表現仁至義盡的詩句
春蠶
唐代大詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他把春蠶的執著、堅貞、奉獻精神表現到了極至,成為千古傳唱的佳句。人們生動地把教師比作“春蠶”,是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。人們贊美教師就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說:“只要我還在世一日,就要吐絲一日,但愿我吐的絲,能替人間增一絲絲溫暖,使春意更濃。”
春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
蠟燭——最溫馨動人的稱謂
蠟燭
源于唐代詩人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒著自己,用自己的光去照亮別人,直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質,人們就聯想到敬愛的老師,老師把自己的知識傳授給學生,用智慧和品格之光給學生照亮前進的航程,這種為“他人照亮道路,讓他人看見光明,燃盡自己耀人間”的無私奉獻精神不正是對人民教師的最生動的比喻嗎?“如紅燭發光發熱,精心培育國家良材,似春蠶無怨無悔,畢生獻給教育事業”,這幅老師自勉的對聯正是對“蠟燭”稱謂的認可和自豪。
孺子牛
現代偉大文學家魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升華和拓展,而后人們用“孺子牛”來比喻心甘情愿為人民大眾服務,無私奉獻的人。人們之所以把老師稱作孺子牛,認為這是當之無愧最貼切的比喻。我國歷來有師生“親如父子”的傳統美德,老師愛學生就像愛自己的孩子,就像 孺子牛一樣辛勤地耕耘,為把孺子培養成才心甘情愿地作出奉獻、鞠躬盡瘁,不圖回報。獲得“孺子牛獎”的全國優秀教師劉讓賢扎根青海高原鄉村幾十年如一日,像牛一樣兢兢業業地工作,把自己的愛無私奉獻給孩子,劉讓賢是廣大教師的杰出代表,是“孺子牛”精神的生動體現。“孺子牛”精神表現為“深懷愛心,默默耕耘、埋頭苦干、任勞任怨、無私奉獻”,“吃的是草,擠出來的是牛奶”。這些優秀品質都集中體現在我國廣大教師身上。因此把老師稱作“儒子牛”是最具中國特色的褒獎。
仁至義盡用在愛情上的成語
仁至義盡
rén zhì yì jìn
【解釋】至:極,最;盡:全部用出。竭盡仁義之道。指人的善意和幫助已經做到了最大限度。
【出處】《禮記·郊特牲》:“蠟之祭,仁之至,義之盡也。”
【結構】聯合式。
【用法】用作褒義。一般作謂語、定語、賓語。
【正音】至;不能讀作“zhī”。
【辨形】至;不能寫作“知”。
【近義詞】無微不至、急公好義
【反義詞】漠不關心
【辨析】~和“關懷備至”都可形容對別人的幫助達到了極點。但~偏重于“仁”、“義”;語義范圍要比“關懷備至”大;“關懷備至”偏重于“關懷”;即指對人關心。
【例句】在沒有做到~之前;我們不能放棄對他的幫助。
仁至義盡成語解釋
仁至義盡成語解釋:指人的善意和幫助已經做到了最大限度。
仁至義盡:[ rén zhì yì jìn ]
詳細解釋
1. 【解釋】:至:極,最;盡:全部用出。竭盡仁義之道。指人的善意和幫助已經做到了最大限度。
2. 【出自】:《禮記·郊特牲》:“蠟之祭,仁之至,義之盡也。”
3. 【示例】:況且他們還說和我們共同管理,總算是~的了! ◎冰心《斯人獨憔悴》
4. 【語法】:聯合式;作謂語、定語、賓語;含褒義
例句:
在沒有做到仁至義盡之前,我們不能放棄對他的幫助。
近義詞:無微不至 ,漠不關心 ,情至意盡
反義詞:漠不關心 ,作威作福 ,不仁不義