華閱文章網
詞句積累
句子 我為成功而生，不為失敗而活。
我為勝利而來，不向失敗低頭。 我要歡呼慶祝，不要吸泣哀訴。
為什么我總在試圖用言語來掩蓋自己的渺小，總在 試圖為自己減輕負擔，又總在為自己的低能尋找托辭？糟糕的是，我似乎已經相信了自己編造的借口，心、安理得， 得過且過，安慰自己“比上不足，比下有余”。我不是蠢人，從此我要靠自己的雙腳前行，永遠拋棄 那自憐自賤的拐杖。
我曾經傻傻地站在路邊，看著成功的人昂首而過，富 有的人闊步而行，心、里生出許多渴慕。我不止一遍地想 過，是否這些人具備一些我所沒有的天賦，比如說，獨特的技能，罕見的才智，無畏的勇氣，持久的抱負，以及其它 一些出眾之處？是否他們每天比我多分到幾個小時，得以 完成那些偉大的計劃？是否他們比我更具同情與愛心？ 不！上帝從不偏心，我們是用同樣的粘土捏成的。
我終于明白，并非只有我的生活才充滿悲傷與挫折。 即使最聰明、最成功的人也同樣遭受一連串的打擊與失 敗。
這些人和我不同之處僅僅在于，他們深深知道，沒有紛亂就沒有平靜，沒有緊張就沒有輕松，沒有悲傷就沒有歡樂，沒有奮斗就沒有勝利，這是我們生存所要付出的代 價。起初，我還是心甘情愿、毫不遲疑地付出這種代價，但 是接二連三的失望與打擊，像水滴穿石一樣，侵蝕著我的 信心，摧毀了我的勇氣。
現在，我要把這一切都置之度外。我不再是行尸走肉，躲在別人的陰影下，在無數的辯解與 托辭中，任時光流逝。
成功往往轉瞬即逝。昨夜才來，今晨又去。
我期待著 一生的幸福，因為我終于悟出藏在坎坷命運后的秘密。每 一次的失敗，都會使我們更加迫切地尋求正確的東西；每一次從失敗中得來的經驗教訓，都會使我們更加小心地 避開前方的錯誤。
就這種意義而言，失敗是通往成功的道 路。這條路，盡管灑滿淚水，卻不是一條廢棄之路。
我終于認識到，生命最低落的時候，轉機也就要來了。我不再悲痛地追憶過去，過去的不會再來。
在這些羊皮卷的啟示下，我把握現在，努力向前，去邂逅神奇的未來，沒有恐懼，沒有疑慮，沒有失望。上帝按照自己的形象造就了我。
對我而言，有志者，事竟成。我永遠不再自憐自賤。
自己對自己的評價才是唯一有 價值的。如果我們看不起自己，別人也會輕視我們；如果 我們相信自己，別人也會理所當然地重視我們。
我不再像以往那樣逃避挑戰。我恍然大悟，原來在每一個朝圣者的旅途中，都有一處圣地，在那里，我們會感到與神的接近，天堂仿佛彎向我們的頭頂上方，天使來了，牽起我們的手。
那里是獻祭的圣 壇，是道德與非道德的會場，是審判的法庭，進行著人生 最大的戰役。過去的失敗、痛苦、甚至那些令人心碎的事 情，幾乎已被遺忘，而快樂將至，在未來的歲月中，每每回首，我忘不了那最初體味成功的時刻。
我一直過著蠢人的生活。雖然我總是想要過一種新 的、更好的生活，卻從不著手行動，好像吃喝睡眠都可以推到死亡將至的時候。
多年以來，像很多人一樣，我以為唯一值得花精力的目標是獲得王侯般的富足、名譽以及 權力。我犯了多大的一個錯誤啊！現在我知道，明智的人 從不制訂龐大無用的目標，那些計劃，他稱之為夢想，把它們藏在自己的內心深處，沒有人可以看到它們，沒有人 可以嘲笑它們。
然后，每天清晨，他只為這一天安排計劃； 每晚睡前，他只要確信這一天的計劃已經完成。不久，每 天的成果積累起來，一個疊過一個，像螞蟻聚沙成塔一樣，最后，一個城堡矗立起來，并能容納任何夢想。
事實 上，一旦我學會控制急躁的情緒，循序漸進地完成計劃， 實現自己的夢想并不困難。我能夠做到，我將要做到。
當一個人養成制訂目標完成計劃的習慣時，他已經 贏得一半的成功。任何微小的工作，無論多么枯燥沉悶， 都會使我更加接近最終的勝利，這樣想著的時候，即使最單調的日常瑣事，也變得可以忍受了。
每天清晨，在新的 快樂中醒來，梳妝都變得有意思；每天晚上，在新的喜悅 中就寢，洗漱都變得有意義了。我現在才知道，生活可以 像孩童的游戲一樣快樂，只要醒來時，積極投入生活，早有一條路在前方鋪展開來。
我知道自己身在何處，也知道自己心系何方。 從前我對生活無所希求，生活也對我置之不理。
但，這種奴隸般的日子就要結束了。現在我知道無論我要什么，生活都會給我。
當我為往事傷心時，陽光不再照耀我。讓我埋葬過 ，否則我就會被它吞沒。
我不再有眼淚。讓陽光照耀我， 耀明天的目標。
面對黎明，我不再茫然。 歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。
沒 有熱情，不可能成就任何偉業，因為無論多么恐懼、多么艱難的挑戰，熱情都賦予它新的含義。沒有熱情，我注定要在平庸中度過一生；而有了熱情，我將會創造奇。
我的生存有了新的意義。失敗不再是我的常伴。
不久前，從我開始記住微笑時起，空虛、孤獨、無力、悲傷、煩 惱和失望就不復存在了。別人也同樣向我微笑，對我關懷。
我們共同點燃愛與幸福的燭光。 熱情是世界上最大的財富。
它的潛在價值遠遠超過金錢與權勢。熱情摧毀偏見與敵意，摒棄懶惰，掃除障礙。
我認識到，熱情是行動的信仰，有了這種信仰，我。
【怎樣在恰當的時候使用積累的好詞好句】
葉圣陶先生曾說過：“文章寫得好不好，雖然決定于構思、動筆、修改那一連串的功夫.但是再往根上想，就知道那一連串功夫之前，還有許多功夫，所起的決定作用更大.那許多功夫都是在平時做的，并不是為寫東西做準備的.一到寫東西的時候卻成了極為重要的基礎.”古詩詞大多意境優美，有許多流芳千古的佳句，積累多了，應用起來得心應手，表達也就能出口成章了.在平時教學中我是按照以下方式指導學生養成良好的積累習慣的：一、充分利用課前古詩朗誦活動.充分利用課前古詩朗誦的時間，開展一些積累語言的活動.可以讓學生說說自己積累累了哪些佳句，也可以說說自己在積累中的心得體會，還可以設計一些有趣的語言游戲環節等等.比如：當學生積累了大量的佳句后，可設計這樣一個環節：用不同詩句表達畫面意思.一位小孩放學回家，正在敲門.可以用那句詩來形容？學生會興致勃勃地回答：小扣柴扉久不開……對學生采取輪流制，進行循序漸進的口語表達能力訓練.這一活動目的是使每一個同學都有鍛煉和展示語言的機會，且在活動中取人之長，補己之短.二、充分利用閱覽課進行好詞佳句的積累 閱讀是寫作的基礎，學生通過閱讀積累豐富的詞句，為寫作提供良好的知識儲備.在閱讀課上學生可以互換閱讀，也可以小組閱讀.在閱讀中發現的好詞佳句，學生小組一起積累，最后達到了資源共享.比如：讓學生描寫雪的壯景，學生活學活用爭先恐后的表達：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開…… 三、注重積累形式的多樣化 除了可以讓學生自由積累外，還可以讓學生根據老師指定的要求去積累，比如：讓學生把從課外書中看到的有關愛國的好詞佳句摘抄下來.也可以閱讀同學的摘抄本，把他們本子中的精美語句再摘抄在自己的摘抄本上，取人之長，補己之短.閱讀是寫作的基礎，寫作是閱讀的深化和體驗.我們在教學中幫助學生養成良好的閱讀、積累習慣，讓學生從平時便注重基本功——詞語、句子的積累，就會幫助學生建立語言基礎的寶庫，從而為運用語言奠定堅實的基礎.。
詞句積累
1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥岸上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不必裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、憂郁的心情蒸發了。
12、褪色的記憶。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。
19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。
21、船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……
25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……
26、夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。
詞語積累的幾種方法
積累詞語、豐富詞匯，對小學生來說有很大意義.它不僅有助于學生閱讀理解文章，而且對提高寫作水平也有很大幫助.現介紹幾種積累詞語的方法：一、集合法 就是把含有相同特點的詞語集合在一起進行積累掌握的方法.1.可以把含有相同部分的詞語集合在一起，如：天長地久、天翻地覆、天高地厚、天花亂墜、天南地北、天昏地暗、天涯海角等，都以“天”開頭；再如：平心靜氣、平易近人、平分秋色、平鋪直敘、平步青云等，都以“平”字開頭.2.可以把用反義詞組成的詞語集合在一起，如：南轅北轍、聲東擊西、大驚小怪、出生入死、前呼后擁、左思右想等.3.可以把重疊的詞語集合在一起積累，如：浩浩蕩蕩、冒冒失失、隱隱約約、地地道道、家家戶戶等.二、接龍法 就是用把一詞的詞尾同另一詞的詞頭接起來的形式積累詞語的一種方法.如：“光明正大—大同小異——異曲同工——工工整整——整裝待發——發號施令——令行禁止……”這種方法還有利于培養積累詞語的興趣，寓學于游戲之中.三、講述故事法 即用講述故事的方法來積累詞語.有些成語是一個小故事或一則寓言的概括，有些成語來源于一則典故.能講述這個故事，這個成語就記牢了.如：狐假虎威、刻舟求劍、聞雞起舞、指桑罵槐、毛遂自薦、指鹿為馬等.用這些方法，可以幫助同學們較快地掌握、積累更多的詞語，同學們何不試一試？。
可以積累的句子
1. 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。
2. 通過自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
3. 天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。
4. 一無所有的人是有福的，因為他們將獲得一切！
5. 人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。
6. 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
7. 要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。
8. 先相信自己，然后別人才會相信你。
9. 人生是一場賭博。不管人生的賭博是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會賭它。
10. 人生是一場無休、 無歇、 無情的戰斗，凡是要做個夠得上稱為人的人，都得時時刻刻向無形的敵人作戰。凡是那些致人死命的力量，亂人心意的欲望，曖昧的念頭，使你墮落使你自行毀滅的念頭，都是這一類頑敵。
11. 如果你想獨占真理，真理就要嘲笑你了。
12. 沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。
13. 一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。
積累優美的句子
玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。
一味的比較最容易動搖我們的心志，而比較的結果，使人不是自卑就是自傲，總之是流于平庸。生活是殘酷而美好的。
人生之所以短暫，是因為它從不給你彩排的時間，每一天都是現場直播。 痛苦來臨時，不要總問：“為什么偏偏是我？” 這是不公平的。
快樂來臨時，你就從沒問過這個問題。汗水與淚水的化學成分相似，不同的是，淚水只能為你換來同情；汗水卻能為你贏得成功。
跌倒并不可怕，重要的是，站起來能夠抓到一把沙子。要想看見彩虹，就別在乎下雨。
射門，不進球的概率是50%；不射門，不進球的概率是100%。一只貓在逮老鼠的時候，如果考慮尾巴怎么擺才漂亮，肯定會失敗。
一個人成長的快捷方式，是周圍有很多比他更聰明的人。無知不會殺死你，但會使你冒汗。
一個智者可以同時擁有兩套思維，同時又不影響自己的為人處世。人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。 -- 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。 -- 愛因斯坦 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
-- 愛因斯坦 為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。 -- 羅丹 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
-- 魯迅 辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 -- 布萊克 希望是厄運的忠實的姐妹。
-- 普希金 當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！ 先相信你自己，然后別人才會相信你。 為什么我總在試圖用言語來掩蓋自己的渺小，總在試圖為自己減輕負擔，又總在為自己的低能尋找托辭？糟糕的是，我似乎已經相信了自己編造的借口，心安理得， 得過且過，安慰自己"比上不足，比下有余"。
我不是蠢人，從此我要靠自己的雙腳前行，永遠拋棄 那自憐自賤的拐杖。 一顆純凈的心需要另一顆純凈的心的相互映照，一顆黑暗的心更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴。
由黑暗而光明，由痛苦而幸福，這是一種漫長的靈魂的洗禮。 為了看看陽光，我來到世上。
為了成為陽光，我祈禱于世上。瀟灑是一種美，是人生的一種壯美，一種陽剛之美。
它往往來自于人的一種英雄欲望，一種想建功立業，奮發有力，追求不平凡的驚天地的事業的欲望。如同大山，大江般境界開闊、雄偉奔放。
海棠花好看，不在顏色，而在神韻……做人也一樣，不在外表，而在涵養 很多大事情往往會敗在小人物手中里，因為做大事情的人總是很容易忽略小人物。 打下江山要靠膽，守住江山要靠腦，傳下萬年基業就得靠心了。
往事不堪回首，真正的快樂已經很遙遠。我站在過去與未來之間，站在夢想與現實之間，站在頹廢與奮進之間。
人啊，自從來到這個世上，在成長的過程中不可抗拒地走向平庸和衰老。沒有置身于時間之外的灑脫，有誰能真正逃離紅塵的誘惑和俗世的羈絆？日子在無為 的嘆息中滑落，些許辛酸的往事已隨季節走遠，沉淀成心底久遠的回憶。
左手按 住傷口的疼痛，右手又不斷地滑下傷痕。愛與恨焚燒成心頭的烈炎。
痛苦，沉淪掙扎 一一掩藏在平靜的微笑里。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
我沒去的地方太多太多，可以達到的目標卻很少很少。 一顆柔軟卻堅硬的心在年輪的痕跡中逐漸形成。
在平凡的世界中逐漸成長，在世界萬變世事無常中逐漸成熟，成金。人生難免空白和遺憾，夠成熟的人才懂得該放棄時放棄。
生活不止是單純的去與舍，不要斤斤計較失去的，有時得到比失去的更珍貴。幸福的只記得一生中的滿足之處，不幸福的人只記得相反的人生。
選擇一顆樹而放棄整片森林，這是另一種珍惜。放棄是為了更好的選擇得到，在揚棄中進行一輪進取，絕不是三心二意。
做出正確的去舍，才能把握命運。成長就是這樣，痛并快樂著，親愛的你得接受這個世界帶給你的所有傷害，無所畏懼地成長。
離你最近的地方，路程也最遙遠。我們最謙卑的時候，才最接近偉大。
我們錯看了世界，反而說它欺騙了我們。如果你因錯過太陽而哭泣，那么你就會錯過群星了。
感謝火焰的光明，但是別忘了掌燈的人，他正堅韌地站在黑暗之中。我最后的祝福是要給那些知道我并不完美，卻依然愛我的人。
就因為每朵花只能開一次，所以它就極為小心地絕不錯一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯的。它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的一次春天。
——泰戈爾 因為美，我們便可以繼續前去。 ——蔣勛 幸福的愛情都是一種模樣，而不幸的愛情卻各有各的成因，最常見的原因有兩個：太早，或者，太遲。
年輕的你，有足夠的理由相信：你將會得到這世間最幸福的一份愛。所以，我也有足夠的理由勸告你，要耐心地等待。
不要太早地相信任何甜言蜜語，不管那些話語是出于善意或是惡意，對你都沒有絲毫的好處。如果要成熟了以后才會香甜，幸福也是一樣。
站在峽谷的吊橋上，站在滿月的光輝里，我們呼喚你過來，來看那高懸在天上的月光，你卻微笑拒絕了。斜倚在吊橋的另一端，在山壁的暗處，你說：“我從這里看你們就好了，因為，你們就包含了月光。”
棋盤上那些坦陳在你。
積累好詞好句好段
一剪梅 一 幽幽清香漫廊間，潺潺溪水，歡歌扉前。
卻道有緣實無緣，幾多相思，早拋一邊。 春山淚彈何所向，輕撫絲弦，朋友之間。
憑欄依窗眺遠山，與云無關，霧里含丹。 二 為何西風刮一年，楓葉變紅，露染霜天？ 何人惦念此生緣，綿綿相思，皺了朱顏？ 一首琵琶玉手彈，誰為知音，為我買單？ 為何心血付塵煙，幽幽傾訴，字里行間？ 三 夏去秋來又仲秋，尋夢何求，獨駕輕舟。
鳥雀嘰啾院外頭，詩留室內，賦寄西樓。 八月十五水橫流，鵲橋新架，為誰解憂？ 蟾宮玉兔伴金鷗，樂在心頭，喜上眉頭。
四 繾綣一宿癡紅顏，伊人秋水，流向誰邊？ 含醉共弦實可憐，愛戀衷曲，欲與誰彈？ 雁成一字夜闌珊，如鉤明月，誰與纏綿？ 寒風瘦影柴扉前，詞有半闋，誰來續完？。
