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          短句作用

          對偶句 長句 短句 的作用

          對偶句就是把結構相同、意義相關的兩個句子或詞組對稱地排列在一起的一種修辭方式。

          運用對偶時,一要注意內容形式的統一,切忌片面追求形式上的整齊對稱而任意拼湊。二要注意前后句子之間的邏輯關系,避免頭重腳輕,互相包容或概念重復等現象。

          對偶句形式工整、勻稱并節奏鮮明,音調和諧,便于記憶和傳誦;對偶句前后呼應,互相映襯,對比鮮明,語言凝煉,能增強語言的表現力,使讀者留下深刻的印象。

          長句與短句的功用

          從修辭上考察,長句與短句自有其各自不能互相取代的功能。

          長句結構繁復,內涵豐富,集中緊湊,邏輯嚴密,能細致地表達思想,多用于論說,書面語中出現頻率高。

          短句結構簡單,句義明晰,簡潔明快,一語中的,多用于敘事、描寫與抒情,口語中尤為常見。

          因此,根據不同的語體和表達的意圖與需要,有目的地選用長句或短句,是能夠有效地提高表達效果的。因此,有必要學會組織長句和短句,特別是長句的方法。不過,有必要著重指出的是:

          在漢語里,長句和短句的選用,是以短句為常的。

          句子的作用

          首先現代文閱讀分為課內,課外2種

          保證課內的不錯,理解課文的主旨,有深層含義的段落,句子,并能解釋出含義。你在做題的時候,問到的問題,你要多聯系全文,即使卷子沒給全文。不要被卷子給的文段束縛。

          課外的那些,只有靠自己的理解能力的提高。。這是一個鍛煉的過程。

          一般來說,課外的不會很難。

          而課內的考法會很細但不會很難,課后的練習要會做,個別詞語,如魯迅先生自創的詞或不常見的詞,都是要記憶的。。

          如有興趣,連標點都可以揣摩。

          多看武俠小說、青年文摘這類雜志,目的不是找樂子,而是多接觸語言描寫生動流暢,語句通順,用詞準確的文章,人家起碼是經過這編那編審閱的,對于太長太難的句子不要心急去求解,多讀幾遍。

          2、強烈推薦自己根據課本注釋翻譯文言文,對提高文字理解能力很有幫助。

          句子在結構上的作用(答題術語)

          (1)開頭:總領全文(總括全文),引出下文(開啟下文),開篇設疑

          開門見山,開篇點題。

          (2)中間:承上啟下(過渡) 為后文埋伏筆、作鋪墊

          (3)結尾:總結全文,點明主旨(點明中心,揭示主題,畫龍點睛),首尾呼應,結尾照題,突出中心,深化主題,升華主題。

          2、句子在內容上的作用(答題思路)

          (1)看看句子寫的是什么?

          (2)其中表現了什么?

          (3)和上下文有何聯系?

          (4)和中心有何聯系?

          ——看不懂的話可以接著問,我給你舉幾個熟悉的例子。

          好句及句子的好處

          例句1:“在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,像蒙眬欲睡似的.” 賞析:一個動詞“吻”字,寫出了海浪親昵溫柔的情態. 例句2:“海水瘋狂地洶涌著,吞沒了遠近大小的島嶼.” 賞析:“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語,描繪出了大海勇猛無畏的性格. 例句3:“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語那樣芳醇;低低的,輕輕的,像微風拂過琴弦;像落花飄在水上.” 賞析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展開豐富的想象,運用多個比喻來描摹海潮的幾種情態.用“朦朧的月光和玫瑰的晨霧”來比喻海浪聲的輕柔;用“情人的蜜語”來比喻海浪聲的甜美;用“落花飄零在水上”來比喻海浪聲漸聞漸遠,直至杳然無聲的情態.這種多角度的設喻,將落潮時大海的輕柔、靜謐刻畫得細致入微,使人如臨其境.例句4:“遠處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢.” 賞析:這是一個過度句,在結構上的作用是承上啟下,是聯系大海由睡到醒,潮水由落到漲的紐帶. 例句5:“我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候.因此即使是伴妻一道默坐在房里,從閉著的窗戶聽著外面隱約的海潮音,也覺得滿意,算是盡夠欣幸了.” 賞析:文章首尾照應,以房中聽潮開始,以房中聽潮結尾,使文章結構謹嚴.例句6:“大小的島擁抱著,偎依著,山靜靜地恍惚入了夢鄉.星星在頭上眨著慵懶的眼瞼,也像要睡了.” 賞析:以大海周圍的景物島、山、星星為襯托,把大海熟睡的“恬靜美”推進一步,讓讀者身臨其境地感受到了這是一幅清麗、溫柔、恬靜的“海睡圖” 例句7:“我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候.” 賞析:作者直抒胸臆,鮮明地表達了作者對大自然偉大力量的歌頌,表明了作者積極向上的人生態度. 例句8:“彥,這里會塌的”妻戰栗起來叫著說,我怕!” “怕什么,這是偉大的樂章!海的美就在這里.”我說. 賞析:面對海浪洶涌,潮聲大作的海,“我”和妻子的感受大不一樣.作者通過對比,反映了兩種不同的思想境界:面對澎湃的海潮,作者耳為所感,心為所動,海潮與心潮并起發出了震撼心靈的最強音:“這是偉大的樂章,海的美就在這里!”反映了作者渴望戰斗,對幸福生活和美好未來的追求. 例句9:“因為島嶼擋住了它的轉動,它狠狠地用腳踢著,用手推著,用牙咬著.它一刻比一刻興奮,一刻比一刻用勁.” 賞析:作者運用排比句式,以表現大海驚醒后的劇烈動蕩,展示了大海的粗獷、豪放的性格,讓讀者讀來瑯瑯上口. 例10:“每天潮來的時候,聽見海浪沖擊巖石的音響,看見空際細雨似的,朝霧似的,暮煙似的飛沫升落;有時它帶著腥氣,帶著咸味,一直沖進我們的窗欞,粘在我們的身上,濕潤著房中的一切.”1、抓關鍵詞進行賞析:用“沖”、“粘”、“潤濕”形容潮來時的動作,表現了海潮夢幻般的神奇,輕紗般的柔美. 2、從修辭的角度賞析:作者運用三個比喻來描摹海潮.“細雨”、“朝霧”、“暮煙”三個喻體,引起讀者豐富的聯想,是春雨蒙蒙,是曉霧彌漫,還是暮煙靄靄?給人以沾衣欲濕且虛幻迷離的感覺,形象生動的表現了海潮夢幻般的神奇. 3、從藝術手法的角度賞析:作者從聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺五個角度分別描寫了潮來時的聲音、形態、氣息、動作.以“細雨”、“朝霧”、“暮煙”形容潮來時的形態,以“腥氣”、“咸味”形容潮來時的氣息.例句11:海終于憤怒了.它咆哮著襲擊過來,猛烈地沖向岸邊,沖擊了巖石的罅隙里,又撥剌著巖石的壁壘.” 此句表現了大海憤怒時壯觀的場景和磅礴的氣勢.例句12:“這是偉大的樂章,海的美就在這里.” 賞析時,可以選擇藝術手法(直接抒情)作為切入點,落腳點在于分析此句表現了作者怎樣的感情或文章的主旨.在驚濤駭浪面前,膽小懦弱的人會感到恐懼,勇敢堅強的人卻感到愉悅.海潮激起作者的心潮,由此發出由衷的贊嘆,從這句話里,我們可以透過魯彥熱愛大海的感情,看出他那積極進取、勇敢搏擊的人生態度,至此,全文主題得以升華. 賞析:好處. 例句:優美的句子. 錯誤請提問者自行糾正 本人不負任何責任. White World。

          現代文閱讀中句子的作用有哪些

          分析句子作用題應從以下幾個方面考慮:

          1、從內容看:根據不同的文體,句子的作用在記敘文中,點明主旨或表達作者的主要感受;在議論文中,表達中心論點及分論點;在說明文中,集中揭示說明對象的特征或事理。有的句子還交代了原因或者之所以這樣說的依據。

          2、從結構看:在文章不同的位置,句子所起的作用是不同的,有總提的作用、總結的作用、承上啟下的作用、標志文章思路的作用。總之,它們可以顯示文章的基本框架,概括文章最基本的內容。

          3、從藝術效果看:文學作品中,有些句子還有升華中心,渲染、烘托氣氛的作用。閱讀現代文,想充分理解句子的作用,要抓好十種句子的分析。抓首句。一個語段往往是獨立的,首句往往有提示、概括和轉承的作用。抓中心句。分析時要從大量的擴展句和敘述句中抓住中心句。抓轉承句。

          有的語段有幾層意思,為的是層次間連貫緊湊,中間常有轉承句或轉承詞。抓點睛句。抓警句。抓修辭句。抓矛盾句。語段中有些句子,從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。

          某句話在文中的作用:

          1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領下文;

          2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;

          3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說) 。

          什么叫短語的功能類型,有哪些

          短語的功能主要指短語作為一個整體在句子中充當句法成分的功能。

          根據語法功能,可以將短語分為體詞性短語、謂詞性短語和附加性短語三類。 (一)體詞性短語 (二)謂詞性短語 (三)附加性短語 一)體詞性短語 體詞性短語是語法功能相當于體詞、主要作主語或賓語的短語。

          體詞性短語包括: 定中短語 體詞性聯合短語 同位短語 “所”字短語 “的”字短語 量詞短語 方位短語(二)謂詞性短語 謂詞性短語是語法功能相當于謂詞、主要作謂語的短語。 謂詞性短語包括: 主謂短語 述賓短語 述補短語 謂詞性聯合短語 狀中短語 連謂短語 兼語短語(三)附加性短語 附加性短語是語法功能獨特的一類短語,包括介詞短語和比況短語。

          附加性短語主要作狀語修飾謂詞性詞語,一般不能單說或單用,不能作主語、謂語和賓語。 1、介詞短語 介詞短語的主要語法功能是作狀語修飾謂詞性詞語。

          公司應該按照市場行情及時進行價格調整。 一道閃電把整個窗戶都照亮了。

          他們沿著河邊,慢慢向上游新橋那里走。 大家都為這件事感到高興。

          介詞短語還可以作定語、補語等成分。 在病中他想的最多的還是對家鄉、對祖國、對人民的感情。

          (定語) 對問題的認識,還不深刻。(定語) 雪粉鉆到衣領里,和汗水攪成一起。

          (補語) 我對生活的看法并不太拘泥于形式。(補語) 2、比況短語 比況短語的主要語法功能是作狀語。

          長睫毛下的兩只大眼睛,會說話似的撲閃著。 他嚇得殺豬般嚎叫起來。

          那只警犬箭似的沖出門外。 他觸電一樣哆嗦了一下。

          比況短語還可以作定語、補語等成分。 他的眉頭皺了兩皺,拉開轟雷似的喉嚨直吼。

          (定語) 又是一陣暴風雨般的呼喊。(定語) 他的腿凍出了凍瘡,痛得鉆心一般。

          (補語) 他急得熱鍋上的螞蟻似的。(補語) 比況短語一般要在動詞省略的情況下才能作謂語。

          油綠色的果珠兒翡翠似的。(謂語)。

          句子在文章中的作用

          ①起始句首句往往有提示、概括、總起的作用.②主旨句它的位置不一,或開頭或中間或結尾.③銜接句這種句子有承上啟下作用. ④深化句在語段中起畫龍點睛的作用,有升華主題深化主旨的作用. ⑤警示句它含義深刻、耐人尋味,讀后能給人啟迪. ⑥矛盾句有些句子從字面上看自相矛盾,但作者寄托了深刻的寓意. ⑦情感句它凝聚了作者的喜怒哀樂、褒貶揚抑.⑧引用句名言名句表現一定的思想內涵,也常作設題點. ⑨比喻句用比喻的方法說理抒情. ⑩總結句或總結概括,或留有余地,或飽蘸筆墨抒情.為下文寫 作鋪墊(打基礎、作伏筆) 2、承上啟下的過渡作用 3、為 渲染 氣氛,烘托人物心情 4、襯托(正襯、反襯) 5、(首尾呼應),總結全文 6、(照應開頭),深化或提示主題 7、(設置懸念),總領下文或領起下文 8、起強調作用,進一步突出 9、(畫龍點睛),點明中心 10、開門見山,點題 11、總領上文。

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