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工作方案范文 申論工作方案范文
根據《全國生態環境保護綱要》和縣人民政府《～年度xx縣創建全國生態示范縣（鎮、局）長目標責任任務及考核辦法》等文件、規定的有關精神和工作部署，為促進我鎮經濟、社會和生態環境保護協調發展，按照生態立鎮的思路，努力發展生態經濟，爭創環境優美鄉鎮，特制定本工作方案。
一、指導思想
按照黨的xx大確立的全面建設小康社會的奮斗目標，以“xxxx”重要思想為指導，實施可持續發展戰略，遵循生態經濟學原理，堅持以人為本、防治污染與生態保護并重，全面開展生態創建活動，推動我鎮環境保護、生態保護和建設，促進生態良性循環，為我鎮全面建設小康社會創造有利條件。
二、主要目標
到～年，全鎮力爭建成1個縣文明衛生村； ～年，基本達到全國環境優美鄉鎮標準。以點帶面，促進環境綜合整治，推動環境基礎設施建設，改變粗放型農業生產方式，提高資源利用率，減輕農村生活污染和面源污染，改善生態環境，實現人與自然的和諧共處、環境與經濟協調發展，逐步走上生產發展、生活、生態良好的文明發展道路。
抓好xx境內的14萬畝國家級森林自然保護區和xx、xx萬畝森林自然風景風光帶的保護，使森林覆蓋率85%以上，集鎮規劃區綠化達40%以上；
考公務員有個申論模板，請找個最好的，謝謝了！
一、申論寫作萬能模板之分析材料萬能模板 吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是一個整體。不論考試題目有什么要求，總是離不開三個問題，原因，現狀，對策。 分析材料的時候要問自己五個問題： 1.材料反映的主要問題是什么 2.材料與材料之間的邏輯關系如何 3.問題的表現是什么 4.問題的根源是什么 5.對策是什么。 二、申論寫作萬能模板之閱讀萬能模板 閱讀的基本套路：一勾二概三分類。三遍四步法，用30-40分鐘。 第一步：對段落標號，勾畫關鍵詞或者關鍵句， 1.首尾句原則 2.關聯詞原則 3。常見詞原則：根源，危害，教育，體制，領導，法律，法規，監督，落實，經驗教訓，經調查，資料顯示，反映，看出，告訴，據某某講，據報道，初步推測，分析，強調，指出，認為。 第二步：概括段落大意。 一般標注關鍵詞即可，但最終要的是把握材料的整體性，材料之間的關聯性，材料在整個申論材料重的地位，以及從哪個角度分析對自己最有利。特別要注意的是典型現象，事例和圖表。 第三步：分門別類，梳理材料之間的關系。 橫向原則：并列關系如政治經濟社會文化原因，甲乙丙丁四種現象等等。對立關系如積極消極方面，成績和問題等等。 縱向原則：提出問題，分析問題，解決問題的結構。 多層次原則突破單純的橫向，縱向關系來分類，從材料的復雜性出發多角度分析。 第四步：概括主要內容。 首先要注意給自己設定的身份。 主旨突出，應用萬能模式。八股模式。 三遍四步法實施的好，你的考試就成功了一半。 三、申論寫作萬能模板之提出對策萬能模板 第一步：利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會現象表現出來的消極負面影響，根據分析，找到其產生的原因。 因果分析，最常用的方法，在尋找原因的過程中要善于運用辨證思維分析。從客觀實際出發，用發展的，聯系的眼光看問題，堅持重點論和兩點論(多項求異分析)。 1.內外因分析，要注意內外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉化。 2.利益分析，即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會矛盾。 3.多角度分析：政治，經濟，文化，社會，歷史，現實，內在，外在，盡可能全面到位。 第二步：利用矛盾的普遍性，借鑒萬能八條。(內外因分析和多角度分析的寫照) 具體措施和萬能句式 1.領導重視，提高認識。實行一把手負責制 建立和完善引咎辭職制度 建立健全領導問責制度 把。。。。。納入議事日程 加強對問題的調查研究，從源頭上理清。。。。問題的來龍去脈。 增強。。。。的意識 倡導。。。。的理念 2.加強宣傳，營造氛圍。電視，報紙，網絡等媒體要通過各種形式宣傳。。。。提高廣大人民群眾對。。。的認識。 輿論關注 實行典型示范 社會示范 在全社會營造關于。。。。良好的文化氛圍 3.教育培訓，提高素質。通過。。。。教育培訓，提高廣大領導干部，工作人員，人民群眾的。。。素質 4.健全法規，完善制度。建立健全各項制度(法律)，做到有法可依，對。。。進行嚴厲的制裁和出發，嚴重者追究刑事責任。激勵制度，利益相關制度，分工制度，規則制度，懲罰制度，決策制度：社情民意反應制度，社會公示制度，社會聽證制度，專家咨詢制度，決策論證制和責任制。 5.組織協調，形成機制。形成深入了解民情，充分反應民意，廣泛幾種民智，切實珍惜民力的科學決策機制 預防應急機智(編制應急預案，增加人力，物力，財力儲備)和保障機制 組織機制，協調機制：包括派工作組，成立專門機構，增加人員等 建立完善各種監督機制 形成信息反饋機制 組織專家制定。。。領域的實施細則。 6.增加投入，依靠科技。在。。方面，大力增加財政投入 增加對。。。的財政和貸款支持 依靠。。技術，解決。。問題 7.加強監督，全面落實。加強社會監督(群眾監督)，設立舉報熱線(舉報信箱)，媒體監督，輿論監督 領導或上級監督 建立完善系統嚴格的評價，考核的指標體系 加大整頓力度 違法必究，執法必嚴，嚴厲查處和懲處責任人 發現問題即使糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。 有權必有責，用權受監督，違法要追究(強調制權) 對于一切忽視。。。違反。。。的行為，要大膽揭露，公開曝光，把。。。工作置于人民群眾和社會輿論的監督之下。 十六大提出：要加強對權力的制約和監督，建立結構合理，配置科學，程序嚴密，制約有效的權力運行機制，從決策到執行等環節加強對權利的監督，保證把人民賦予的權利真正用來為人民謀利益 8.總結反思，借鑒經驗。 總結。。。。的經驗教訓 借鑒國內外的各種先進經驗。 第三步評估對策的科學性和有效性 1. 當試題反應的問題很多的時候，只有根據題目給定的角色，抓住一條主線，從不同的角度出發，涉及各個問題，才能提出標本兼治的方案。 2. 對策的可行性，方案要能解決現實社會重存在的問題，由誰執行，執行步驟(怎樣去執行)，何時實施，在什么條件下執行，總之，要通盤考慮，盡量克服與之相悖的因素，切忌脫離世紀，坐而論道。 3. 對策要符合政府部門的職能。要合法。 四、申論寫作萬能模板之論證寫作萬能模板 三大要素：論點，論據，論證。 論點： 整體把握試題，從所獲得的不同觀點中選取最深刻的，最有現實意義的，最有利于自己發揮的一個作為論點。論點要有政治高度，看到事物本質，有預見性，概括，立場正確，態度鮮明，有創見 突出論點的方法有：將文章的論點攝制為題目，第一段概述材料，第二段單獨成段，點名論點，每段分論點緊扣總論點展開，開頭結尾照應總論點，最后一段總結總論點。要注意應該采用并列句，條件句等句型，靈活的語言，反復強調重申總論點的重要性，必然性和意義。 論據：真實，典型，全面，新鮮。包括具體或概括的事例，統計數字或圖表，親身經歷，引經據典，公理規律等等。 論證： 可采用例證，引證，理論論證(通過分析，判斷等推理手段剖析事理，分析問題以揭示論點和論據之間的關系，分為因果演繹和多角度演繹，常用沒有。。。就。。。)，假設論證，比較論證(橫向，縱向，對照)，比喻論證，歸謬論證。 三種結構，三段式是總的思路 1.提出問題：引用資料，開門見山。 2.分析問題：緊密結合材料，運用辯證法，重點論和兩點論。由此及彼，由表象到本質，由微觀到宏觀，由特殊到一般。 3.解決問題：由條理，最好和前面的各個問題照應，涉及到相關部門職責的方案要體現各司其職，各盡所能，互相合作的精神。 五個得分突破點 提綱：標題 開頭 每一段的開頭和結尾 結尾 標題：必須是中心論點，或者反映中心論點 開頭：交代事件的緣起，揭示主題，談主題的影響。有敘述式，引言式和設問式 結尾：概括總結，強調深化主題(或正或反翻新)，提出希望或發出號召，上升到理論高度，一般可以納入“科學發展-社會公正-和諧社會”的話語體系。 過渡： 過渡段：在三個部分之間，可使文章層次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。 過渡句：可以用于某個段落句首，總結上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示轉折，或提出問題。 過渡詞：轉折詞，連詞。
申論寫作格式
一、標點符號 (一)標點符號需要獨立占格 這是標點符號最基本的格式，很多考生習慣于將標點符號點在字的右下角，平時不是很顯眼。但是，國考是有格子的，而標點符號的格式在評分標準中有明確的要求，所以必須習慣于將標點符號也當成文字的一個獨立部分。單獨占格的標點符號一般有以下幾種：逗號、分號、冒號、問號、嘆號、句號、頓號等。需要占雙格的標點符號一般有如下幾種：破折號、省略號、引號、書名號、括號等。對于雙格標點符號，一定要注意即使是多個格子也依然要將其寫成一個整體。但如果遇到以下幾種特殊情況，則需要做特殊處理。 (二)標點符號的特殊格式 1、除了《 " --這三種情況，其他的標點符號(包括 》 " )一律不能頂格寫，如果在末格寫完文字需要除以上三種情況之外的標點符號，就在字的右下角標出;破折號和省略號需要占雙格，但如果出現在最后一個，就只需要占一格即可，不能將其分成兩個部分。 2、《 " 這兩種情況不能在末格出現，如果出現在末格，或者與文字擠在一格，或者移到下一行出現。 二、數字的格式 對于一個兩位及以上的獨立數字來說，兩位數字占一個格子，例如2011，就是"20"一格，"11"一格;奇數位數的數字，同樣適用，最后空一個字符即可，如10000，最后一個出現一個"0"，后面空著，以此類推。但不管是哪種情況，如果此數字是作為一個整體出現的，那就必須保持其形式上的完整性，靠近寫出。 三、寫不寫"答"的問題 幾乎每次都有考生在思考這個問題，其實在改卷的時候，沒有哪位考生是因為寫了"答"字而多得了幾分，也沒有哪位考生因為沒有寫而被扣掉幾分。所以結論就是寫不寫都可以，只要保持整個答案的格式一致性即可。如果寫，那就是"答"和其后面的冒號占兩格，頂格寫，后面分段直接空兩格開行。如果不寫，開行的格式和后面分段開行對齊。 四、橫著寫還是豎著寫的問題 這個問題和前一個問題一樣，沒有固定的回答。如果你能保證在給定的行數內能將所有考慮出的答案寫出來，完全可以豎著寫，條理還比較清楚，閱卷老師也很容易找你的點。
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