華閱文章網描寫人物外貌的句子
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。
一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。
她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發笑。 這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。 那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，滿面菜色，卻長得眉清目秀。
她笑了，圓圓的臉龐就像一盤盛開的金葵花。 小妹妹的臉像蘋果一樣又紅又圓。
我的小外甥女琳琳，今年三歲了，長得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一笑起來，小臉就像一朵盛開的花。
我的模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠橡媽媽，不高不矮，不胖不瘦。 老頭兒滿頭花白頭發，黃褐色的臉皮像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開。
離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉布滿了深深的皺紋。 伯伯原先的紅臉膛變得灰白，一點血色也沒有，憔悴得很難看。
孩子噗哧一聲笑了，露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。 她露出來的一排牙齒白得像剛剛去了皮的杏仁。
他的面孔黧黑，一排白牙齒扇貝似的閃著光。 她那兩排牙齒白得就像柚子瓣，光潔得有如白瓷。
他黑里透紅的臉上，露出一排白玉似的牙齒。 她微啟櫻桃小口，露出一排整齊的糯米般的銀牙。
她露出唇間潔白如牛奶的牙齒。 這老人的牙齒就像掉了齒的木梳，殘缺不全了。
他一笑之時，將他滿口的牙齒，大的像玉米，小的像葵花籽，頂小的像老鼠屎，全部暴露無遺。 他露出一口排列整齊的牙齒，好像珍珠一般。
奶奶兩鬢斑白，可她仍然容光煥發。 最引人注目的是那張乖巧的小嘴，殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。
她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹，活像個熟透了的小櫻桃。 孩子那靈巧的小嘴，緊緊地抿著，好像要保守什么重要秘密似的。
她那殷潤的嘴唇，好像兩片帶露的花瓣。微凹的嘴角邊，隱約掛著一絲兒笑意。
一雙紅紅的小嘴唇包在勻整的細牙齒外面，像一朵盛開的花。 一對小嘴角微微翹起，就是在哭的時候，人們還以為她是嘿嘿笑哩！ 他那張嘴就像噘嘴鰱魚似的老噘著。
她薄薄的紅嫩的雙唇，配著黃黑殘缺的牙齒，張開來時很像一個破爛了的小石榴。 她那冷得發青的小嘴巴，噘起老高，看樣子像是在和誰慪氣似的。
她那發白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的。 他的嘴角有點往下彎，像是咬緊牙關的樣子，似乎有一股剛強之氣。
這女孩兒花骨朵般的小嘴含著迷人的微笑。 她嘴巴是扁圓形的，向兩腮間彎出尖尖的嘴角，連著泉眼般的深酒窩，非常甜津人。
他的嘴閉得緊緊的，像是剛剛捕捉到手的蚌。 端莊秀氣的鼻子下面，一張小嘴色澤紅潤，像櫻桃似的。
描寫自然景象和描寫人物外貌的好詞好句
一天早上，學校門口開來一輛小車，從車里走出來一位美麗的小女孩.短短的的頭發，黑黑的，整齊的劉海搭在額頭上，天真極了.那紅撲撲的小臉，像個紅蘋果，眉毛彎彎的，像柳樹葉一樣，一對烏黑明亮的大眼忽閃忽閃，叫人一看就知道她聰明伶俐，鼻子高高的，尖尖的，嘴巴像櫻桃，紅紅的.她身上穿著一件粉紅色的裙衫，腳上穿著粉紅色的皮靴，手上還戴著粉紅色的時尚手表，非常前衛.我的爺爺60多歲了，頭發有點花白，他的臉方方的，是個國字形的臉，他的眉毛又黑又濃，一雙慈祥的大眼睛，總是炯炯有神，眼角有幾條魚尾紋，他的鼻子高高的，嘴巴大大的，雖然他是一位老人，但他的牙齒看起來跟年輕人一樣，又白又整齊.他的身材很勻稱高大，衣著非常整齊干凈得體，我想他年輕的時候一定是一位帥小伙參考資料：。
描寫人物外貌的句子
她是誰？你看，她個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。
圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。
一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領巾。
她就是我的好朋友——文蓀琳。 文蓀琳可關心我了。
記得上學的第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。
大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時，我的好朋友文蓀琳出現了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我說：“你沒事吧？” 我難過的說：“我在下樓的時候摔了一跤，這可疼死我了！” 文蓀琳著急地問：“那你現在還疼嗎？” 我哭著說：“當然疼了！” 聽我說完，文蓀琳立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口， 在她的幫助下，我勉強地站了起來，對她說：“我們兩個一起去操場升旗吧？ 文蓀琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說：“文蓀琳，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。
文蓀琳高興地說：“你沒事就好，是朋友就應該相互幫助，你說對嗎？”我高興地點了點頭文蓀琳呀文蓀琳，你對我這么關愛，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠都是好朋友，好嗎？ 我的同桌董開旋長得可真有趣，扁扁的腦袋，一雙大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那個大嘴巴緊緊閉著，還有那一綹烏黑的頭發，令人發笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。
（開頭介紹記敘的對象 。寫人物的外貌抓住長得“有趣”這個特征 。
開頭的外貌描寫是與下文描述“同桌”的三方面性格有關系的。學寫作文開始時就要注意不要為寫外貌而寫外貌。）
我的同桌好勝心可強了。（本文采用分類記敘方法，從三個側面寫同桌。
本段寫第一點：好勝心強 。“好勝心”，是從人物的神態描寫中表現出來的。
先寫不高興的、懷著妒忌心理的神態：嘟嘴、瞪眼 。）前些天語文測驗，我得了98分，他呢？97分。
就這么一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細地看著……我正納悶，他突然像發現了新大陸似地大笑起來，對我一眨眼睛，跑到中隊長那兒，連拖帶拉地把中隊長“請”來，用手點著考卷上的一個字，得意洋洋（再寫獲得戰勝對手希望的神態：大笑、眨眼、得意洋洋 。）地對中隊長說：“看，這‘白玉很珍貴’的‘玉’字，顧宇寫成‘王’了！”中隊長細細一看，就指著董開旋的腦袋說：“瞎嚷嚷什么？哪兒有錯誤？”董開旋瞪了中隊長一眼，自以為是地拿過考卷，讀了起來：“‘白玉很珍貴’……咦？剛才‘玉’字不對，現在怎么又對了？”他直摸腦袋，（最后寫敗下陣來的神態：直摸腦袋、直點頭 。
寫語言，要切合身分、場合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可刪去 。）剛才那股高興勁兒頓時消失得無影無蹤了。
我見他那可憐的樣子，馬上拉住他的手說：“不要緊，下次考好點。要考得好，不是靠找別人的差錯，而是要靠自己的努力呀！”他看著我，心悅誠服地直點頭。
（“心悅誠服地”和前面的逗號也要相應刪去。） 我的這位同桌還有點糊涂——亂趕時髦。
（本段寫第二點：糊涂 。寫“糊涂”，也是通過神態描寫來反映的。
先寫他自我欣賞的神態：神氣活現、得意洋洋、挺胸、抬頭、快步走、大聲說 。）這天早上，他臉上擦了香水，吹過風的頭發上還擦了油，神氣活現地來到教室。
站在講臺邊上的王老師聞到了他身上的香味，就叫他過去。董開旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。
王老師故意問他：“董開旋，你身上怎么這么香啊？”他以為老師要表揚他，更加神氣活現地把頭一抬，大聲說：“我嘛，擦了點香水，抹了點發油！（人物的語言，從語氣、語調到句式的選擇 都跟人物的神態描寫保持一致，集中表現董開旋的自我欣賞。）”老師看著他，又好氣又好笑，對他說：“董開旋，擦香水抹發油可不是真正的美呀！想想，怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論。”
董開旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發，（再寫他尷尬、羞愧的神態：揉鼻子、抓頭發 。）好像這樣能把發油、香水抓掉似的。
（以下三段寫第三點：愛打人玩 。） 我的這位同桌還挺愛打人玩。
我才和他坐了兩星期，就被他打了十來次。王老師知道了，就把我倆找去，嚴肅地問他：“董開旋，你再打顧宇怎么辦？”董開旋眨了眨眼睛，脫口而出：“那好辦，就叫他打還我三下唄！”話是這么說，可不出三天，他又犯老毛病了。
自修課上，他很快做完了作業，閑著沒事干，就學著電視《武松》中的武松，大喝一聲，用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌頭，忙說：“對不起呀，我尊敬的好顧宇。”
還一個勁地給我揉腿。看著他這副樣子，我的氣消了，立刻說：“不要緊，不要緊。”
（人物的憨直性格，也用神態描寫來表現。例如用“一吐舌頭”表現他知道又犯錯誤后的慌張神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正錯誤的心理 。）
可董開旋還是很過意不去，傻乎乎地說：（道歉的神情、語言 以及道歉后的動作 都表現出。
描寫人外貌、動作、神態的詞語各20個
滿頭銀發，面紅耳赤 面黃肌瘦 神采奕奕 容光煥發 喜笑顏開 滿面紅光 面不改色 大腹便便 昂首挺胸 虎背熊腰 肩寬腰圓 體態勻稱 身材魁梧 滿面春風 英俊瀟灑 1） 描寫人物外貌的成語：膀大腰園、披頭散發、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 （2） 描寫人物神態的成語：呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會神 （3） 描寫人物心情的成語：忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無主、心神不定 （4） 描寫人物品質的成語：舍己為人、大公無私、兩袖清風、助人為樂、拾金不昧 （1） 描寫人物外貌的成語：一表人才、風度翩翩，大腹便便，膀大腰園、披頭散發、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 （2） 描寫人物動作的成語：身手敏捷、風馳電掣，動如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、 （3） 描寫人物神態的成語：呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會神，眉飛色舞、張口結舌、擠眉弄眼、眉開眼笑、目不轉晴 （4） 描寫人物心情的成語：舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無主、心神不定。
描寫人物神態動作外貌的好詞佳句
1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面（3）描寫人物心情的詞語心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷（4）描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄.這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神.他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣.他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品.她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已.李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環.我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的.。
有關于描寫人外貌漂亮的句子或成語（用古人的話來說）
【春山八字】八字：喻指眉毛.漂亮的眉毛，宛如淡淡的春山.形容女子眉毛秀美.【粉裝玉琢】琢：雕琢.形容女子妝飾白皙、漂亮或白色晶瑩透亮的景觀【粉妝玉琢】白粉裝飾的，白玉雕成的.形容女子妝飾的漂亮或小孩長得白凈.也用來形容雪景.【紅飛翠舞】紅、翠：指服裝的色彩，泛指各種顏色.形容婦女們穿著各種顏色的漂亮衣服，盡興嬉戲，熱鬧非凡的情景.【紅男綠女】指穿著各種漂亮服裝的青年男女.【美如冠玉】冠：帽子.原比喻只是外表好看.后形容男子長相漂亮.【捧心西子】西子：春秋時越國美女西施.西子因心痛而捧心皺眉，仍然顯得很漂亮.形容美女嬌弱之態.【桃夭新婦】桃夭：比喻女子年輕貌美.形容年輕而漂亮的新婚女子.【衣裳楚楚】楚楚：鮮明的樣子.形容服裝整齊漂亮.【玉殿嫦娥】比喻美麗漂亮的女子.【衣冠楚楚】楚楚：鮮明、整潔的樣子.衣帽穿戴得很整齊，很漂亮.【玉貌花容】形容長得漂亮，如花似玉.【阿嬌金屋】阿嬌：指漢武帝劉徹的姑母（長公主劉嬌）的女兒.原指漢武帝劉徹要用金屋接納阿嬌為婦.這里泛指美麗高貴的女子.【閉月羞花】閉：藏.使月亮躲藏，使花兒羞慚.形容女子容貌美麗.【鬢影衣香】鬢：耳邊的頭發.形容女人的美麗和香艷.【蛾眉皓齒】蛾眉：像蠶蛾觸須似的彎而長的眉毛.修長的眉毛，潔白的牙齒.形容女子容貌美麗.【蛾眉曼睩】蛾眉：像蠶觸須似的彎而細長的眉毛；曼睩：亮晶晶的轉動有神的眼睛.細長而彎的眉毛，炯炯有神的眼睛.形容女子美麗.也指美女.【方桃譬李】方：比.可同美艷的桃李相比.形容美麗嬌艷.【國色天香】原形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花.后也形容女子的美麗.…………。
