孩子上幼兒園之前需要準備些什么東西
孩子上幼兒園之前,你要訓練他大小變會說,而且自己會去拉,吃飯會自己喂,教他社交能力,怎樣去認識新朋友,看上別人手里玩具怎么去要別人欺負你要怎樣做等等這些都很重要.如果學校允許的話,開學前5天來個特訓,第1天媽媽送去時間呆長點,下午早點去接.第2天比前一天稍微早點離開寶寶,后3天也是這樣一天比一天早點離開.去接也一樣,從早點接到慢慢的按學校放學時間接,這樣效果很好,不會怕上學.前幾天肯定會哭,但是這方面不能心疼,再哭也得送他去,送孩子到幼兒圓.臨走時,媽媽不能回頭,回頭了就走不開了
孩子上幼兒園之前需要準備些什么東西
需要一些日常用品,如孩子喝水杯子、被子、到幼兒園換的衣服和鞋子,每個幼兒園要求的不一樣,最主要的是要有思想準備,孩子剛去幼兒園可能會不適應,會上火,帶些去火的藥,去幼兒園之前要告訴孩子,你長大了,要和小朋友一起過集體生活,在一起玩會很開心的。
孩子在上幼兒園前需要哪些準備
首先你應該給你的孩子做一些思想工作,做好思想上的準備,讓他有想上幼兒園的想法。其次,準備兩套衣物,最好注上名字。最后,做好入園體檢,該打的免疫針都打了。讓他知道上幼兒園是一件快樂的事情,使他對幼兒園的生活向往,這樣,孩子會很快渡過對新環境的適應期。另外,教會孩子一些自理能力。比如,會自己大小便,會自己吃飯,能穿簡單地衣物。還要教孩子能表達自己的意愿,比如尿褲子,想喝水等等。這樣,你的孩子上幼兒園就會讓家長省心,孩子自己開心。 幼兒園的小朋友出來活動的時候帶她在外邊看看,并說他們玩的多開心之類的話,啟發他也想去玩的欲望。教他學會自己上廁所,自己穿外套,自己穿鞋。 要給孩子做個小被子小褥子,還有被罩,換洗的衣服,還要照一套一寸的照片,幼兒園要給孩子辦接送卡。戶口本,接種卡都要準備好,到時一塊兒帶上就行了。
寶寶上幼兒園前的準備
寶寶上幼兒園前應準備些什么
心理準備有:
1.讓寶寶知道為什么要上幼兒園
2.參觀幼兒園,讓寶寶知道幼兒園是個什么樣的地方
3.讓寶寶了解上幼兒園的好處
4.培養好的生活習慣,調整作息時間與幼兒園基本一致
5.讓寶寶知道每天媽媽都會去接他,媽媽很愛他
6.讓寶寶知道老師象媽媽一樣愛他,要信任老師
物質上的準備有:
1.書包
2.兩套衣褲、襪子
3.手絹 (當然所有物品無論大小全部繡上名字)
具體的東西每個幼兒園都不大一樣,最好提前問下。
另外應教會寶寶自理能力:如進餐、如廁、穿**、洗手、喝水等
1、教孩子獨立吃飯。
學會用勺子自己舀飯菜。即使是吃得滿地都是飯粒也沒關系,到了幼兒園里老師會想辦法,幫助他吃得干凈些。
2、想小便的時候,跟老師說。
有些孩子剛入園時不會自己大小便,沒有爸媽提醒,又不敢告訴老師,因而憋著,或干脆拉到褲子里。因此在入園前,必須訓練孩子需要大小便時會主動向成人講出,并且知道大小便的方法。
3、訓練孩子在口渴時會向成人要水喝,或自己主動去喝水。
4、訓練孩子當感到不舒服時會說出或用手指出具體的部位(例如頭痛、肚子痛等)。這一點非常重要,利于老師及時采取應對措施。
5、會穿脫簡單的衣褲。
6、教孩子大聲清楚地表達自己的意思。
在日常生活中,有意識地教孩子做一些這方面的溝通:“告訴媽媽,你想干什么?”、“你剛才玩什么呀,給爸爸講講好嗎?”……
孩子掌握一些獨立生活的本領后,會更順利地適應幼兒園生活,增強自信心。
交往能力:主動向成人表達需求,與同伴友好相處
增強免疫力:入園前2-3個月開始添加營養或保健類食品:初乳制品、含鋅高的食品……
其它:保障安全,教會寶寶跟著目標走,不亂跑……
第一天入園
1.前一天晚上早點入睡
2.及時大便
3.早上自然醒來,家長要用愉快的情緒感染寶寶
4.不要在家吃早餐,尤其是喝奶
5.把寶寶交給老師,愉快的說“再見”,然后馬上離開
6.在寶寶面前對老師表現出充分的信任和友好
切忌
1.在寶寶面前表示留戀
2.趴窗偷看
3.呵斥寶寶“再哭我就不接你了”
4.不聽話就讓老師管你
離園
1.準時接寶寶,不可以遲到
2.不要流露出過多的思念,讓寶寶感覺到,媽媽信任這個幼兒園、信任老師
3.與老師交流寶寶在園情況
4.帶寶寶在幼兒園里玩一會兒
切忌
1.“有沒有人欺負你?”
2.“你吃飽了嗎?”
3.“寶貝,讓你受委屈了”
回家
1.多喝水、吃水果
2.聊一聊老師和小朋友
3.玩過什么玩具,做過什么事情
4.幼兒園什么東西好吃
5.晚上早一些入睡
切忌
1.用買零食和玩具來補償寶寶
2.“如果你明天上幼兒園,我就給~~~”
3.欺騙寶寶“我們明天不上幼兒園”
4.“明天媽媽第一個接你”
寶寶上幼兒園前應該準備什么?
兩歲半去比較好!如果媽媽沒有時間帶寶寶。兩歲也是可以的呀!選擇合適幼兒園的6大注意事項細節1路途遠近是基本的考慮點不要為了好學校而舍近求遠,這樣做將帶來接送孩子的難題,也會使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于對他(她)的健康有負面影響。細節2不要盲目追求幼兒園等級有些幼兒園因受場地限制無法達到示范園,但辦學嚴謹、教師工作踏實、服務意識強,在園孩子的家長滿意率高。這樣的幼兒園是最值得選擇的。細節3根據經濟條件量力而行幼兒園每月的管理費收費標準存在較大的差異,收費標準的高低與教育質量的優劣并不一定成正比,所以家長不必為此背上沉重的包袱。細節4選“特色”幼兒園須慎重幼兒階段處于生理和心理發展諸多方面的關鍵期,孩子需要通過廣泛接觸周圍的環境,促進語言、認知、社會交往、運動、情感等各方面的發展。如果在此階段花大量的時間用于練習某一技能,孩子其他方面的發展會受到影響。細節5盡量不要選全托幼兒園學齡前兒童處于感情發展的關鍵期,非常渴求家人的關愛,如果此時送進幼兒園全托,孩子缺乏與親人親昵的接觸,無法體驗常人的感情,長此以往,他們會失去安全感、信任感。除非萬不得已,家長不要“忍痛割愛”。細節6盡量不要進比孩子實際年齡高一級的班級。理由一:正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長,一個聰明的3歲孩子進入4歲年齡段的班級,他的能力顯得平平,還有可能事事不如別人,這對孩子自信心、好勝心的培養十分不利。理由之二:當孩子大班畢業該進小學時,由于年齡的問題無法入學。孩子將面臨“留級”的打擊。入園勿進行“定性培養”孩子進入幼兒園前,興趣愛好、個性特長等各方面都沒有定性。因此,家長不要過早地對孩子進行所謂的“定性培養”。沒有必要要他(她)學這學那。幼兒園在招生時是不允許考試的,面試無非為了看看兒童的健康狀況(有無傳染病)、是否認識數字(1,2,3……)、顏色辨別(紅、綠……)等。至于某些心急的家長有目的性地強迫孩子接受最好的教育,這種做法是不可取的。孩子的生理健康與心理健康才是最重要的。讓兒童對周圍的環境產生興趣,以開朗的心態面對困難,是家長當務之急要解決的問題。
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