要的不僅僅是演員,也需要觀眾,更需要觀眾的掌聲。這里沒有競爭對手,也沒有敵對雙方,只有演員和觀眾。你在臺上,我為你鼓掌;我在臺上,你為我喝彩。好一派你方唱罷我登場的景象,人生的價值正體現于此。
李嘉誠說,強者的有為,關鍵在我們能夠憑仗自己的意志堅持我們正確的理想和原則,憑仗我們的毅力實踐信念、責任和義務,運用我們的知識創造豐盛精神和富足的家園。喝彩既是對團隊的一種鼓勵、支持與承認,也是對個人的鼓勵、支持與認可。一份鼓勵,兩份受益,給他人,給自己;一份指責,兩份傷害,對他人,對團隊。
作文《遠足》400字
今天,我們迎著微風,帶著小草和花兒的祝福出發了。我們今天要去普濟寺去參觀游玩。剛開始我們一路上有說有笑,有打有鬧,十分開心。誰知,好景不長,由于我們這些小皇帝小公主平時在家里被寵壞了,而且身上背了太多的零食,太重了,累得我們直不起腰了。老師看見我們這樣變說:“你們啊!平時不認真鍛煉,整天在家中玩,現在知道不鍛煉的后果了吧!!”聽了老師的話,我們慚愧地低下了頭,臉蛋紅通通的。
經過1個多小時的行走,我們終于來到了目的地,我們開心極了,我們變兩人一組,三人一群地來了個零食大會,我們掏出了自己的零食,找了兩三個同學一起分享。我們圍成一團,便你吃我的,我吃你的。大約過了1個小時,我們集合了,準備回家了。
我們在回家的路上比來的時候更辛苦了,我的好朋友聚到了一起,說要學動畫片四驅兄弟里的德國對的和體氣流,他們把我的手個拉這,不要命地望山下跑,我的心臟砰砰直跳,辛苦極了,我叫他們等我,說我不能跑了。他們還是拉著我跑,我便一屁股坐在了地上任他們拉,我也不走。突然,我發現我的老師來了,便趕快站起來,說:“老師好。”
最傻的要算我的朋友增杰,他數學老師見我們走這么慢,說要載他回家,有、他竟說步用了,而且他數學老師過了一會,又來問他要不要,他還說不用。你說他傻不傻?
遠足真有趣,雖然很辛苦,可是能和同學們一起去親近大自然,也不是件壞事。
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遠足之路
轉過頭回首走過的路;低下頭看看腳下的路;抬起頭眺望前面的路,坑坑洼洼的泥土路。
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小時候經常住在奶奶家,每次敞開大門,門前總是一條坑坑洼洼的土路走在上面感到很硌腳,走長了路,腳下還能磨起泡,于是,沒事,我便不愿。
奶奶告訴我,小孩們應多玩玩,老呆在家里。每到這時,我說:外面的路很硌腳,走長了路還能磨起泡,我才不愿出去。爺爺聽到總是說:“你長大了,還要走的路。”我問:“爺爺,我長大了,掙了錢,把咱家搬到別的地方,為還要走的路呢?”爺爺摸著我的頭說:“等你長大了便明白了。”
現在,我常常想起爺爺說的話,覺得很對,現在我正在走一條路,坑洼不平。我常常想:選擇一條平坦舒適的路,豈不會?
老師給了我答案,老師對我說:“一條路,不應該只看它的容貌,而應該看它的終點。路,入口處寫著舒適而終點卻是無所事事,一事無成;另路,入口處寫著坑洼而終點卻是成就大業,世界。”老師接著對我說:“人,選擇了舒適享樂,他就選擇了失敗與痛苦;選擇了坎坷和曲折,他就選擇了和喜悅。”
那一天的夜晚,我靜夜獨思——路的含義。
想想,從古到今,哪一位偉人不在選擇一條坎坷之路從而成就偉業的么?
蘇軾寧可放棄閑適的田園生活而選擇一條仕途之路想造福百姓,從而成就霸業。
貝多芬,放棄高薪待遇而選擇一條音樂之路卻遭到雙耳失聰的打擊,他不向命運屈服,依然條充滿坎坷的道路上與命運做著頑強的斗爭,終一位名垂千古的音樂家,在音樂史上留下光輝的一筆。
一代數學巨子華羅庚放棄在美國一切豪華而奢侈的待遇回到,在當時的社會遭受種種打擊而條路上為做著,數學巨子。
再,努力拼搏,奮發向上,選擇一條坑洼不平的路,迎著黎明的曙光,邁開矯健的步伐,成就偉業
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