我的動感中隊作文400字500字謝謝急用
老師謝謝您
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我要感謝我的老師.
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里.
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里.
我的動感中隊作文
我們從五一大廈車站等車,等到了103路公交車來,我們有秩序的上了公交車,一眼望去車上人很多,已經沒有了空位。沒辦法,我們只好站著了。這時,一位阿姨從座位上下來了。我以為她要下車,于是沒管什么太多,讓我爺爺坐下了。我回頭看了看,發現那位阿姨還在站著,我深感內疚,竟然忘記對阿姨道謝。我抓住握桿保持平衡,一動不動的站著,快到中心醫院一位老奶奶準備下車,她提著沉重的行李,行動不便,這位阿姨發現立刻走向前,幫奶奶提著行李,將老奶奶送下車,而自己仍然回到車上站著,我看到這一幕十分感動,這位阿姨樂于助人的精神十分值得學習。
到了 管理局,我們就要下車了,我望著那位阿姨:水汪汪的雙眼,和善的面貌,還有那美麗的內心,她將永遠記在我的心中,我要將那樂于助人的品德傳遞下去
我們的動感中隊作文
我是吉水小學四二班的一學生,也是一名光榮的少先隊員。這里是個優秀的集休,就象是一個溫暖的家。我們的中隊曾經得到過不少的獎項,有種子選手博得的,也有集體努力而獲得的。當然最令我感到自豪的就是“紅旗中隊”這個榮譽稱號了。
在我們的中隊,人才眾多,文武雙全。說到“文”這一類的高手大家不約而同地想到余詩彤、王雨潤。余詩彤一身的藝術細胞,經常去外地演出,還獲得許多獎呢;而王雨潤學習成績優異,一直是我們學習的楷模。她平時完成老師布置的作業后不是去玩樂,而是看許多課外書,在知識的海洋里感受其樂無窮。說到“武”,當然是沈哲源莫屬了!運動會上他矯健的身姿博得了許多的喝彩,還破過校運會的記錄呢。他的出色表現使全班無人能比,全年級無人不知(除了少數剛轉學過來的“新兵蛋子”)。當然,其他優秀的隊員還有一大堆呢,我就不一一介紹了。
有優秀隊員的榜樣,每一位少先隊員都在平時盡量做一些力所能及的事情——-掃垃圾、擦講臺、拖過道、一樣都不含糊。值日生們很默契地配合,比如拖地的同學先擦講臺,等掃地的同學掃好地再來拖,因為濕地板上的垃圾不好清理。大家也非常珍惜自己的勞動成果。沒有人會在講臺上亂扔粉筆頭,不會把粉筆灰粘在剛擦好的濕講臺上,也不會在我剛拖干凈的地面上大步地走過去,而是從課桌的架子上通過或是拿張報紙墊在腳底下再過去……勿以善小而不為,勿以惡小而為之的古訓在我們身上得到了很好的體現。
一點一滴的努力終于有了“回報”,我們的中隊被評為“紅旗中隊”了!當那幾名“大嗓門”宣布這個消息時,大家一片歡呼聲,我也高興得跳了起來!畢竟“紅旗中隊”這個光榮的稱號在嘉興可只有一個!
不過,天外有人,人外有人,成績只代表過去,我們全中隊一定會繼續努力,爭取做得更好,不負“紅旗中隊”的榮譽稱號!
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不知不覺,我們這個四人小組坐在一起已經一年了.沒有憂愁的日子里,我們總說畢業遙遙無期,然而時光似箭,轉眼就要各奔東西.晚霞映紅了天空,一種揮之不去的情感纏繞在心頭.那是留戀么? 夕陽的微光載著幾朵云兒飄過,漸漸落成黃昏雨,點點滴滴,絲絲縷縷.四雙手牽到了一起,無語地漫步在青綠色的草坪上,讓夢幻般的雨點落在手背上.一年了,我們彼此間已擁有了一份默契.記得從前那段日子,我們放肆地哭,放肆地笑――我們恣意揮灑著熱量,享受著友情……
晚風拂過,欣銀鈴般的聲音打破了沉默:“記得嘛,我們上數學課的時候總是一起做磕睡豬的喲,當時咱四個可是我們4班獨有的風景線耶!” 捷笑了,說:“這算什么呢,我們上語文課不也是統統被‘拎’出去做‘四大護法’的嘛!” “還有還有,為了你們,咱倆軍訓彩彈射擊的時候都成了一級間諜了……”沒等浩說完,我又接了話:“就是嘛,把自己人都射成一只只‘花貓’啦!” 大家把往昔的故事串成今日新的故事,帶著歡樂的色彩――是為了讓這也許是最后的回憶不改從前的美好吧?細雨中,我們四人都笑了,一如以往的放肆……
我們曾相伴走過人生的風風雨雨如今在雨中,四雙手牽得更緊了.我忽然間想起了蘇芮唱的那深沉的曲子.我輕輕地唱著,大家也跟著輕輕地唱著:“也許牽了手的手,前生不一定好走也許有了伴的路,今生還要更忙碌.所以牽了手的手,來生還要一起走所以有了伴的路,沒有歲月可回頭……”四個聲音融匯在一起,飄蕩在夕陽下,在細雨中,在草地上,聲音不大,卻包含了我們四人最純潔最美好的友誼…… 也許這詩一般的故事,將永遠珍藏在我們的心底,陪伴著我們一生的回憶
描寫“動作”和“動態”的句子或段落
今天烈日當空,火辣辣的太陽照射著大地,也是我們學校一年一度的親子運動會,大家都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年 級第一名。運動會開幕儀式開始了,校長在廣播里發言說:“同學、老師、家長們,你們好,今年一年一度的親子運動會現在開始了!”全校同學身穿整潔的校服, 排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!
今天的運動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的跑步。。
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的 拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好,這可怎么辦,比賽還可以繼續嗎?’在一旁的同學都愣住了,只見這位家長并沒有氣餒,忍住傷痛繼續堅持比賽,加油!加油!同學們喊得更響亮了,比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽傳動在大家的心里,雖然這次運動會大家都非常的累,但大家都非常的高恨。
動感中隊征文100字
《地道戰》故事梗概1942年,日軍對我國冀中抗日根據地發起了大掃蕩。
高家莊的村長和當地的民兵小隊,把山洞,地窖修建成了多戶人家相同的地道,長期游擊戰。一天夜里,黑風口據點的鬼子突襲高家莊,正好被查崗的村長發現了,及時敲響了警鐘,自己卻獻出了寶貴的生命。
毫無防備的高家莊經受了鬼子的洗劫,地道有的被灌水淹了,有的則被炸藥炸毀,幸虧區大隊趕到伸出援助之手,群眾才幸免于難。民兵隊長高傳寶認真學習《論持久戰》,總結經驗,帶領民兵和群眾修建又能藏身,又能攻擊的立體式地道,可真是出其不意,攻其不備呀!1943年夏天,日本特務冒充八路軍武工隊潛入高家莊,隊長高傳寶將計就計,把他們引進了充滿危險的“陷阱地道”將他們一舉殲滅。
日軍隊長山田恨鐵不成鋼,集結兵力,向高家莊撲來,民兵們占據有利地形,爬上房頂,躲進地下堡壘,狠狠地滅了鬼子的威風,實戰之后,高傳寶帶領民兵又擴建地道,形成地下交通網。令敵人望而生畏。
最后,高傳寶領導高家莊民兵,配合八路軍主力部隊和游擊隊,一舉拔掉了黑風口的敵人據點,又全殲了進犯高家莊的敵人,兩年的游擊戰爭終于勝利了!。
求動感性強的詞句……
1.抽——春天來了,柳樹抽芽了。
爆——春天來了,柳芽爆青了。(很久以前看到的一句,但是第二句比較口語化一些)
2.疊——樹葉一簇疊一簇。
堆——那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。(出自《鳥的天堂》)
這里有些優美詞句,可能不是你想要的
但看下又如何。
等等再找一些給你。
3.長——春天來了,柳樹長出了嫩芽。 抽——春天來了,柳樹抽出了嫩芽。(書面語還是用“抽”比較好。) 4.潤、漲、紅——一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(出自《春》) 5.鉆——小草偷偷地從土里鉆出來。(出自《春》) 6.混、醞釀——風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。(出自《春》) 7.飛——燕子從空中飛過。 掠——幾個倩影從空中掠過,留下幾聲呢喃,纖細的嫩枝晃下幾滴雨珠。 8.射——陽光如利劍般射下。 撒——清晨,三月的陽光慵懶地撒下,暖暖的。 滲——窗外,五月的陽光滲進房間,照在了我身上,也緩緩地流進了我心里。 (射和撒(灑)、滲,可以根據你的心情來用,現在多用這幾個來形容陽光) 9.飛——幾個黑影飛向了火焰。 撲——幾個黑影猛然地撲向了火苗,卻驟然跌落。 10.蔓延、吮吸——長長的牽牛花蔓調皮地越過墻頭,四處蔓延,早起的花兒正貪婪地吮吸著甘露。 11.舒——千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼。(出自《燕子》) 12.斜飛、橫掠、沾——小燕子帶了它的雙剪似的尾,在微風細雨中,或在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空之上,卿的一聲,已由這里稻田上,飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。(出自《燕子》) (呵,你是要句子來寫作文的么?中學生,我自認為掌握這些沒什么用,不管句子多麼好,我寫起作文基本會忘掉。不過老師們說記得還是好的。能力有限,希望對你有幫助) 當我快樂時,我擁有全世界;當我哭泣時,世界只剩下我。——隨筆
動感中隊征文100字
《地道戰》故事梗概1942年,日軍對我國冀中抗日根據地發起了大掃蕩。
高家莊的村長和當地的民兵小隊,把山洞,地窖修建成了多戶人家相同的地道,長期游擊戰。一天夜里,黑風口據點的鬼子突襲高家莊,正好被查崗的村長發現了,及時敲響了警鐘,自己卻獻出了寶貴的生命。
毫無防備的高家莊經受了鬼子的洗劫,地道有的被灌水淹了,有的則被炸藥炸毀,幸虧區大隊趕到伸出援助之手,群眾才幸免于難。民兵隊長高傳寶認真學習《論持久戰》,總結經驗,帶領民兵和群眾修建又能藏身,又能攻擊的立體式地道,可真是出其不意,攻其不備呀!1943年夏天,日本特務冒充八路軍武工隊潛入高家莊,隊長高傳寶將計就計,把他們引進了充滿危險的“陷阱地道”將他們一舉殲滅。
日軍隊長山田恨鐵不成鋼,集結兵力,向高家莊撲來,民兵們占據有利地形,爬上房頂,躲進地下堡壘,狠狠地滅了鬼子的威風,實戰之后,高傳寶帶領民兵又擴建地道,形成地下交通網。令敵人望而生畏。
最后,高傳寶領導高家莊民兵,配合八路軍主力部隊和游擊隊,一舉拔掉了黑風口的敵人據點,又全殲了進犯高家莊的敵人,兩年的游擊戰爭終于勝利了!。