描寫活動的句子
描寫活動的句子
1、盼望已久的日子終于來到了。今天,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的到了大操常首先,是運動員入場式,只見游-行的運動員跟著氣球隊、花環隊、鑼鼓隊,精神抖擻地走著。在鑼鼓隊的前面還有四個人穿著白色的衣服舉著一個大牌子,上面寫著“實驗小學運動會”幾個大字。正當這時氣隊的一個隊員放了五個氣球捆在一起的氣球,那氣球的動作猶如一個正在賽跑的人。接著,又有兩三個和這一樣的氣球升起。當所有的人都到齊的時候,所有的氣球騰空而起,鑼鼓齊鳴,花環隊跳起了歡樂的舞蹈……
2、運動會第二天上午,有我的強項,跳高比賽。在去年運動會中,我跳高取得了第一名的好成績,而這次,我有點緊張,聽說有幾個班來了幾位新同學,他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了,最開始我們直接要了1.2m,都很輕松地跳過了。跳到最后高度到了1.31m,第一個跳的是我的老對手萬賽。很可惜的是,他沒跳過去,僅僅只差一點。啊!接下來到我了,我站在跳高的助跑線上,雙手叉腰,猛吸了一口氣,右腳往后用力一蹬,然后以密集的小步對準橫桿沖過去。我一躍三丈,輕松地過了。“好!好!”我班的同學都歡呼起來到最后,高度達到了1.34,由于我起跳沒掌握好,而且第一跳的時候腳扭了,結果沒跳過,只得了第二名。
有關于小狗活動的句子
者后退. 哀傷時的表情 頭垂下,兩眼無光,向主人靠攏,并用乞求的目光望著主人,有時臥于一角,變得極為安靜. 如果犬擺動尾巴,身體平靜的站立,兩眼直視主人則表示等待、期望.如果頭部下垂,耳朵靠攏,軀體低伏,則表示對你的屈從和敬畏.如果尾巴高伸擺動,耳朵豎起,頭部擺動,身體拱曲,有時還伸出前爪,表示與人親熱,要求玩耍. 為了吃到那塊骨頭,顧不了那么多,平著自己膘肥體壯的身體和粗短的四肢,猛撲過去,結果嘴里的骨頭掉進了水中,自己也成了落湯雞,但它卻是一頭霧水,不知自己錯在了什么地方:明明是有一只嘴里叼著骨頭的小狗,怎么就突然間沒了呢?這又是為什么呢? 它失敗了,只好托著疲憊的濕漉漉的身體回到主人的家中,主人看到這一切,似乎明白了發生的一切,就摸著它,慈祥地。
描寫活動的句子(要有時間 地點 人物)
1、那是一個盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見了我的原來的好朋友武文斌。
我們倆有很長時間沒見面了,所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著,他突然問我;“毛毛,你能做幾個俯臥撐?”我搖了搖頭,說:“不知道。”
沒等我說完,他就趴在地上做了起來,一邊做,一邊還說:“我能做20多個,你肯定做得比我多。”剛說完不久,他便站了起來說:“一共做了25個,你也去試試吧。”
我沒辦法,只好硬著頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因為,我太胖。
我趴在地上,做了不到5個,便力不從心地敗下陣來,武文斌看了便說:“想不到你才做5個,我以為你多棒呢?!”聽到這話,我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鉆進去,但這是不可能的。
回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想,他能做25個,我為什么不能呢?難道我比他笨?不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。
對,我一定要努力鍛煉,超過他。于是,從那天開始,我便下定決心,每天堅持做5個俯臥撐,一天、二天隨著天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個。
再經過一段時間的刻苦鍛煉,我已經能做40多個了。 一年很快過去了,還是在一個盛夏的夜晚,同一地點,我再次碰見了武文斌。
我便先發制人,提出再比賽俯臥撐。他滿不在平地答應了。
還是他先做,仍是做了25個。做完后,他得意洋洋地看著我,好像在嘲笑似的對我說,你能做這么多嗎?現在該輪到我了,我想起一年前那個夜晚,想起了我刻苦鍛煉時所付出的代價,我便不由得為之一振,突然爆發出一種無名的力量,一口氣做了50個。
我做完后,一看武文斌已經看傻了。過了好長時間,他才緩過勁來,傻呆呆地問我:“你怎么這么棒?”我笑了笑,回答到:“這得感謝你呀。
要不是你觸動了我的好強心,我怎么會這么刻苦訓練呢,怎么能超過你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑著說。 點評: 這篇作文成功地運用了心理活動描寫。
如在第一次做俯臥撐丟臉后,“回到家,…… 超過他。”這幾句心理活動描寫,真實而生動地寫出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻來覆去”進行的激烈的思想斗爭,最終決定“努力鍛煉,超過他”的過程。
充分地體現了文章的中心——“我是一個好強的人”。文章在敘述一年后的再次比賽的時候,有這樣一段心理活動描寫,雖然只有二句:“我想起……想起……”但它內含的潛臺詞卻很多:“一年前那個夜晚”的整個情景,一年之中每天咬牙地刻苦訓練,都像放電影一樣,飛速地在腦海中閃現,所以才會使得小作者“不由得為之一振,爆發出一種無名的力量。”
本文的心理活動雖然不是很多,但卻運用得恰到好處,生動地突出了人物的性格特征:好強,而且使人物形象豐滿。 2、我想有個家 雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。
風,呼呼啦啦的,仍然在刮。 天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。
在這泥濘的小路上,依然只我一個人,如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟,漫無目的地游蕩著。 濕漉漉的我不停地打著冷戰。
寂寥的曠野,除了這棵杏樹,連個避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢? 驀地,一朵小小的花苞,在風的撕扯中,懷著無盡眷戀,依依不舍地離開了枝頭。
我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。
默默握著這早謝的生命,我感覺得到,她也緊緊握著我的手,而這相握的手呵,誰能溫暖誰? 我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。 爸爸已徹底不要我啦。
家,已成了一個陌生的概念。家,如同一只渡船,載了我十六個春秋,還沒到彼岸,就拋棄了無助的我。
此刻,才知道,對那煉獄般的家,我竟也懷著刻骨銘心的依戀。 然而,現在已什么都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的時候,還編織著許多美好的夢,只一剎那就灰飛煙滅了。
一切,都只有留給記憶和痛恨。 六年前,那個和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什么,媽媽永遠離開了這個家,去了一個至今我也不知道的地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。
媽媽沒走幾天,家中就多了一個年輕漂亮的女人。 從那天起,洗衣做飯,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白干活一天,且不準吃飯和上學。
但只要能上學,我還奢求什么呢? 今天中午,她那五歲的兒子過生日,許多人來慶祝,只我一個人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。 熱鬧是他們的,冷清是我的。
宴后,那個我一手帶大的男孩,要我再給他當一次馬騎,說恐怕以后再騎不上了,因為今天他外公就要帶他到很遠很遠的大城市去。 眾人面前,我這個十六歲的女孩無奈地俯下身子,習慣地用手撐著地,可是,馱了他兩圈之后,再不能自已,失聲痛哭起來,無意把他摔了下來。
不料,這下竟闖了通天大禍。 她罵我不給面子,連弟弟一個小小的要求都不能滿足,接著,照例和爸一人扯住我一只手,她兇狠地揪著我的頭發往門上碰。
客人們怎樣也勸不住。 血,濺臟了他們干凈的衣服,他們才停手。
, 他們堅決要我滾,叫我去找我媽去,一切哀求都無濟于事。 我好想媽。
【描寫動物活動的句子
猴子 我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的.當我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們.它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃.小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發笑.我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我.過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它.它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起。
描寫心理活動、神情的句子
描寫人物心理活動的句子高興:1、我心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的.2、我的心里樂開了花.緊張: 1、我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了.2、我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個不停.3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平靜.4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳.5、我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗.6、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了.7、望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠批評我的.難過:1、我的心像被針扎了一樣.2、我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流.3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.4、頓時,我好像掉進了冰窖里,從心頂涼到了腳尖.5、那件事比三伏天穿棉襖還難受,6、爸、媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨自在樓上,我該怎么辦呢,我悲傷地哭泣著.害怕: 1、我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉. 2、“糟糕!”我心里咯噔一下:這下準要壞事!著急:1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉.沉重:1、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走.內疚、懊悔:1、內疚、懊悔敲擊著我的心,翻來覆去睡不著.害羞:1、我的臉刷地一下紅到了脖子根.如果地上有條縫,我神情的句子這時,一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見肖大名正從講臺上走下來.他立馬又緊張起來.他的目光四處移動,似乎在搜尋什么,他是那么的不安,甚至不敢接觸任何人的目光.然后他又把頭低下去,好像怕被別人看見似的.他的手指一會兒便被汗水打濕了.(神態)她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄. 這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神. 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣. 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品. 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已. 李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環. 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已. 李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環. 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了. 我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏.只覺得粘乎乎的,仔細一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了.我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了.我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”.我終于用三塊面皮包了一個餃子. 她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子. 她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落. 我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊. 我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來. 輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了. 輪到我們釘了.我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻.可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去.我只好把毛頭拽下來才穿進去.接著,我在線得末端打上結,由于線上有唾沫,打結得時候,老是粘住手指,好不容易才把結打好。
描寫人物動作,心理活動的句子
人物動作1、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺.她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降.2、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走.狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著.3、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿.心理:1、我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來.我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死.但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了.我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛.2、你在這里懸賞問題,得到解決當然高興,給分的時候心疼,就猶豫了.過了幾天感到這個問題實在是太簡單了,所以你就后悔了 大爺我是張榮顯3、興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了.以上希望對你有所幫助,。