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描寫人物神態的詞語句子要描寫人物神態的詞語40個句子越多越好！-
詞語：一見如故、親密無間、心肝寶貝、如獲至寶、興致勃勃、難以割舍、愛不割舍、討人喜歡、眉飛色舞、滿面春風、仰天大笑、哈哈大笑、笑容可掬、笑逐顏開、喜上眉梢、手足無措、六神無主、驚恐失色、驚慌失措、面如死灰、面如土色、慌慌張張、驚悸無主、面無血色、神色不寧、攝人心魂、火冒三尺、火冒三丈、坐立不安、心急火燎、憂心忡忡、心如亂麻、悲痛欲絕、痛心疾首、愁容不展、五內具裂、痛不欲生、肝腸寸斷、亟不可待、滿懷希望、孜孜以求、心如死灰、大失所望句子：見到這樣珍貴的禮物，他心里感到舒暢，就像夏日吹來一陣涼風，喝了一口山泉，他非常喜歡這件禮物.看著他們，我戀上泛起了欣喜的笑容.他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻斑也泛著紅光.說完，叔叔眼睛閃著喜悅的光芒，我向叔叔去敬佩的眼光，我們都會心地笑了.幾句貼心話，說的爸爸黑胡渣子都充滿了笑意.他樂的下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋聳成個肉疙瘩.。
描寫神仙的句子有哪些
【用環境襯托他的清高，不是在描寫景色】
1. 他身穿一件佛頭青錦袍，腰間綁著一根蒼藍虎紋紳帶，如瀑墨發無風自舞，一雙清澈的眸子寒意末到眼底，身子略顯消瘦。
2. 他著著一件暗藍色素面綢衫，腰間系著一根墨黑色蟠離紋束帶，一頭長若流水的發絲，有著一雙深沉睿智的眼眸。
3. 博愛天下，唯天下而存，不為世事動容，不為疾苦寒心，永遠留守著一身清冽的寒氣，好似靈魂裹上厚重的雪裝，不透一絲溫潤。雙眼似乎早已洞悉一切，只能孤自遠離……
4. 雖說是六月初的光景，可這蔚青官道上卻像被蒸籠蒸了似的，哧溜溜直冒熱浪。這時刻趕路的旅人，沒了氣力的，都往路旁樹陰下坐地；還有些腳力的，都奔前頭望得見的茶舍里 打尖。可偏有一少年，書生打扮，腰懸長劍，手搖折扇，不緊不慢，走走停停，仿若流連路旁風景。看那容貌，好個清朗才俊！
5. 他衣袂飄飄，清冷的背影仿佛與天地相融，似已把自己的心肺、身心，都縫入茫茫蒼穹，唯有寒風朔朔攀附著天際流入更深遠的世界。
6. 他一身高冷的白衣，站在那里俯瞰眾生，天地都為之失色。
7. 白膚勝霜雪，褐發似妖精。
8. 雙目朗日月，二眉聚風云。
9. 泉仙不若此，月神應無形。
10. 一日插翅去，鳳翱于三清。
描寫人物神的語句
1.牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
2.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
3.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。
4.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
5.看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳
二
他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來
冷若冰霜，令人生畏
窘得面臉通紅，不知如何是好
聚精會神地苦苦思索
興奮得面臉通紅
只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老師看到題后，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動，思考著。
他習慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。
他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。
她笑了，圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花.
七種神態、七種心情，描寫人物神態的句子，描寫的惟妙惟肖！很經典！
◆神態之絕望
他絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。
一般絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭，使我感到渾身冰涼。
他像被誰用榔頭擊昏了似的，倚在客廳的門框上。
◆神態之思索
他想得腦袋快要炸了，想安靜一會兒，但無論如何平靜不下來。
他心里像有七八十個轆轤在旋轉。
他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。
◆神態之專注
走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉不動了。
觀眾的目光，像無數條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術運動員。
爸爸兩眼盯著我的“三好獎狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價值連城的寶物。
◆神態之嚴肅
他的表情和聲音，好像在閱兵典禮時發出立正口令那樣嚴肅。
此時，伯父的面孔十分嚴肅，簡直像生鐵鑄成的。
他的臉一下子拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。
◆神態之害羞
她臉兒紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭去，不敢再看我一眼。
她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。
她是個不經夸的人，這時臉紅得簡直像墻上貼的對聯紙。
◆神態之灰心
這意外的失敗，使同學們一個個像霜打的樹葉子，霎時無精打采地蔫了下來。
失敗的消息傳來，他如同浸入冰水，心完全涼了。
他這次沒有考上大學，整天耷拉著腦袋，真像冬天吃冰棒——一直涼到心了。
◆神態之失望
他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。
一個接一個的失敗，像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。
我突然感到一股失望的苦水，淹沒了全部期待。
描寫人物面貌,神態的句子
1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的.紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡.小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶.尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴. 2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話.在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截.每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去.可是，在課堂上，他像變成了另一個人.他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他. 3、這位老漢的眉毛胡子都花白了.但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕.他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾.老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙. 4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了. 5、這是個三十來歲的年輕人.身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴.高個子，方臉盤，長得很魁梧.下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明. 6、李云是一個機靈、陶氣的孩子.他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了.在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人. 7、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發已經斑白了.肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子.整個脊背，又黑又亮，閃閃發光，好像涂上了一層油.下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著.腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動著. 8、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意. 一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了. 她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠. 9、 女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像.白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星.渾身上下，頭是頭，腳是腳.頭發滑溜溜的，衣服格掙掙的. 附《如何寫好人物外貌描寫》 人物的外貌描寫是人物描寫的重要內容，描寫好人物外貌也往往能使人物活起來，給讀者留下深刻的印象. 人物的外貌，主要包括人的容貌、體態、服飾、表情、風度等.人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是對人物的外貌、特征進行準確、生動、形象的描繪，并通過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質、精神風貌和性格特征. 怎樣才能寫好人物外貌呢？我們不妨從以下三方面入手. 一、外貌描寫要“準”.準就是準確地描寫人物外貌，人物形象才會真實可信. 人的外貌往往受到其身份、職業、年齡、教養、習慣、生活經歷、家庭環境、身體狀況等諸因素影響.不同職業的人往往外貌也有所區別.如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長；舉重運動員往往比較壯實；漁民則膚色較黑，腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開.人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛，青年人血氣方剛，中年人成熟穩重，老年人則耳聾眼花.這一些無不反映其人生的自然規律. 當然人的的習慣不同，也往往顯出不同的特征來.如吸煙的人仿佛缺少了門牙，還不時透出煙草氣味；不吸煙的人則牙齒潔白.人的教養不同，也往往能從外貌上看出來，有教養的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養的人坐著站著東倒西歪，說話粗魯而無條理……凡此種種，我們要仔細觀察，并用準確的語言加以描述，人物的形象才能準確的描寫出來. 二、外貌描寫要“精”.精就是精心選擇人物外貌特征，集中筆墨描寫，使人物形象精確鮮明. 世上沒有外貌完全相同的人，我們要根據表達的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征，集中筆墨描寫，其它的可省略不寫或一筆帶過，使人物外貌更精確鮮明. 有時候，我們根據手頭素材的實際情況，或為了某種表述的需要，可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個部位.如寫爺爺的手，硬而裂開許多道口子，雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具，又透出靈巧.這樣寫了往往會使勤勞而機靈的爺爺躍然紙上. 我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫，往往能寫出新意來. 三、 外貌描寫要“深”.深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質，寫出人物的深度. 我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體現人物思想品質，精神風貌，個性特征，氣質情感的外貌特征予以重點描寫，使人物形象更生。
【描寫人物喜悅神態的好段或長的句子.】
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄.這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神.他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣.他的耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品.她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已.李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環.興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了.奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已.李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環.我的同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了.我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏.只覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀！”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了 面皮兒，餡冒出來了.我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了.我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”.我終于用三塊面皮包了一個餃子.她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子.她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落.。
描寫人外貌、動作、神態的詞語各20個
滿頭銀發，面紅耳赤 面黃肌瘦 神采奕奕 容光煥發 喜笑顏開 滿面紅光 面不改色 大腹便便 昂首挺胸 虎背熊腰 肩寬腰圓 體態勻稱 身材魁梧 滿面春風 英俊瀟灑 1） 描寫人物外貌的成語：膀大腰園、披頭散發、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 （2） 描寫人物神態的成語：呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會神 （3） 描寫人物心情的成語：忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無主、心神不定 （4） 描寫人物品質的成語：舍己為人、大公無私、兩袖清風、助人為樂、拾金不昧 （1） 描寫人物外貌的成語：一表人才、風度翩翩，大腹便便，膀大腰園、披頭散發、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 （2） 描寫人物動作的成語：身手敏捷、風馳電掣，動如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、 （3） 描寫人物神態的成語：呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會神，眉飛色舞、張口結舌、擠眉弄眼、眉開眼笑、目不轉晴 （4） 描寫人物心情的成語：舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無主、心神不定。
