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描寫夏日暴雨的句子和描寫夏日烈日炎炎的句子
自己寫的——雨趣 與這個夏季第一場雨就這樣不期而遇在這個悶熱的清晨。
他邁著轟隆隆的腳步，就這樣走來。 我一向討厭雨。
每到雨天，都有想哭的沖動。我看不得天空流眼淚，所以他一傷心，我也就跟著難過。
才一下公車，雨就暴的增大，好像要在我面前宣示他對這個世界的主權。離學校還有一段下坡路，等是不可行的，能踩著鐘點進教室就很不錯了。
于是撐起傘，走進了雨幕。天空認真的哭起來真的很有氣魄。
聲嘶坻里的哭。我挽起了褲腿，便感覺到雨水毫無顧及的從鞋口灌進鞋子里。
無奈只好脫下鞋子拿在手中，赤腳而行。雨水匯成小溪般的水流從坡頂流下。
我赤腳踩在大馬路上，看他們沖刷著我的腳背。清涼，爽快。
我突然發現，我不是那么討厭這雨了。一路走過來，踩著水，我甚至有心情用腳去掀一掀浪花，或是勾住一片隨水而下的落葉，然后有放舟一樣讓它隨著水流又去了。
落雨時節的天空上陰暗的。濃密的云，層層的壓下來；細密的雨，唰唰的落下來。
將原來分離的天與地連接起來。人便像是這天地風雨之間一葉飄搖的小舟，隨風搖曳，隨雨翻騰。
但我絲毫不覺得郁結。是這水，這斜坡，這雙赤腳唱出的行歌，讓我找到了久違的快樂。
十幾年，真的有十幾年，沒有再赤腳趟水了。童年的沙堆，養著小魚的荷花池，老屋的青瓦屋檐，還有雨天那一串串晶瑩的水珠，以及被長久塵封的事物，那些美好而溫暖的事物。
都還在，并且在這時返現。什么學業，什么生活，什么愛情，在那個純真年代，統統不存在。
只有關于每天最單純美好的本質。童年的記憶正如這場雨，晶瑩透明，卻在不知不覺間裹挾著時間，一起流走。
百川東到海，于是他們又變成了云，落成了雨，又落回到了我的心里。 所以，我說我愛這雨，愛這水，愛這隆隆的雷聲。
如果夏是一首絕句，那么這雨所落下的就是鼓點，這是歌詠這支絕句的聲韻。如歌的行板，表達出我對這夏之風物詩的傾心。
我說這場雨，又終是要退讓出陽光的。 而雨卻笑說：總有回家的人，總有離岸的船。
臺灣作家——簡貞——夏之絕句 春天，像一篇巨制的駢儷文，而夏天，像一首絕句。 已有許久，未去關心蟬聲。
耳朵忙著聽車聲，聽綜藝節目的敲打聲、聽售票小姐不耐煩的聲音、聽朋友附在耳朵旁，低低啞啞的秘密聲……應該找一條清澈潔凈的河水洗洗我的耳朵，因為我聽不見蟬聲。 于是，夏天什么時候跨了門檻進來我并不知道，直到那天上文學史課的時候，突然四面楚歌，鳴金擊鼓一般，所有的蟬都同時叫了起來，把我嚇了一跳。
我提筆的手勢擱淺在半空中，無法評點眼前這看不見、摸不著的一卷聲音！多驚訝！把我整個心思都吸了過去，就像鐵砂沖向磁鐵那樣。但當我屏氣凝神正聽得起勁的時候，又突然，不約而同地全都住了嘴，這蟬，又嚇我一跳！就像一條繩子，蟬聲把我的心扎捆得緊緊地，突然在毫無警告的情況下松了綁，于是我的一顆心就毫無準備地散了開來，如奮力躍向天空的浪頭，不小心跌向沙灘！ 夏天什么時候跨了門檻進來我竟不知道！ 是一扇有樹葉的窗，圓圓扁扁的小葉子像門簾上的花鳥鄉，當然更活潑些。
風一潑過來，它們就“刷”一聲地晃蕩起來，我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲，多像一群小頑童在比賽蕩秋千！風是幕后工作者，負責把它們推向天空，而蟬是拉拉隊，在枝頭努力叫鬧。沒有裁判。
我不禁想起童年，我的小童年。因為這些愉快的音符太像一卷錄音帶，讓我把童年的聲音又一一撿回來。
首先撿的是蟬聲。 那時，最興奮的事不是聽蟬而是捉蟬。
小孩子總喜歡把令他好奇的東西都一一放在手掌中賞玩一番，我也不例外。念小學時，上課分上下午班，這是一二年級的小朋友才有的優勢，可見我那時還小。
上學時有四條路可已走，其中一條沿著河，岸邊高樹濃蔭，常常遮掉半個天空。雖然附近也有田園農舍，可是人跡罕至，對我們而言，真是又遠又幽深，讓人覺得怕怕的。
然而一星期總有好幾趟，是從那兒經過的，尤其是夏天。輪到下午班的時候，我們總會呼朋引伴地一起走那條路，沒有別的目的，只為了捉蟬。
你能想象一群小學生，穿卡其短褲、戴著黃色小帽，或吊帶褶群，乖乖地把“碗公帽”的松緊帶貼在臉沿的一群小男生小女生，書包擱在路邊，也不怕掉到河里，也不怕鉤破衣服，更不怕破皮出血，就一腳上一腳下地直往樹的懷里鉆的那副猛勁？嗎只因為書上有蟬。蟬聲是一陣襲人的浪，不小心掉進小孩子的心湖，于是湖心拋出千萬圈漣漪如萬條繩子，要逮捕那陣浪。
“抓到了！抓到了！”有人在樹上喊。下面有人趕快打開火柴盒把蟬關進去。
不敢多看一眼，怕它飛走了。那種緊張就像天方夜譚里，那個漁夫用計把巨魔騙進古壇之后，趕忙封好符咒再不敢去碰它一般。
可是，那輕紗般的薄翼卻已在小孩們的兩顆太陽中，留下了一季的閃爍。 到了教室，大家互相炫耀鉛筆盒里的小動物——蟬、天牛、金龜子。
有的用蟬換條牛，有的用金龜子換蟬。大家互相交換也互相贈送，有的乞求幾片葉子，喂他鉛筆盒或火柴盒里的小寶貝。
那時候打開鉛筆盒就像打開保險柜一般小心，心里癢癢的時候，也只敢湊一只眼睛看一個小縫去瞄幾眼。上課的時候，老師在前面。
描寫夏日暴雨的句子和描寫夏日烈日炎炎的句子
自己寫的——雨趣 與這個夏季第一場雨就這樣不期而遇在這個悶熱的清晨。
他邁著轟隆隆的腳步，就這樣走來。 我一向討厭雨。
每到雨天，都有想哭的沖動。我看不得天空流眼淚，所以他一傷心，我也就跟著難過。
才一下公車，雨就暴的增大，好像要在我面前宣示他對這個世界的主權。離學校還有一段下坡路，等是不可行的，能踩著鐘點進教室就很不錯了。
于是撐起傘，走進了雨幕。天空認真的哭起來真的很有氣魄。
聲嘶坻里的哭。我挽起了褲腿，便感覺到雨水毫無顧及的從鞋口灌進鞋子里。
無奈只好脫下鞋子拿在手中，赤腳而行。雨水匯成小溪般的水流從坡頂流下。
我赤腳踩在大馬路上，看他們沖刷著我的腳背。清涼，爽快。
我突然發現，我不是那么討厭這雨了。一路走過來，踩著水，我甚至有心情用腳去掀一掀浪花，或是勾住一片隨水而下的落葉，然后有放舟一樣讓它隨著水流又去了。
落雨時節的天空上陰暗的。濃密的云，層層的壓下來；細密的雨，唰唰的落下來。
將原來分離的天與地連接起來。人便像是這天地風雨之間一葉飄搖的小舟，隨風搖曳，隨雨翻騰。
但我絲毫不覺得郁結。是這水，這斜坡，這雙赤腳唱出的行歌，讓我找到了久違的快樂。
十幾年，真的有十幾年，沒有再赤腳趟水了。童年的沙堆，養著小魚的荷花池，老屋的青瓦屋檐，還有雨天那一串串晶瑩的水珠，以及被長久塵封的事物，那些美好而溫暖的事物。
都還在，并且在這時返現。什么學業，什么生活，什么愛情，在那個純真年代，統統不存在。
只有關于每天最單純美好的本質。童年的記憶正如這場雨，晶瑩透明，卻在不知不覺間裹挾著時間，一起流走。
百川東到海，于是他們又變成了云，落成了雨，又落回到了我的心里。 所以，我說我愛這雨，愛這水，愛這隆隆的雷聲。
如果夏是一首絕句，那么這雨所落下的就是鼓點，這是歌詠這支絕句的聲韻。如歌的行板，表達出我對這夏之風物詩的傾心。
我說這場雨，又終是要退讓出陽光的。 而雨卻笑說：總有回家的人，總有離岸的船。
臺灣作家——簡貞——夏之絕句 春天，像一篇巨制的駢儷文，而夏天，像一首絕句。 已有許久，未去關心蟬聲。
耳朵忙著聽車聲，聽綜藝節目的敲打聲、聽售票小姐不耐煩的聲音、聽朋友附在耳朵旁，低低啞啞的秘密聲……應該找一條清澈潔凈的河水洗洗我的耳朵，因為我聽不見蟬聲。 于是，夏天什么時候跨了門檻進來我并不知道，直到那天上文學史課的時候，突然四面楚歌，鳴金擊鼓一般，所有的蟬都同時叫了起來，把我嚇了一跳。
我提筆的手勢擱淺在半空中，無法評點眼前這看不見、摸不著的一卷聲音！多驚訝！把我整個心思都吸了過去，就像鐵砂沖向磁鐵那樣。但當我屏氣凝神正聽得起勁的時候，又突然，不約而同地全都住了嘴，這蟬，又嚇我一跳！就像一條繩子，蟬聲把我的心扎捆得緊緊地，突然在毫無警告的情況下松了綁，于是我的一顆心就毫無準備地散了開來，如奮力躍向天空的浪頭，不小心跌向沙灘！ 夏天什么時候跨了門檻進來我竟不知道！ 是一扇有樹葉的窗，圓圓扁扁的小葉子像門簾上的花鳥鄉，當然更活潑些。
風一潑過來，它們就“刷”一聲地晃蕩起來，我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲，多像一群小頑童在比賽蕩秋千！風是幕后工作者，負責把它們推向天空，而蟬是拉拉隊，在枝頭努力叫鬧。沒有裁判。
我不禁想起童年，我的小童年。因為這些愉快的音符太像一卷錄音帶，讓我把童年的聲音又一一撿回來。
首先撿的是蟬聲。 那時，最興奮的事不是聽蟬而是捉蟬。
小孩子總喜歡把令他好奇的東西都一一放在手掌中賞玩一番，我也不例外。念小學時，上課分上下午班，這是一二年級的小朋友才有的優勢，可見我那時還小。
上學時有四條路可已走，其中一條沿著河，岸邊高樹濃蔭，常常遮掉半個天空。雖然附近也有田園農舍，可是人跡罕至，對我們而言，真是又遠又幽深，讓人覺得怕怕的。
然而一星期總有好幾趟，是從那兒經過的，尤其是夏天。輪到下午班的時候，我們總會呼朋引伴地一起走那條路，沒有別的目的，只為了捉蟬。
你能想象一群小學生，穿卡其短褲、戴著黃色小帽，或吊帶褶群，乖乖地把“碗公帽”的松緊帶貼在臉沿的一群小男生小女生，書包擱在路邊，也不怕掉到河里，也不怕鉤破衣服，更不怕破皮出血，就一腳上一腳下地直往樹的懷里鉆的那副猛勁？嗎只因為書上有蟬。蟬聲是一陣襲人的浪，不小心掉進小孩子的心湖，于是湖心拋出千萬圈漣漪如萬條繩子，要逮捕那陣浪。
“抓到了！抓到了！”有人在樹上喊。下面有人趕快打開火柴盒把蟬關進去。
不敢多看一眼，怕它飛走了。那種緊張就像天方夜譚里，那個漁夫用計把巨魔騙進古壇之后，趕忙封好符咒再不敢去碰它一般。
可是，那輕紗般的薄翼卻已在小孩們的兩顆太陽中，留下了一季的閃爍。 到了教室，大家互相炫耀鉛筆盒里的小動物——蟬、天牛、金龜子。
有的用蟬換條牛，有的用金龜子換蟬。大家互相交換也互相贈送，有的乞求幾片葉子，喂他鉛筆盒或火柴盒里的小寶貝。
那時候打開鉛筆盒就像打開保險柜一般小心，心里癢癢的時候，也只敢湊一只眼睛看一個小縫去瞄幾眼。上課的時候，老。
形容夏天雷暴雨的句子
夏天的雷雨 夏天是炎熱的，可是有時總會風云突變，有時陰天，有時下雨。
要算來的最快的，那要屬雷雨了。 只聽“轟隆隆、嘩啦啦”的聲音，豆粒般大小的雨點正有節奏的打擊著萬物。
打鼓似的雷聲發出了一陣陣山崩地裂的聲音，它像一個可以噴水的爆炸星，在人們的頭頂上滾動著，嚇的那些小孩子使勁往媽媽的懷里鉆。可是多怕幾次就熟悉了，有膽量了，也不覺得害怕了。
雷雨過后，大地煥然一新，小草更綠了，花兒更紅了，大樹更高了……原來雷雨是來給大地洗澡的呀！天空也被洗的锃亮。天，藍汪汪的；云，白花花的。
看，天邊有一座“七彩橋”呢！推開窗，一股涼爽的空氣迎面而來，吸進身體，感覺神清氣爽，舒服極了！ 我喜歡夏天的雷雨，因為可以撐著彩色的小傘走在上學的路上，可以傾聽雷雨演奏的樂曲：轟隆隆……嘩啦啦……。
描寫夏天下大雨的自編詩句
描寫夏天下大雨的自編詩句有：
1、雷聲陣陣狂風起，烏云滾滾雨點急。
2、一雁下投天盡處，萬山浮動雨來初。
3、頓時天閘泄水柱，道街小巷水流急。
形容夏天下雨的句子：
1、天際邊滾來了團團烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降。
2、如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。
3、像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。
形容下雨的詩句：
1、宋·蘇軾：《飲湖上初晴后雨》
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
2、宋?陸游《大風雨中作》
風如拔山怒，雨如決河傾。
屋漏不可支，窗戶俱有聲。
烏鳶墮地死，雞犬噤不鳴。
老病無避處，起坐徒嘆驚。
三年稼如云，一旦敗垂成。
夫豈或使之，憂乃及躬耕。
鄰曲無人色，婦子淚縱橫。
且抽架上書，洪范推五行。
3、唐?許渾《咸陽城東樓》
一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。
溪云初起日沈閣，山雨欲來風滿樓。
鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。
行人莫問當年事，故國東來渭水流。
描寫夏天的雨的詞語,句子
別風淮雨 暴風驟雨 巴山夜雨 撥云撩雨 春風化雨
餐風沐雨 春風夏雨 楚夢云雨 礎潤而雨 稱雨道晴
春雨如油 對床夜雨 東風化雨 風吹雨打 風風雨雨
風鬟雨鬢 翻手為云，覆手為雨 風調雨順 風瀟雨晦 風雨不測
風雨不改 風雨不透 風雨對床 覆雨翻云 翻云覆雨
風雨交加 風雨飄搖 風雨凄凄 風雨如晦 風雨如磐
風雨同舟 風雨無阻 風雨蕭條 風櫛雨沐 甘雨隨車
呼風喚雨 和風細雨 揮汗成雨 揮汗如雨 旱苗得雨
虹銷雨霽 箕風畢雨 急風暴雨 見風是雨 久旱逢甘雨
舊雨重逢 舊雨今雨 狂風暴雨 狂風驟雨 枯苗望雨
列風淫雨 梨花帶雨 淚如雨下 雷聲大，雨點小 滿城風雨
密云不雨 袂云汗雨 沐雨櫛風 蠻煙瘴雨 滂沱大雨
凄風苦雨 槍林彈雨 傾盆大雨 泣下如雨 十風五雨
上雨旁風 山雨欲來風滿樓 糶風賣雨 涕零如雨 五風十雨
巫山云雨 未雨綢繆 腥風血雨 星離雨散 血雨腥風
夏雨雨人 雨打風吹 蟻封穴雨 雨過天青 雨過天晴
雨后春筍 雨后送傘 雨跡云蹤 雨淋日炙 雨沐風餐
雨絲風片 雨臥風餐 云消雨散 云行雨施 夜雨對床
云雨巫山 櫛風沐雨 朝云暮雨 瘴雨蠻煙八方風雨 別風淮雨 暴風疾雨 暴風驟雨 飽經風雨
