文章中重要的句子有哪些
問:如何理解文中重要句子的含意?答:“重要句子”主要指對表達文意起重要作用的句子,其外延為揭示文章中心的語句、內涵豐富的語句、難懂的長句等,主要指過渡句、段的起始句或終結句、段落中的結論性語句(抒情句、議論句).對文中句子的理解往往和理解詞語的含義緊密結合在一起,有些方法也是可以相互借鑒的.(1)從語法分析入手.對復雜的單句要分清其句子的主干,明確陳述的對象,修飾、限制成分.對復句要明確分句間的關系.此外,還要善于借助句群關系來理解句子所表達的中心或重點.(2)從修辭分析入手.對含有修辭方法語句的理解應從修辭本身的特點出發.(3)準確把握語句的感情.文學作品往往以情動人,有很多言外之意、弦外之音.(4)從分析句子在文中的位置入手.這是理解文章語句最基本、最常用的方法.首先要準確判斷句子在文中或語段中的位置,理清其是否為起始句、收束句、過渡句、中心句、關鍵句等.(5)從主旨入手。
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求30篇作文的好詞好句好段,三個都要,好詞,好句,好段(要詞和句
掩卷沉思 受益匪淺 百感交集 自強不息 熱淚盈眶 扣人心弦 身殘志堅 學無止境 舉一反三 一絲不茍 成竹在胸 茅塞頓開 出類拔萃 妙趣橫生 開卷有益 東山再起 卷土重來 如獲至寶 ●比起貝多芬,我是多么渺小呀!我沒有堅持不懈的精神,更沒有敢于和病魔做斗爭的勇氣,我只會抱怨不公的命運,生活的艱辛。
平時老師布置的作業多了一點,就不停地抱怨,哪里有我的身影,哪里就有我的抱怨。有是生點小病,去醫院打針時,就哭天喊地,醫院里的每一個角落都回蕩著我的叫喊聲。
再想想貝多芬,他的耳朵聾了,還是堅持寫作,用自己的實力與命運對抗。不過,我會改變自己,改變對命運的態度。
●看完這本書后,我的心里有一個疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的! ●在一個美麗的世界中,除了環境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加美好。
讓我們一起努力吧!一起創造一個充滿“愛”的世界吧! ●記住那句精典的歌詞:“不經歷風風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”試著走進風雨,去尋找你心中的彩虹吧,記住,只要肯努力,肯付出,就一定會有好的結果。
作文中常用到的優美好詞句
1、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。
2、障礙與失敗,是通往成功最穩靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養出成功。 3、在真實的生命里,每樁偉業都由信心開始,并由信心跨出第一步。
4、在世界的歷史中,每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。 5、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
6、用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。 7、有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
8、與你內心最貼近的東西,切莫等閑視之。要像堅守生命一樣守住它們。
因為一旦你丟失了它們,生活就會變得毫無意義。 9、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
10、再冷的石頭,坐上三年也會暖。 11、在你不害怕的時間去斗牛,這不算什么;在你害怕時不去斗牛,也沒有什么了不起;只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。
12、一個人除非自己有信心,否則無法帶給別人信心。 13、要冒一險!整個生命就是一場冒險,走得最遠的人常是愿意去做、愿意去冒險的人。
14、相信就是強大,懷疑只會抑制能力,而信仰就是力量。 15、我成功因為我志在成功! 16、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
17、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。 18、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
19、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。 20、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
21、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。 22、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
23、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深! 24、如果你還可以努力、可以付出,就不要輕言停止和放棄。在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什么真正的結果。
25、如果不想做點事情,就不要想到達這個世界上的任何地方。 26、任何業績的質變都來自于量變的積累。
27、人之所以能,是相信能。 28、成功呈概率分布,關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
29、成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。 30、沒有哪種教育能及得上逆境。
31、沒有熱忱,世間便無進步。 32、沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性,它能感動頑石,它是真誠的精髓。
33、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。 34、莫找借口失敗,只找理由成功。
35、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
36、那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。 37、能把在面前行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。
38、你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。 39、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧! 40、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。
41、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。 42、誠心誠意,“誠”字的另一半就是成功。
43、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。 44、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。
學習會使你永遠立于不敗之地。 45、道路坎坷事不期,疾風勁草練男兒。
46、發光并非太陽的專利,你也可以發光。 47、奮斗沒有終點,任何時候都是一個起點。
48、不要害怕遭遇風險。只有通過冒險,我們才能學會如何變得勇敢。
49、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運”! 50、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。 51、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
52、金錢損失了還能挽回,一旦失去信譽就很難挽回。 53、空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
54、不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。 55、嘲諷是一種力量,消極的力量。
贊揚也是一種力量,但卻是積極的力量。 56、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
57、恐懼自己受苦的人,已經因為自己的恐懼在受苦。 58、領導的速度決定團隊的效率。
59、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。 60、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
61、強烈的信仰會贏取堅強的人,然后又使他們更堅強。 62、切莫只是沉湎于過去或者只是幻想未來而讓生命從手指間悄悄地溜走。
努力讓每一天的生活過得好、過得有意義,你就會樂觀而充實地度過你的整個人生。 63、不論你在什麼時候開始,重要的是開始之后就不要停止。
不論你在什麼時候結束,重要的是結束之后就不要悔恨。 64、不大可能的事也許今天實現,根本不可能的事也許明天會實現。
65、別人認為重要的事情,你不能把它作為實現自己目標的依據。只有通過你自己的實踐經歷與認真思考之后,才知道什么東西對你最好、什么事情對你最重要。
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享受過程
美麗的結果令人神往,描繪的過程值得用心去享受。創造美的同時,創造了生活;享受過程的同時,享受了人生。
等待成績的那段焦黃時光里,為了釋放復習階段的緊張情緒,相約去圖書批發市場,一來選買些暑假看的書,二來讓心情閑適一下。
去時,陽光尚存,樹葉的間隙中灑漏了一些燥熱。三人并行在馬路上騎車前行。很長的一段路上,由于歡聲笑語的充斥,便不覺得煩悶。指點道旁的景色,或說一些平日的趣事,再或說一些感興趣的新聞佚事,一路上好不歡快。
到達目的地的時候才開始營業。從一樓到四樓轉一些平日里常去的書店,尋找自己的興趣,看看有沒有新書上架。偶爾,見到傾心的書,便駐足站在貨架前,捧著書,讀幾個章回,看幾個故事,像小孩子突然瞥見心愛的玩具,一看見便無法移開視線。幾家小店,幾排書架,幾卷墨香,便足矣。很快,太陽移到了當空,中午了,浸在書里的時間總是如白駒過隙。
在附近的快餐店吃午飯,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,說說笑笑,談起各種各樣的事,普普通通一頓快餐竟吃得異常的慢。杯中的可樂和女孩兒們一起笑的顫動著。
飯后,天色暗了許多,眼見便要下雨了,不敢回家,便又鉆回了書店。聽外面雨聲響起,越下越大,不似一時能停,反而突發奇想,“去照大頭貼吧”。也許女孩子們總是會對這些小玩意產生興趣,連選帶照,忙得不亦樂乎。小小的相片中,有三張充斥著盈盈笑意的臉龐,青春的快樂仿佛溢了出來。
雨小了,歸程。
淅淅瀝瀝的小雨和掛著水珠的綠葉下,又并排騎車回家。才發現,今天是來買書的,結果三個人都空手而歸,相視一望,不僅大笑。雖然空手,但心中已滿載了快樂,不因為結果如何,有歡樂的過程足矣。生命的價值體現在過程。
隱士奏一曲陽春,為眾人拍案稱絕?只為自娛自樂。名士手談,真為分出熟勝孰負?只為興趣使然。文人醉飲,真為醉后混沌?只為酒香自陶醉。
真正的生活,不在于結果,而在于過程。黛玉葬花,可為化作春泥更護花?太白吟詩,可為“李杜光輝萬丈長”?人活一世,可為入土為安駕鶴西去?享受過程方享受人生。
以“人生的關鍵”為話題的作文,800~900字之間
面臨挫折和困難,有人喜有人憂,有人成功有人失敗,只有擁有志氣的人才能笑對待困難,從而達到柳暗花明又一村的境地,譜寫人生的新篇章所以說志氣是人生的關鍵
遙望歷史,一串串鮮明的事例見證了在人生的關鍵時刻只有擁有志氣的人才能獲得成功而在人生的關鍵時刻放棄志氣的人往往一事無成。
志氣,自強不息的志氣是人生關鍵的時刻發揮作用的試金石宋濂少時因家里貧窮而沒有書看,怎么辦呢要讀書,需要書本,需要老師在他的人生的關鍵時刻,宋濂沒有退縮,而是自強不息向他人借書來抄寫,到百里之外請教老師問題,在寒冬臘月里仍然發奮讀書,最終他學業有成相反,方仲永少時極有天賦,家里并不貧窮,但他在人生的關鍵時刻被荒廢了,整天隨父親去賺錢,最終他一事無成,才識如常人一樣為什宋濂能夠學業有成,而方仲永卻才能反而平庸,“泯于眾人”呢?是因為宋濂在人生的關鍵時刻具有自強不息的志氣,所以他即使面對多大的困難都不放棄,勇敢面對,所以才能達到成功的彼岸,達到了人生的關鍵,從此改變了自己的一生,相反方仲永在人生的關鍵時刻沒有了奮發的志氣,所以也就一事無成。
著眼現在,志氣也是人生的關鍵依然沒有改變,只有在人生的關鍵擁有志氣才能改變你的一生。
出生在鄉村的朱立軍,生活貧苦并且他有口吃的現象他的理想是成為一位出名的翻譯家他的理想遭受到了許多人的嘲笑,工作沒有起色,但是他在人生的關鍵時刻沒有放棄自己,而是憑著自己的志氣,刻苦奮斗,從而克服了口吃,成為一個翻譯家,最后成為國際的大牌翻譯家假如當初在人生的關鍵時刻沒有自強不息的志氣,可能他現在還在鄉村里當著一位淳樸的農民正是因為這自強不息的志氣,所以他能夠堅持自己的觀點面對困難和挫折時,他不逃避、不放棄地勇敢面對,所以他能夠改變自己的人生,使自己成為一位出名的翻譯家
在人生的關鍵時刻要想擁有志氣并不是隨意可得的而是要通過一點一滴的堅持,自強不息的精神,志氣才會慢慢形成。
從古至今,許許多多多的事例難道不足以證明只有志氣才是人生的關鍵,獲得成功的關鍵?要知道沒有任何人可以違背這規律的。
志氣是能改變人生的,是人生的關鍵,我們一起來努力吧!
材料作文如何審題立意
一、抓關鍵語句,找對切入點
抓關鍵語句即抓住所給材料中的關鍵語句,正確理解關鍵語句的含義。關鍵語句常常有暗示材料中心的作用,所以,有些材料中的關鍵語句可以作為選擇立意角度的突破點。學生要能夠提煉出這樣的關鍵語句,透過材料看到其表達的思想和主旨。在材料作文中,關鍵語句要么是所給材料中議論性的語句,要么是材料中反復出現的語句,要么是人與人或物與物之間的對話,要么是轉折復句的后半句。掌握了這些技巧,學生在分析和判斷時就會很容易地找到這些關鍵性語句。在訓練學生抓關鍵語句時,教師要引導學生閱讀材料、抓關鍵詞句、進行聯想、提煉中心。
二、提煉出中心,寫出新立意
提煉中心法就是通過對材料的分析概括、提煉加工而推導出材料的中心思想的方法。學生在進行作文寫作時首先要明確作文想要表達的中心思想和中心內容,進而才能夠寫出表意正確的文章。這是寫材料作文最為常見而且也是最為穩妥的審題立意方法。只有明確中心,學生在寫作過程中才不會出現偏題或者是跑題的現象,順理成章地寫出精彩絕倫的作文。
寫材料作文時,如果學生能夠準確地提煉出材料的中心,并且以其作為材料的主旨,一定會使所寫的文章切題又有深度。分析概括是在閱讀材料時要針對給定材料的內容層面,通過分析,概括出內容要點;提煉加工是針對給定材料的精神層面,提煉出材料的主題。
三、尋求互補法,合理去安排
“互補”來源于幾何中的互補角,用在作文審題中,也就是通過材料提供的信息挖掘其中給出的信息和對不足的內容加以補充,尋求互補。在材料作文中,有的是給出幾條材料,這些材料性質是統一的,但各自并不全面,而是互為補充的。面對這樣的材料,只有將他們疊加起來找出幾則材料的重合之處,才能更為科學合理地提煉出最佳的立意觀點。學生要善于利用給出的條件和信息來分析和尋找隱含的信息和內容,促進學生通過互補的方式來完善文章的寫作思路,形成自己的立意。立意新穎,下筆自然會輕松,從而寫出令人耳目一新的文章。
四、由因來溯果,體驗全面性
任何事物的產生、變化與發展,都有其內在或外在的原因。他們之間彼此聯系,相互影響,相互制約。很多事物就是以因果聯系的形式存在的。材料作文審題時,學生也要善于找到材料中的因果聯系。如果能由材料中列舉的現象或結果推究出造成所列現象或結果的本質原因,往往能找到最佳的立意。對于因果關系非常明顯的材料,教師可以指導學生從分析因果關系上入手,促進學生探究事物之間的關系,形成完整的文章。
作文中的好句子
要加油哦!一定要好好考啊! 我BELIEVE you———— 一、真情 游子的千層底里縫進的是親情,黃鶴樓上遙望不歸的是友情,千里孤墳埋不住的是愛情。
敢問世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情,猶如酷寒的冬季沒有結束的日期;沒有友情,猶如漂泊不定的小舟沒有避風的港灣;沒有愛情,猶如黑夜里的寒月沒有溫暖和光明。
于是,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾;“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的應該是情,情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深。
二、精神 精神是一座豐碑,是一塊基石,是前進道路上的燈塔,是燦爛人生的標尺。有了謙虛,學富五車、才高八斗的孔子緩緩吟出“三人行,必有我師”,不恥下問,終成一代儒學大師;有了寬容,雄心勃勃、意氣風發的齊桓公擯棄私仇,任人唯賢,成就千秋偉業,終成一代霸主;有了堅貞,寂寞憂愁、孤寂郁憤的蘇武始終不扔掉手中的漢使族節,心系祖國,終成千秋愛國楷模;有了奉獻,善良質樸、平凡無聞的徐虎才能夠十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當今的“活雷鋒”。
……精神,穿越歷史隧道,趟過歷史長河,將永遠撐起人生巍峨壯觀的大廈。 三、尊嚴 翻開浩瀚的歷史畫卷,許多歷史人物脫穎而出,向人們訴說著尊嚴。
從在北海牧羊十九年而從未放棄祖國的蘇武到“留取丹心照汗青”的文天祥;從“不為五斗米折腰”的陶淵明到“安能摧眉折腰事權貴”的李白;從置生死于不顧、憤怒銷毀鴉片的林則徐到巴黎和會上從容不迫、昂首挺胸的顧維鈞,他們用尊嚴描繪著自己的人生。尊嚴之歌穿越歲月的風塵而歷久彌新;尊嚴之歌趟過歷史的長河而亙古不變。
四、信念 信念是夸父逐日時不停的腳步,信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔,信念是狂風肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念,一根小小的火柴,可以點亮一片心空;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點整個春天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動一片海洋。
五、堅強 是什么使青松矗立于斷壁裂縫邊,依然枝繁葉茂;是什么使則出生的小牛犢摔倒后,一次又一次地爬起來;是什么使史鐵生放棄了輕生的念頭,在輪椅上描繪出燦爛的人生?是你——堅強。 六、目標 目標如沙漠中的綠洲,滋潤著跋涉者干涸的意志;目標如黑暗中的燈火,燃亮了夜行者心中的希冀。
目標是高聳入云的山,是競帆思歸的岸。 七、寬容 是什么使韓信甘受胯下之辱,卻能所向披靡,成就千秋大業;是什么激勵著唐太宗放下皇帝尊嚴,摒棄私仇,虛心納諫,開創“貞觀之治”的大唐盛世;是什么使郝海東范志毅盡釋前嫌,從此中國隊在十強賽上高歌猛進。
普天之下,唯有寬容的魅力使然。 八、追求 如果追求是剛發芽的幼苗,那么彩虹便是盛開著朵朵鮮花的枝干。
如果追求是一棵翠綠的果樹,那么彩虹便是那五顏六色的碩果。如果追求是人生的起點,那么彩虹便是成功的彼岸。
相信,成功之花在彩虹的映照下會變得更加絢爛奪目。 九、感激 心存對陽光雨露的感激,小草一歲一枯榮之后又萌發新綠;心存對藍天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;心系對巍峨高山的感激,溪水從山澗低吟下瀉;心存對廣袤大地的感激,泥土在田野里散發沁人的芳香。
感激是力量之源、愛心之根、勇氣之本。感激父母,你將不再辜負父母的希望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一道美麗的彩虹。
十、生命 生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂。君不見李太白、杜工部之一生,濃墨潑灑,鑄就生命之偉大;裴多菲、雪萊之一生,淡筆輕描終寫盡生命之真諦。
君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,高歌猛進之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。 生命是山,我們無法預估它的長度,我們只好追求它的高度。
生命是路,它是由一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經歷暴風雨的洗禮,才會迎來明天海上初升的太陽。
近幾年中考滿分作文優美句子
開頭 “對酒當歌,人生幾何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。
而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》) 巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。 風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個春天。 人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。
《直面苦難》 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。
在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。
從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”。
熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢? 因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。
忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛! 心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷┅┅ 心有小窗,便有亮麗的陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白云。 心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
心有柵欄,然后青藤爬過,那些小秘密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。 心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計,還有玲瓏小貝和神秘念珠。
于是孤獨不再降臨,花瓶不再寂寞。 心有圣殿,供奉著高貴,尊嚴、善良、理想和追求┅┅ 這都是些美麗的神靈。
由此,而不可侵犯;由此,而擁有世界和自己。 是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚? 是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃? 是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想? 哲人對著藍天微笑:“是時間。”
孩童握著風箏拍手:“是風。” 流浪者說:“什么都不是,只是一個夢。”
——《擁有答案的幸福》 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。 ●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。 多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。 ●如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
●毅力。