十種家庭教育方法,家庭教育方法？有哪些？

家庭教育方法？有哪些？

認為最好的家庭教育方法是：順其自然無目的教育，高中時學過柳宗元的一篇有關種樹的寓言吧，一切事物的生長都有一定的規律，教育也是如此。現在家長們的教育普遍目的性太強，扼殺了孩子們的天性，磨滅了孩子們的興趣。家庭教育只需要做好以下兩就可以了。 1、給孩子養成一個好習慣。2、學會誠信做人。至于能學到多少書本知識是次要的，我做老師十五年，最深刻的體會是：中國的孩子 用一生最美好的時光，學了一生中最無用的東西。這也是中國教育的癥結。

父母應該怎么教育孩子

父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發展十分重要，正確教育孩子的方法則是其中關鍵。

　　一、樹立榜樣

　　身教重于言教，家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。

　　榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

　　二、環境熏陶

　　孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，學生學習的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。

　　家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為準則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

　　三、批評懲罰

　　批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過后者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

四、指導安排生活秩序

　　良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，布置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

　　五、說服教育

　　說服教育的具體做法：一是談話，家長根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇于承認。

　　六、實際鍛煉

　　實際鍛煉的內容相當廣泛，如適應周圍環境，鍛煉身體，生活自理，家務勞動，獨立作業，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛煉，首先要孩子明確目的意義(為什么)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵他們克服困難，堅持到底。鍛煉內容要適合孩子的年齡特征和個性特征，從他們的實際能力出發，交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。

　　七、表揚獎勵

　　恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記：贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。

　　表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，并且應以精神獎賞為主，物質獎賞為輔。

　　八、指導課外閱讀

　　指導子女閱讀書報雜志，從中吸取有益的精神營養。家長要掌握子女閱讀的內容，和子女一起討論，引導子女通過閱讀增長知識，開擴眼界，受到精神陶冶。

　　九、利用家庭電視

　　電視進入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長。看完電視最好和子女談論，討論電視內容。

　　十、帶領子女外出接觸社會

　　帶領孩子到公園、風景區、商店、工廠、農村去，或者去訪問同學、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。

--------------------------------------以上內容轉自家長如何正確教育孩子 家庭教育孩子的十大方法

對孩子的家庭教育方式有那些

從家庭教育心得中總結下來就是：一、多多陪伴孩子；二、找出你覺得家庭教育困難蔽清團的原因（無非是三點：家長工作忙、家長對自己的言行舉止沒有自我約束、離異家庭）；三、父母調整好自宏橘己的狀態，和孩子交朋友，家長是引導者，不要命正乎令者。

怎樣正確的教育孩子們

1、不采取過激方式：一部分家長認為孩子不打罵不成才，所以孩子犯錯的時候，根本不心平氣和的講道理，而是不分青紅皂白的先罵一通或者打一頓再說。但是這樣對待孩子，孩子不僅不能真正認識到自己的錯誤，還很有可能留下心里陰影，導致性格變得偏激。
2、以身作則：父母的一言一行都會被孩子看在眼里，并且像父母模仿學習，嘴上的教學遠不如實際行動的影響力大，所以“上梁不正下梁歪”，如果做家長的品行不端，那么教出來的孩子很難說不是一個失敗的復制品，所以言傳身教很重要。
3、不扼殺孩子的興趣：興趣祥慧是激發孩子創造力的源，所以睜或，如果悉宴伍孩子表現出了某方面的愛好，千萬不要對孩子進行干涉，而是應該鼓勵他，說不定以后能成為孩子的一項技能。

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