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求不要盲目的去模仿別人,做最真實的自己的一些句子
走自己的路，讓別人說去吧！ ——但丁
腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。 ——蕭伯納
我寧愿靠自己的力量打開我的前途，而不求權勢者垂青。 ——雨果
對于學者獲得的成就，是恭維還是挑戰？我需要的是后者，因為前者只能使人陶醉、而后者卻是
鞭策。 ——巴斯德
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。 —— 歌德
先相信你自己，然后別人才會相信你。 —— 屠格涅夫
一味模仿別人的成語
東施效顰、照貓畫虎、鸚鵡學舌、亦步亦趨、邯鄲學步等。
1、東施效顰
【解釋】：效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。
【出自】：戰國·莊子《莊子·天運》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，絜妻子而去之走。”
【譯文】：所以西施心口，矉那里，這里的丑人見而美好的，回來也捧心而矉那里。這里的有錢人看見的，堅決關閉城門，不出來；貧窮的人看見的，比比妻子離而逃跑。
2、照貓畫虎
【解釋】：比喻照著樣子模仿。
【出自】：清·李綠園《歧路燈》第十一回：“這大相公聰明得很，他是照貓畫虎，一見即會套的人。”
【譯文】：這大你聰明得很，他是照貓畫虎，一見面就會套的人。
3、鸚鵡學舌
【解釋】：鸚鵡學人說話。比喻人家怎么說，他也跟著怎么說。
【出自】：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十八：“如鸚鵡只學人言，不得人意。經傳佛意；不得佛意而但誦，是學語人，所以不許。”
【譯文】：像鸚鵡只學人說話，不能令人滿意。經傳佛的意思；不到佛的意思，只是背誦，這是學習對人，我不同意。
4、亦步亦趨
【解釋】：原意是說，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人。
【出自】：戰國·莊子《莊子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趨亦趨，夫子馳亦馳，夫子奔逸絕塵，而回瞠若乎后矣。”
【譯文】：如果你步行也步，先生趕也趕，如果你趕也趕，孔子到逸絕塵，而回瞪著你在后面了。
5、邯鄲學步
【解釋】：邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
【出自】：戰國·莊子《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。”
【譯文】：而且，你難道不知道那燕國壽陵你的學習行為在邯鄲和？沒有國家能得到，又失去了所以走了，直爬著回去了。
以自己的方式 不去模仿別人為題 寫一篇600字作文
我曾經試圖去模仿自己所羨慕的所有的人，甚至想拋棄自己的性格、特長完全成為別人。我錯了，我的模仿行動都失敗了。我徹底絕望了，當時我覺得自己一無是處。我什么也沒有了，失去了自己獨有的個性、風度、性格、魅力、思想，失去了這些的結果是什么，有什么收獲嗎？沒有，我承受的是更可怕的代價，我浪費了自己的時間、精力，我比以前變的更糟。我希望我的失敗能給大家一些啟示，請大家不要在犯這些低級錯誤了。最近看了2006年陜西卷的高考作文題，我忽然發現自己也曾經是高考作文中的那只烏鴉。
我介紹我的經歷，不是完全否定模仿別人的效果。我只是認為某些模仿不僅不會為我們帶來積極作用，而且有時還會埋沒我們其他方面沒有被發現的優勢。高考作文中的這只烏鴉！我很希望你是我的朋友，剛開始看到你的經歷，對你確實有一些嘲笑和遺憾，可后來仔細一想，你的執著的確很令我佩服，我不得不在眾說紛紜中悄悄的向你伸一伸大拇指。
如若你不嫌棄我這個剛認識的朋友，恕我直言，你和高空雄鷹的差距太大，你和雄鷹的能力并不在一個檔次上。烏鴉和老鷹一樣搏擊長空，這才是天方夜譚。由于羨慕，我們試著徹底的改變自己以趕上別人，結果卻都是付出了成倍代價卻徒勞無功。
邯鄲學步，學習別人走路，可結果呢？自己爬著回去的。這就是盲目崇拜偶像的代價。因羨慕別人而徹徹底底的否定自己值得嗎？我覺得一點都不值得。偶像只能起模范帶頭的作用。我們在學習的同時應該認真、仔細的衡量自己的能力，在學習別人的同時注意自己的個性。我們應該從自身的優勢出發，發展自己。不是嗎？我想誰都不愿意做那個烏鴉？在童話中烏鴉這個形象不是被騙，就是盲目的學習他人而最終死去。這烏鴉怎么一點個人的思想、主見也沒有，我看它是另類的變色龍一點也沒有錯。我們是世界上獨一無二的個體，我們應該為自己而活，應該走自己的路，從自己的優點出發創新，而不是重走別人的成功路。
烏鴉用自己的生命向我們詮釋了盲目模仿他人的代價，希望人們能夠徹底的醒悟，我們可以繼承烏鴉執著的精神，但是不能沿襲它的盲目。我們應該認真總結經驗教訓，不要讓烏鴉的悲劇重演，讓我們擺正位置，確定目標，發展自己。
不顧自身條件而盲目模仿別人的成語是什么
東施效顰 （ dōng shī xiào pín ）
【解 釋】 效：仿效；顰：同矉，蹙眉。比喻胡亂模仿，效果極壞。
【出 處】 莊周《莊子·天運》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。”
【用 法】 主謂式；作謂語、賓語、定語；含貶義
【示 例】 清·曹雪芹《紅樓夢》第30回：“若真也葬花，可謂~了；不但不為新奇，而且更是可厭。”
【近義詞】 邯鄲學步、照貓畫虎、生搬硬套
【反義詞】 亦步亦趨、獨辟蹊徑、標新立異、自我作古、擇善而從
【典 故】
古時候，越國有兩個女子，一個長得很美，叫西施，一個長得很丑，叫東施。東施很羨慕西施的美麗，就時時模仿西施的一舉一動。有一天，西施犯了心口疼的病，走在大街上，用手捂住胸口，雙眉緊皺。東施一見，以為西施這樣就是美，于是也學著她的樣子在大街上走來走去，可是街上行人見了她的這個樣子，嚇得東躲西藏，不敢去看她。后來人們就用“東施效顰”來比喻不知道人家的好處和本身的缺點在哪里，胡亂模仿。其中的“效”是“仿效”，“顰”是“皺眉”的意思。
例：偶爾的一次，A老板應B老板邀請來到B公司，無意中他發現B公司的門房間沒有考勤機，便問：“你們沒有考勤機？”B老板說：“公司不僅沒有考勤機，就連考勤人員也沒有。”A問：“那如何記錄考核員工的遲到呢？”B答：“現在離上班還有5分鐘，你可以去各部門看一看，有沒有人還沒有到崗的。”A問：“這是為什么？”B答：“信任，就是最好的考勤機。他們都是成年人，知道自己該怎么做。”
A老板頗有感觸。回到單位后，叫人立即搬走考勤機，撤銷考勤記錄。可事與愿違，遲到現象愈演愈烈，就連從來不遲到的人，也出現了遲到現象。
形容模仿別人做了一件事的成語
如法炮制
rú fǎ páo zhì
【解釋】炮制：用烘、炒等針藥材制成中藥。本指按照一定的方法制作中藥。現比喻照著現成的樣子做。
【出處】清·李汝珍《鏡花緣》第九十八回：“即如法炮制，果然把陣破了。”
【結構】連動式。
【用法】多用于事物。一般作謂語、定語、狀語。
【正音】制；不能讀作“zì”；炮；不能讀作“pào”。
【辨形】制；不能寫作“治”。
【近義詞】依樣葫蘆
【反義詞】獨樹一幟、別出心裁
【辨析】~和“依樣畫葫蘆”都表示“照現成的樣子做”；但~偏重于“制”；即照著現成的樣子做；多用來形容制作某物的方法。“依樣畫葫蘆”除有此意外；還可比喻機械地模仿別人；沒有創新。
【例句】
(1)我們看著菜譜~；居然自己做成了松花蛋。
(2)她見別人自制的拎兜挺漂亮；也~了一個。
【英譯】to follow a set pattern
