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          人類保護環境及破壞環境的事例

          一、保護環境的事例

          (1)節約用水(一水多用)、節約用電(使用節能電器、盡量不做電梯)、節約用紙(一紙多用)、節約糧食(飲食不浪費,飯店吃剩余食品打包回家)等等;

          (2)垃圾分類回收:學習垃圾分類知識,進行垃圾分類投放;不亂丟 垃圾;

          (3)減少白色污染。

          使用菜籃子,不用或少用塑料袋品包裝,不使用一次性塑料餐盒;不隨意扔塑料袋;

          (4)盡量少開車或不開車出行。

          近路:首選步行,不太遠的路:選擇自行車騎行,遠路:乘坐公交;

          (5)盡量選擇“電子文檔”,減少資源消耗。

          例如:選擇使用電子郵箱、電子檔案、電子日歷無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

          二、破壞環境的事例

          (1)廢氣排放

          廢氣是大氣環境的嚴重的污染源,工業企業燃燒和生產工藝過 程中排放的各種廢氣;

          (2)污水排放

          污染地表水,如琥珀、江河,導致水體水質變差,甚至影響水體功能;污染土壤,導致土壤出現酸堿化、鹽堿化等;

          (3)濫伐森林

          破壞原始林資源;不能涵養水源,造成河流流量減少;旱澇危害增大;水土流失加劇;

          (4)過度開礦選礦

          造成土地資源的破壞,導致農業生產環境惡化,生態平衡失調,水災旱災頻繁,而且影響各業生產的發展;

          (5)廢舊電池丟棄

          電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上,如鉛、汞、鎘等。

          這些有毒物質通過各種途徑進入人體內,長期積蓄難以排除。

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          保護環境的事例

          閱讀(478)

          觸目驚心的環境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現DDT等農藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍天碧水已經成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。南極臭氧空洞,是因為過去氟利昂用量過

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          《童年》里面的一些段落摘抄,急需!!!!!!

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          在幽暗的小屋里,我父親躺在窗下地板上,他穿著白衣裳,身子伸得老長老長的,他的光腳板的腳指頭,奇怪地張開著,一雙可親的手安靜地放在胸脯上,手指也是彎曲的;他那一對快樂的眼睛緊緊地閉住,像兩枚圓圓的黑銅錢,他的和善的面孔發黑,難看地齜著牙嚇唬我

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          裝在信封里的小太陽簡短主要內容

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          第一段(第1、2自然段)美元誘人,企圖占有。第二段(第3自然段)欲還鈔票,情況突變。第三段(第4—9自然段)方法巧妙,承認錯誤。第四段(第10—12自然段)頒發嘉獎,歸還太陽。

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          巜裝在信封里的小太陽》主要內容100字

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          這篇文章寫了家境貧寒的庫伯一時忍不住誘惑,撿起了同學丹尼斯不小心掉在課桌下的十美元,犯下了錯誤。丹尼斯的爸爸巧妙地給了庫伯改正的機會。庫伯也認識到了錯誤,并改正了錯誤。我的感受是能認識到自己的錯誤,并改正過來就是最好的。我也要

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          《裝在信封里的小太陽》閱讀題給高分哦~~

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          1.因為丹尼斯爸爸想給庫伯一個機會。2.(1)因為他相信,班里絕對沒有小偷,有的只是個犯了錯誤目前還沒有勇氣承認的孩子。(2)假如沒有達到目的,丹尼斯爸爸也不會揭穿庫伯。(3)因為一個犯錯的孩子就有可能成為一名真正的小偷。若當眾指出庫伯,很可能

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          課文為什么以裝在信封里的小太陽為題

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          這個”小太陽“金色的光芒照亮了庫伯的內心陰暗的角落,使他知錯就改,成為了一個誠實善良、正直勇敢的人。這個”小太陽“表面代表了丹尼斯的爸爸教育方法的巧妙,其實背后包含了這位警察父親對孩子的寬容和善良。

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          《傲慢與偏見》的讀書筆記

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          讀后感奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英

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          人類保護環境的事例

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          人類為保護環境而努力法國開始重視城市汽車污染問題法國政府1996年4月提出了一項與城市污染作斗爭,將市民“呼吸對身體無害的空氣”的權利放在神圣地位的方案。在法國市區行駛的汽車與倫敦一樣激起公憤,而首先站出來為汽車辯護的是商店和

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          人們破壞環境和保護環境的事例

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          十大污染事件:⑴馬斯河谷煙霧事件:1930年比利時馬斯河谷工業區由于二氧化硫和粉塵污染,一周內有近60人死亡,數千人患呼吸系統疾病。⑵洛杉磯光化學煙霧事件:1943年美國洛杉磯市汽車排放的大量尾氣在紫外線照射下產生化學煙霧,使大量居民出現眼

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          人類不保護環境的事例

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          1、馬斯河谷煙霧事件1930年比利時馬斯河谷工業區。在這個狹窄的河谷里有煉油廠、金屬廠、玻璃廠等許多工廠。12月1日到5日的幾天里,河谷上空出現了很強的逆溫層,致使13個大煙囪排出的煙塵無法擴散,大量有害氣體積累在近地大氣層,對人體造成

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          卡夫卡《變形記》內容概括

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          《變形記》共分成三部分:第一部分,推銷員格里高爾某天早上醒來后變成了甲蟲,這一變故對其本人和家庭卻產生了很大的影響。格里高爾彷徨驚慌,憂郁無助。而此時并未得到幫助的他被激怒的父親大怒趕回自己的臥室。第二部分,變成甲蟲的格里高爾,在

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          卡夫卡是誰?

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          卡夫卡弗蘭茲·卡夫卡(FranzKafka,1883年7月3日—1924年6月3日),20世紀德語小說家。文筆明凈而想像奇詭,常采用寓言體,背后的寓意言人人殊,暫無(或永無)定論。別開生面的手法,令二十世紀各個寫作流派紛紛追認其為先驅。卡夫卡生于捷克(當時屬奧匈

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          如何賞析卡夫卡的《城堡》

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          《城堡》通過對話的形式,實現了對于傳統小說敘事方式的挑戰。傳統小說的線性結構模式,又稱之為時間方式,是按照時間的先后順序或主人公經歷事件的因果關系來組織故事情節的。這種方式也被稱之為“轉喻”。其小說結構就像“糖葫蘆”:以主人公

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          尊重孩子的名人事例

          閱讀(1207)

          著名的作家卡夫卡在遇到一位因丟失洋娃娃而哭泣的小女孩時,沒有直接走過,而是告訴她她的洋娃娃去旅行了而最終創作出了聞名中外的《卡夫卡和旅行娃娃》偉大的物理學家愛因斯坦在美國研究時,一個小女孩常來找他.女孩的母親知道后,趕緊向他

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          保護環境的事例

          閱讀(478)

          觸目驚心的環境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現DDT等農藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍天碧水已經成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。南極臭氧空洞,是因為過去氟利昂用量過

          散文

          關于家國情懷的人物事例

          閱讀(4268)

          杜甫在安史之亂中,心向朝廷,不變初心的故事。岳母刺字,岳飛抗金,盡忠報國的故事。蘇武被匈奴扣押19年,不背叛祖國(漢朝)的故事。南宋文天祥被元朝俘獲,誓死不降,英勇就義的故事。資料拓展:"家國情懷"是中國優秀傳統文化的基本內涵之一。所謂的"家

          散文

          寫一篇保護環境從我做起的作文

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          地球,她是人類的母親,她是人類生活的起源,她無私地撫育著我們,使我們能在這個美麗的星球里過著無憂無慮的生活。可是,人們為了眼前不錯的生活,亂砍亂伐,大量的捕殺動物,使動、植物瀕臨滅絕,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上就再也沒有人

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          作文素材:關于英雄的典型事例

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          1.焦耳求知英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄

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          關于學習與思考的名言和事例

          閱讀(802)

          名言??勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。——葛洪??恃國家之大,矜民人之眾,欲見威于敵者,謂之驕兵。——魏相??放蕩功不遂,滿盈身必災。——張詠??盛滿易為災,謙沖恒受福。——張廷玉??驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我

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          幫我寫四個古今中外的名人事例(作文素材)謝啦

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          △法國科學幻想小說家儒勒·凡爾納,為了寫作《月球探險記》,就認真閱讀了500多種圖書資料。他一生之中共創作了104部科幻小說。讀書筆記達二萬五千本。△英國博物學家、進化論的奠基人達爾文,隨“貝格爾”號考察船環球考察,他環游海外,研究生

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          關于生于憂患死于安樂的事例

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          關于生于憂慮,死于憂患、《孟子》中說道"生于憂患,而死于安樂也。"此話的確意味深長。只有心懷一定的危機感和憂慮感才能使我們在當今社會如此激烈的競爭中得以生存,尋求立足之地!憂患可以使擔當大任的人經得住苦難的考驗,可以促進人類社會

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          描寫環境的句子

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          1、仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。2、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

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