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          南理工水杉林二月花詞句

          描寫水杉的詩

          下乃詩文,請閱:

          余自戊子與鄭君萬鈞刊布水杉,迄今已十有三載,每欲形之詠歌,以牽涉科學范圍頗廣,懼敷陳事實,墜入理障,無以彰詩歌詠嘆之美。新春多暇,試為長言,典實自琢,尚不刺目,或非人境廬掎摭名物之比耶。

          紀追白堊年一億,莽莽坤維風景麗。

          特西斯海亙窮荒,赤道暖流布溫煦。

          陸無山岳但坡陀,滄海橫流沮洳多。

          密林豐藪蔽天日,冥云玄霧迷羲和。

          獸蹄鳥跡尚無朕,恐龍惡蜥橫駊娑。

          水杉斯時乃特立,凌霄巨木環北極。

          虬枝鐵干逾十圍,肯與羣株計尋尺。

          極方季節惟春冬,春日不落萬卉榮。

          半載昏昏黯長夜,空張極焰光朦朧。

          光合無由葉乃落,習性馀留猶似昨。

          肅然一幅三紀圖,古今冬景同蕭疏。

          三紀山川生巨變,造化洪爐恣鼓扇。

          巍升珠穆朗瑪峰,去天尺五天為眩。

          冰巖雪壑何莊嚴,萬山朝宗獨南面。

          岡達彎拿與華夏,二陸通連成一片。

          海枯風阻陸漸乾,積雪冱寒今乃見。

          大地遂為冰被覆,北球一白無叢綠。

          眾芳逋走入南荒,萬果淪亡稀賸族。

          水杉大國成曹鄶,四大部洲絕儕類。

          僅馀川鄂千方里,遺孑殘留彈丸地。

          刼灰初認始三木,胡鄭揅幾繼前軌。

          億年遠裔今幸存,絕域聞風劇驚異。

          羣求珍植遍遐疆,地無南北爭傳揚。

          春風廣被國五十,到處孫枝郁莽蒼。

          中原饒富誠天府,物阜民康難比數。

          琪花瓊草競芳妍,沾溉萬方稱鼻祖。

          鐵蕉銀杏舊知名,近有銀杉堪繼武。

          博聞強識吾儒事,箋疏草木蟲魚細。

          致知格物久垂訓,一物不知真所恥。

          西方林奈為魁碩,東方大匠尊東璧。

          如今科學益昌明,已見泱泱飄漢幟。

          化石龍骸夸祿豐,水杉并世爭長雄。

          祿豐龍已成陳跡,水杉今日猶蔥蘢。

          如斯績業豈易得,寧辭皓首經為窮。

          瑯函寶笈正問世,東風佇看壓西風。

          求南京理工大學各類怪談,最好附解釋,越詳細越好

          每個學校都會有靈異事件,這可是校園文化的一部分,理工大當然也不例外,這里我就談談我聽聞的靈異事件吧。

          NO.1 水杉林(“單個男生別踏入水杉林!!!”)

          曾經有位女生在水杉林中 ,從此林中有了個女幽靈(體育課上聽定向老師說的)。

          傳言有位男生在暗夜中步入林中,后來坐在石凳上小憩了會兒,然后來了漂亮女生上前搭訕,可當女生提出要離開一下時便突然消失,那位可憐的男生連滾帶爬出了林子,最后神經錯亂十多天。

          NO.2 二工(空室的授課)

          傳說某某教授因為學生無法理會他的意思而郁悶上吊,而二教是他最懷戀的新工。

          據說在二工最好不要一人占個教室自習,不然會有教授來給你上課的,如果發生這樣的情況別以為他走錯教室也千萬別當場離開,有可能他會請你留步的。

          NO.3 三工(三教沒有301)

          聽說三教的301有個學生在那 ,后來又有位物管在那 ,于是301被封了,可后來又一位物管跑到那 最后學校決定把三工301給拆掉了。

          號稱亡靈的我,曾經獨自夜游水杉林,也常常一個人在二工自習,三工去的少但確實沒找到301。

          漫步校園小徑的語錄

          1.在秋高氣爽、雨后天晴的時候,樹葉沙沙作響,把校門映襯得更加典雅樸素。

          2.陽春三月,是我們校園最美麗的季節。和煦的春風送來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之聲》,楊柳舞動著腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭……整個校園春意盎然。你看,那幾個小同學放開了歌喉和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠色如茵的草地上,幾個同學正在排練剛學的舞蹈……同學們陶醉在這春色之中,得到了美的享受。

          3.這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間

          4.陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。 雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網,網住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白粉。

          5.

          周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。

          深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。

          操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

          仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

          校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          學校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔。

          一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。

          仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

          校園的春天,更加生機勃勃。 蒙蒙的細雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園里的小樹,小草、小花們都在 貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是一片生機勃勃的景像!

          “花凋了呢, 愛它的翠葉田田”, ”葉殘了呢,聽打在上面的雨聲呀“

          《一朵午荷》原文 作者:洛夫 原文: 這是去夏九月間的舊事,我們為了荷花與愛情的關系,曾發生過一次溫和的爭辯。

          “真正懂得欣賞荷的人,才真正懂得愛。” “此話怎講?” “據說偉大的愛應該連對方的缺點也愛,完整的愛包括失戀在內。”

          “話是這么說,可是這與欣賞荷有啥關系?” “愛荷的人不但愛它花的嬌美,葉的清香,枝的挺秀,也愛它夏天的喧嘩,愛它秋季的寥落,甚至覺得連喂養它的那池污泥也污得有些道理。” “花凋了呢? “愛它的翠葉田田。”

          “葉殘了呢?” “聽打在上面的雨聲呀!” “這種結論豈不太過羅曼蒂克。” “你認為……?” “欣賞別人的孤寂是一種罪惡。”

          其實我和你都不是好辯的人,因此我們的結論大多空洞而可笑,但這次卻為你這句淡然的輕責所懾服,臨別時,我除了赧然一笑外,還能說些什么呢? 記得那是一個落著小雨的下午,午睡醒來,突然想到去歷史博物館參觀一位朋友的畫展。為了喜歡那份涼意,手里的傘一直未曾撐開,冷雨溜進頸子里,竟會引起一陣小小的驚喜。

          沿著南海路懶懶散散地走過去,撅起嘴唇想吹一曲口哨,第一個音符尚未成為完整的調子,一輛紅色計程車側身馳過,濺了我一褲腳的泥水。抵達國家畫廊時,正在口袋里亂掏,你突然在我面前出現,并遞過來一塊雪白的手帕。

          老是喜歡做一些平淡而又驚人的事,我心想。但當時好像彼此都沒有說什么,便沿著畫廊墻壁一路看了過去。

          有一幅畫設想與色彩都很特殊,經營得頗為大膽,整個氣氛有梵谷的粗暴,一大片紅色,觸目驚心,有抗議與呼救的雙重暗示。我們圍觀了約有五分鐘之久,兩人似乎都想表示點意見,但在這種場合,我們通常是沉默的,因為只要任何一方開口,爭端必起,容忍不但成了我們之間的美德,也是互相默認的一種勝利者的表示。

          這時,室外的雨勢越來越大,群馬奔騰,眾鼓齊擂,整個世界籠罩在一陣陣激越的殺伐聲中,但極度的喧囂中又有著出奇的靜。畫廊的觀眾不多,大都面色呆滯,無奈地搓著手在室內兜圈子。

          雨,終于小了,我們相偕跨進了面對植物園的陽臺。 “快過來看!”你靠著玻璃窗失神地叫著。

          我挨過去向窗外一瞧。 正如舊約《創世紀》第一章中所說:“神的靈運行在水面上,神說有光,便有了光。”

          我頓時為窗下一幅自然的奇景所感動,怔住。 窗下是一大片池荷,荷花多已凋謝,或者說多已雕塑成一個個結實的蓮蓬。

          滿池的青葉在雨中翻飛著,大者如鼓,小者如掌,雨粒劈頭劈臉灑將下來,鼓聲與掌聲響成一片,節奏急迫而多變化,聲勢相當懾人。這種景象,徐志摩看了一定大呼過癮,朱自清可能會嚇得臉色發白;在荷塘邊,在柔柔的月色下,他怎么樣也無法聯想起這種騷動。

          這時,一陣風吹過,全部的荷葉都朝一個方向翻了過去,猶如一群女子驟然同時撩起了裙子,我在想,朱自清看到會不會因而激起一陣靦腆的竊喜? 我們印象中的荷一向是青葉如蓋,俗氣一點說是亭亭玉立,之所以亭亭,是因為它有那一把瘦長的腰身,風中款擺,韻致絕佳。但在雨中,荷是一群仰著臉的動物,專注而矜持,顯得格外英姿勃發,矯健中另有一種嬌媚。

          雨落在它們的臉上,開始水珠沿著中心滴溜溜地轉,漸漸凝聚成一個水晶球,越向葉子的邊沿擴展,水晶球也越旋越大,瘦弱的枝桿似乎已支持不住水球的重負,由旋轉而左搖右晃,驚險萬分。我們的眼睛越睜越大,心跳加速,緊緊抓住窗欞的手掌沁出了汗水。

          猝然,要發生的終于發生了,荷身一側,嘩啦一聲,整個葉面上的水球傾瀉而下,緊接著荷枝彈身而起,又恢復了原有的挺拔和矜持,我們也隨之噓了一口氣。我點燃一支煙,深深吸了一口氣,然后緩緩吐出,一片濃煙剛好將臉上尚未褪盡的紅暈掩住。

          也許由于過度緊張,也許由于天氣陰郁,這天下午我除了在思索你那句“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”的話外,一直到畫廊關門,揮手告別,我們再也沒有說什么。 但我真正懂得荷,是在今年另一個秋末的下午。

          十月的氣溫仍如江南的初夏,午后無風,更顯得有點燠熱。偶然想起該到植物園去走走,這次我是誠心去看荷的,心里有了準備,仍不免有些緊張,十來分鐘的路程居然走出一掌的汗。

          跨進園門,首先找到那棵編號廿五的水杉,然后在旁邊的石凳上坐憩一下,調整好呼吸后,再輕步向荷池走去。 噫!那些荷花呢?怎么又碰上花殘季節,在等我的只剩下滿池涌動的青葉,好大一拳的空虛向我襲來。

          花是沒了,取代的只是幾株枯干的蓮蓬,黑黑瘦瘦,一副營養不良的身架,跟豐腴的荷葉對照之下,顯得越發孤絕。這時突然想起我那首《眾荷喧嘩》中的詩句: 眾荷喧嘩 而你是挨我最近 最靜,最最溫柔的一朵 …… 我向池心 輕輕扔過去一粒石子 你的臉 便嘩然紅了起來 其實,當時我還真不明白它的臉為什么會頓然紅了起來,也記不起扔那粒石子究竟暗示什么,當然更記不起我曾對它說了些什么,總不會說“你是君子,我很欣賞你那櫛風沐雨,吃污泥而吐清香的高潔”之類的廢話吧?人的心事往往是難以牢記的,勉強記住反而成了一種永久的負荷。

          現在它在何處,我不得而知,或下墜為爛泥,或上升為彩霞,縱然遠不可及,但我仍堅持它。

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