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有關"機會"的好詞好句好段名人名言
成功的門是虛掩著的
機不可失，時不再來
審度時宜，慮定而動，天下無不可為之事---張居正
要想利用風馳電掣的機會，不僅要做好物質上的準備，更重要的是要做好精神上的準備
——塞涅卡
機會的獲得是極不容易的，需具備三大條件，那就是：像鹿一般會跑的腿，逛馬路的閑工夫，和猶太人那樣的耐性。——巴爾扎克
卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值。——拿破侖
一個人不論干什么事，失掉恰當的時節，有利的時機很容易失去。
——柏拉圖
生命很快就過去了，一個時機從不會出現兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要。
——羅曼?羅蘭
你應該尋覓機遇，而不能靜候它來敲你的門。——馬克斯威爾?馬爾茲
描寫勵志情懷詩句有哪些
1、詩句：待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
出自：宋代·岳飛《滿江紅·寫懷》
釋義：我要重新，收復舊日國家的疆土，再回京闕向皇帝報捷。
2、詩句：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。
出自：唐代·杜甫《茅屋為秋風所破歌》
釋義：如何能得到千萬間寬敞的大屋，普遍地庇覆天底下貧寒的讀書人讓他們喜笑顏開，房屋遇到風雨也不為所動安穩得像山一樣。
3、詩句：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
出自：宋代·文天祥《過零丁洋》
釋義：自古以來，人終不免一死！倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
4、詩句：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
出自：唐代·李白《行路難·其一》
釋義：相信乘風破浪的時機總會到來，到時定要揚起征帆，橫渡滄海！
5、詩句：會當凌絕頂，一覽眾山小。
出自：唐代·杜甫《望岳》
釋義：一定要登上泰山頂峰，俯瞰顯得渺小的群山。
形容“人文情懷”的詞語有哪些
形容“人文情懷”的詞語有春風送暖，琴心劍膽，唇亡齒寒，東山再起，氣吞山河，國泰民安，家國興盛，人杰地靈，鐘靈毓秀，山清水秀等等。
''人文''在詞匯廣義上講，是指社會中各種文化現象。
現在流行語的“人文情懷”是指，對某地區性的文化傳承、習俗與文化的自然景觀產生了依依不舍的情感和懷念。
古往今來好多文人志士在詩詞歌賦中都蘊含著人文情懷為人所傳頌。
形容“人文情懷”的詞語有春風送暖，琴心劍膽，唇亡齒寒，東山再起，氣吞山河，國泰民安，家國興盛，人杰地靈，鐘靈毓秀，山清水秀等等。
形容“人文情懷”的詞語有哪些
形容“人文情懷”的詞語有春風送暖，琴心劍膽，唇亡齒寒，東山再起，氣吞山河，國泰民安，家國興盛，人杰地靈，鐘靈毓秀，山清水秀等等。
''人文''在詞匯廣義上講，是指社會中各種文化現象。現在流行語的“人文情懷”是指，對某地區性的文化傳承、習俗與文化的自然景觀產生了依依不舍的情感和懷念。
古往今來好多文人志士在詩詞歌賦中都蘊含著人文情懷為人所傳頌。 形容“人文情懷”的詞語有春風送暖，琴心劍膽，唇亡齒寒，東山再起，氣吞山河，國泰民安，家國興盛，人杰地靈，鐘靈毓秀，山清水秀等等。
體現豪邁情懷的詩句
僅供參考：
1仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。 李白《南陵別兒童入京》
2大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江上如畫，一時多少豪杰。 遙想公斤當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一樽還酹江月。 蘇軾《念奴嬌。赤壁懷古》
3想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎， 辛棄疾《經口北固亭懷古》
4楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻，落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿怕變，無人會，登臨意。 休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚？ 辛棄疾《登建康賞心亭》
5東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。 曹操《觀滄海》
6醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，。可憐白發生！ 辛棄疾《為陳同甫賦壯詞以寄之》
7老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 蘇軾《江城子 密州出獵》
暫時只能想到這些了，如果有再想到的，我再告訴你
表達思想情懷的佳句名篇
題解]這首詩寫冬末春初，旅行江中，即景生情，而起鄉愁。
開頭以對偶句發端，寫神馳故里的飄泊羈旅之情懷。次聯寫“潮平”、“風正”的江上行船，情景恢弘闊大。
三聯寫拂曉行船的情景，對仗隱含哲理，“形容景物，妙絕千古”，給人積級向上的藝術魅力。尾聯見雁思親，與首聯呼應。
全詩籠罩著一層淡淡的鄉思愁緒。“海日生殘夜，江春入舊年”，不失詩苑奇葩，艷麗千秋。
[注釋]①次：停歇，這里指停船。北固山：在今江蘇鎮江市北，三面臨水，倚長江而立。
②風正：指順風。 ③海日：太陽從海上升起。
殘夜：夜色已殘，指天將破曉。舊年：過去的一年。
指舊年未盡，春之氣息已到，點明節候已到初春。[翻譯]游客路過蒼蒼的北固山下，船兒泛著碧綠的江水向前。
春潮正漲，兩岸江面顯得更寬闊。順風行船，恰好把帆兒高懸。
紅日沖破殘夜，從海上升起。江上的春天早在年底就春風拂面。
家書要傳到哪里呢？請問歸雁幾時飛到洛陽邊。[賞析]此詩寫冬末春初、作者舟泊北固山下時看到的兩岸春景。
先寫青山重疊，小路蜿蜒，碧波蕩漾，小船輕疾。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”描摹長江下游潮漲江闊，波濤滾滾，詩人揚帆東下的壯觀，氣概豪邁。
“海日生殘夜，江春入舊年”為歷來傳誦的名句，描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅，由此而引動末句的鄉思，以歸雁傳書表達了作者對家鄉的思念，春景和鄉思和諧交融。這首題為《次北固山下》的五律，最早見于唐人芮挺章編選的《國秀集》。
唐人殷璠選入《河岳英靈集》時題為《江南意》，但有不少異文：“南國多新意，東行伺早天。潮平兩岸失，風正數帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。從來觀氣象，惟向此中偏。”
本文系據長期傳誦的《次北固山下》。 王灣是洛陽人，一生中，“嘗往來吳楚間”。
“北固山”，在今江蘇鎮江市以北，三面臨江。上引《江南意》中首二句為“南國多新意，東行伺早天。”
其“東行”，當是經鎮江到江南一帶去。詩人一路行來，當舟次北固山下的時候，潮平岸闊，殘夜歸雁，觸發了心中的情思，吟成了這一千古名篇。
詩以對偶句發端，既工麗，又跳脫。“客路”，指作者要去的路。
“青山”點題中“北固山”。作者乘舟，正朝著展現在眼前的“綠水”前進，駛向“青山”，駛向“青山”之外遙遠的“客路”。
這一聯先寫“客路”而后寫“行舟”，其人在江南、神馳故里的飄泊羈旅之情，已流露于字里行間，與末聯的“鄉書”、“歸雁”，遙相照應。 次聯的“潮平兩岸闊”，“闊”，是表現“潮平”的結果。
春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。這一句，寫得恢弘闊大，下一句“風正一帆懸”，便愈見精彩。
“懸”是端端直直地高掛著的樣子。詩人不用“風順”而用“風正”，是因為光“風順”還不足以保證“一帆懸”。
風雖順，卻很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是順風，又是和風，帆才能夠“懸”。
那個“正”字，兼包“順”與“和”的內容。這一句寫小景已相當傳神。
但還不僅如此，如王夫之所指出，這句詩的妙處，還在于它“以小景傳大景之神”（《姜齋詩話》卷上）。可以設想，如果在曲曲折折的小河里行船，老要轉彎子，這樣的小景是難得出現的。
如果在三峽行船，即使風順而風和，卻依然波翻浪涌，這樣的小景也是難得出現的。詩句妙在通過“風正一帆懸”這一小景，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等等的大景也表現出來了。
讀到第三聯，就知道作者是于歲暮臘殘，連夜行舟的。潮平而無浪，風順而不猛，近看可見江水碧綠，遠望可見兩岸空闊。
這顯然是一個晴明的、處處透露著春天氣息的夜晚，孤舟揚帆，緩行江上，不覺已到殘夜。這第三聯，就是表現江上行舟，即將天亮時的情景。
這一聯歷來膾炙人口，殷璠說：“‘海日生殘夜，江春入舊年’，詩人已來少有此句。張燕公（張說）手題政事堂，每示能文，令為楷式。”
（《河岳英靈集》）明代胡應麟在《詩藪。內編》里說，“海日”一聯“形容景物，妙絕千古”。
當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已呈露春意。“日生殘夜”、“春入舊年”，都表示時序的交替，而且是那樣匆匆不可待，這怎不叫身在“客路”的詩人頓生思鄉之情呢？這兩句煉字煉句也極見功夫。
作者從煉意著眼，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，提到主語的位置而加以強調，并且用“生”字和“入”字使之擬人化，賦予它們以人的意志和情思。妙在作者無意說理，卻在描寫景物、節令之中，蘊含著一種自然的理趣。
海。
關于愛國情懷的句子（三句至少二十個字
1.從最簡單的一句話中，我可以聯想到一長串的人物的畫廊，聯想到一系列的山川、樹林、村舍、田野、池塘、湖泊。
2.愛國的體現來自于必勝的決心和恒心。當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復臺灣，就不回來見父老鄉親。”
在攻打臺灣城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。 3.愛國情懷是一個民族存在的火種！充滿愛國情懷的英雄人物是一個民族的脊梁，一個沒有英雄出現的民族是一個可憐的民族；一個有了英雄，而不懂得珍惜的民族是一個可悲的民族。
幸運的是，我們中華民族是一個英雄輩出的民族，而且也有”青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣“；的崇尚愛國英雄的傳統。這是中國人的驕傲！ 4.“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”
梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確，中國的未來就屬于我們，輝煌的成就已是過去，關鍵的是未來！ 5.我們繼續漫步在歷史長廊之中，穿梭于一個個歷史事件之間。
忽然歷史老人停下問我：“你有沒有找到答案呢？”“我想是的，”我點了點頭，“愛國是一種情愫，每個有良知的人都有愛國之心，只是表現方式不同。在特殊的情況下，如戰爭或被強過的壓迫等，它被激化了，升華了，所以它表現的很明顯，而大多數時候，它被深藏在人們心底，不易察覺。
因此怎樣是愛國是沒有定論的。”“不錯。”
歷史老人接著說，“只要你心中有自己的祖國，只要你有使祖國變的更美好的愿望，那么你就是愛國的，你所做的，無論大小，都是愛國的。” 6.古老的中國曾經歷經坎坷，直到上個世紀中葉，我們才從長久處于國家分裂與抵抗外侮的艱苦磨難中迎來了新生。
經歷了30年改革開放，在堅定不移地走向世界之后，中國將一個充滿活力的嶄新形象，呈現給世界。我們應該意識到，中國，已經不是往日意義上的那個中國。
作為世界公認的大國，我們的心態理當更加開放、包容、理性、自信，以國家核心利益為重，激情加理性才是我們表達愛國熱情的正確態度。 7.愛國主義精神浸透著整個神州大地，愛國主義情懷深入到無數華夏兒女的心，追溯歷史的長河，多少位愛國先賢的事跡流傳千古。
南宋抗金名將岳飛的《滿江紅》中的“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅；駕長車踏破賀蘭山闕……”，那是何等的氣魄；每當我回憶起這些英雄的往事時，便會周身熱血沸騰，感慨萬千！顧炎武的“國家興亡，匹夫有責”時常在國人的耳邊回蕩，范仲淹的“；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”激勵著國人奮勇向前！ 8.祖國的山對我們總是有情的。我們對它們每唱一首歌，它們都總是作出同樣響亮而又熱情的回響。
9.愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖過。
讓我們一起向著“；心系祖國，健康成長”的目標前進吧！ 10.敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：祖國母親！ 11.我曾經遠離祖國幾年。那些日子，我對祖國真的說不出有多么的懷念。
這懷念是痛苦又是幸福。痛苦，是遠離了祖國的同志、祖國的山川風物；幸福，是有這樣偉大的祖國供我懷念。
12.我愛祖國的勞動人民，是他們開辟荒野，種出糧食，挑來河水或井水把我哺育長大。 13.我懷念我的母親。
她用她的乳汁喂養我，她用大巴掌撫摩我的頭。直到今天，我的身上還能感到她懷里的體溫。
14.捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
15.在藍天的映襯下，國旗是那么的鮮艷，那么的奪目。爸爸想讓全廠職工知道：國家是大家，我們是小家，有了大家才會有小家，我們要熱愛這個大家！我們作為一個校學生，也應該愛國：自覺戴好紅領巾，并定期洗紅領巾；認真參加聲旗儀式……都不是體現出愛國之心嗎！ 16.愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。
在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 17.祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。
因此，我們要時常對自己說：“；我是中國人，我為此而感到驕傲。
有關美好情懷、修養的名言名句
一、一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至于蠻橫得不可教化。
出自：〔古羅馬〕賀拉斯：《書札》
介紹：昆圖斯·賀拉斯·弗拉庫斯（拉丁語：Quintus Horatius Flaccus、希臘語：Ορ?τιο?，前65年12月8日意大利韋諾薩 - 前8年11月27日意大利羅馬），羅馬帝國奧古斯都統治時期著名的詩人、批評家、翻譯家，代表作有《詩藝》等。
二、勤勉、知識和人道，不僅有益于私人生活，而且對公共生活起著有益的作用。它們在促成政治治理的偉大繁榮方面的影響作用，正如在造成個人的快樂和興旺方面的作用一樣。
出自：〔英國〕休謨：《論技藝的提高》
介紹：大衛·休謨（David Hume，公元1711年4月26日—公元1776年8月25日），蘇格蘭不可知論哲學家、經濟學家、歷史學家，被視為是蘇格蘭啟蒙運動以及西方哲學歷史中最重要的人物之一。
三、—個人只有在他努力使自己升華時才成為真正的人。
出自：〔法國〕馬爾羅：《寂靜的聲音》
介紹：安德烈·馬爾羅（André Malraux），小說家，評論家。他天性能說會道，口若懸河，卻從來不談自己的出身家庭和早年生活，終其一生要人相信他生來就是個成年人。
四、啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事，他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！
出自：〔俄國〕車爾尼雪夫斯基：《怎么辦？》
介紹：尼古拉·加夫里諾維奇·車爾尼雪夫斯基（俄語：Николай гавринович черничевский，1828年7月12日—1889年10月29日），俄羅斯唯物主義哲學家、文學評論家、作家，革命民主主義者。
五、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。
出自：〔美國〕愛默生：《文學與社會目的》
介紹：拉爾夫·沃爾多·愛默生（Ralph Waldo Emerson.1803年5月25日-1882年4月27日），生于波士頓。美國思想家、文學家，詩人。
