華閱文章網關于校慶15周年的祝福語（50字）
校慶15周年的祝福語 1、風雨兼程，十五載造就國之棟梁；潛心奉獻，十五年博得桃李芬芳。
2、風雨滄桑歷十五載，芬芳桃李遍九州。 3、放飛夢想迎校慶，綻放青春體育節。
4、乘校慶東風，辦一流學校。狠抓教學質量，辦出XX特色。
展十五年風采，創世紀輝煌！十五年風雨，十五年輝煌！展望美好未來，再創世紀輝煌。 5、常外十五年風雨歷程，數不盡優秀學子。
回望來路，情深意長。百位老師辛勤耕耘，無數學子勤奮刻苦。
用活躍于負責任撐起一片藍天。 6、常外，一片培育綠芽的沃土，一個讓莘莘學子引以為豪的學院，迎來了屬于自己的十五周年校慶。
十五，是一個時代的結束，更是一個嶄新的開始。 7、常外，十五年如一日。
相信下一個十五年，常外能更加輝煌，更加耀眼。 8、不知不覺一春夏，十五歲生辰萬校慶。
9、百載學府宏開秉燭夜讀歷藏巨變，萬株桃李爭艷與時俱進創世輝煌，雄雞贊盛世莘莘學子六月展雄姿，金犬賀春輩輩師長三年鑄輝煌，教書育人學海無涯師恩比山高，誨人不倦山有愛校如海深。 10、百年省中學脈傳承，十五年常外輝煌再續。
11、辛勤園丁揮灑十五年汗水，莘莘學子必將展翅高飛；優美校園鑄就十五年輝煌，嶄新校園再耀無限光輝。 12、我有明珠一顆，久被塵勞關鎖。
今日塵盡光生，照破山河萬朵！ 13、我永遠愛你——獻給母校的詩，每天把你的名字掛在胸前，我能感受帶你博大的愛 你永遠是我的一片森林 我是一粒微小的種子，我的思想在你的呵護中發芽，多次仰望你的時 候 你的肩膀就像是一座木頭房子。 14、我親愛的母校越建越好！越來越繁榮富強！職教中心我永遠的家！祝您生日快樂！職教中心我親愛的母校！我們永遠愛您！ 15、我們深情地祝福美麗的XX，愿你在未來的歲月里，永葆青春活力。
風華正茂的XX人，必須擁有更輝煌的明天！XX，人才成長的搖籃，XX，人才走進身會的起點！XX——知識的 圣地，XX——綠色的源泉。十五年過來了，XX收獲萬千；十五年過去了，XX鑄造輝煌。
XX小學，一個美麗的校園，XX小學，一個培養人才的搖籃。謳歌十五年華誕，續寫世紀新篇。
16、突出特色，質量強校，增強辦學實力，發揮特色，爭取一流，追求卓越。堅持特色發揮道路，樹立全方位開放式辦學理念。
17、十五載風雨，造就精英無數；十五載滄桑，培育桃李滿園。 18、十五年自強不息，十五年執著追求，中專、職高，歲歲留下堅實的腳印，幾經拼搏，經歷滄桑，十五年與時俱進，十五年開拓創新，校企 19、十五年鑄就了一段輝煌，編織著我們的夢想，十五年如神話般迅猛發展，承載這我們的希望。
20、十五年之久，燦爛戰績歷歷在目；十五年之際，輝煌成就永遠延續。 21、十五年歷練，十五年騰飛，十五載風雨同舟路，今朝再譜新篇章！ 22、十五年回首，只為栽下滿園無名幼苗；如今抬頭，不想長出遍地芳華李桃。
23、十五年風雨造就精英無敵，十五年滄桑培育桃李滿園。 24、十五年風雨早就精神英無數，十五年滄桑培育桃李滿園，難忘你——職教中心，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進的動力，是你導育了代代莘莘靴子，朱粗你職教中心，祝 福永駐的輝煌。
25、十五年風雨磨練無數秧苗，百位良師培養無數棟梁。 26、十五年風雨兼程，職教幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數以萬計人才。
回顧過去，我們無比的自豪；展望未來，我們信心十五足。我相信，職教的十五年華誕 成為承前啟后，繼往開來，開拓創新和再創輝煌的新起點。
27、十五年風雨兼程，十五年青春如歌。年華流轉，不變的是學者心；歲月如流，永恒的是師者魂。
用生命啟迪智慧，用愛心滋養希望。十五年，創造金色輝煌；十五年，譜寫絢麗華章！ 28、十五年風雨，十五年成長；十五年的辛勤努力，必將化作一路芬芳！ 29、十五年風光 十五年風雨 從不退縮；萬顆汗珠 千滴淚水為了明天。
30、十五年的歷程職教中心培養了數千人，十五年的歷程，職教孕育可數千素質人才，職教我因你而你驕傲。 31、十五年的風雨兼程，學校幾經滄桑，發奮圖強，十五年辛苦耕耘迎來滿園桃李艷，在此我祝福學校越辦越好，祝福老師年輕美麗祝福學生們完成夢想。
32、十五年的風雨，十五年的艱辛，職教中心經歷了一個既漫長而又有意義的十五年，在這里，我祝我校校慶舉辦成功，職教中心永遠輝煌。 33、十五年滄桑奠定堅實基礎，展望未來共創全優校園。
34、莘莘學子成棟梁，芬芳園丁名四方，嘔心瀝血塑英才，職教中心見輝煌。 35、蓬勃發展，常外加油！天天向上，常外加油！ 36、培育人才，建百年大業；與時俱進，創職教輝煌。
37、謳歌十五年的華誕，續寫世紀新篇，齊心協力開拓奮進，為職教添彩。培養一流人才！突出職教品牌，職教中心——思想的寶藏，精神的圣塔，文化的家園。
38、年華似水，十五年付春夏秋冬；光陰如梭，輝煌如不夜長虹。 39、漫步在校園的花草跡，吸著清新的空氣，欣賞著百合的高潔，玉蘭的嬌美秋菊的清新，還有玫瑰的濃情，我會輕輕地說：母校是美麗的祝母校生日快樂。
40、綠色XX，與我同美。 喜迎十五年華誕，再譜XX新篇。
15句優美詞句
1、青春是蒲公英，看似自在，卻身不由己。
2、只要不去想，膚淺的快樂其實很容易。
3、等到風景看透，我便停下看細水長流。
4、風吹起如花流年，而你成為最美點綴。
5、愛由一個笑臉開始，用一個吻來成長。
6、等待延續，與幸福那么近，與你那么遠。
7、我的生命不過一瞬，我只愛你那一瞬。
8、燈光雖然昏暗，但仍能激起我的情緒。
9、細細的春雨讓世界變得和平而且寧靜。
10、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
11、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情跳舞。
12、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌。
13、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
14、我貪生我俱死因為這世界還有個你。
15、血染江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂。
16、覆了天下也罷，始終不過是一場繁華。
17、誰應了誰的劫誰又變成了誰的執念。
18、有沒有剩下燃盡的流年羽化成思念。
19、獨享這一片寂靜，獨享這靜謐的凄美。
20、路過的風景，有沒有人為你好好收藏。
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十五年章回
花開花落 幾度寒暑 十年的時光 彈指一揮
月滿月虧 潮漲潮落 十年的歷程 歲月章回
從昨天走出 沐浴今日的陽光
安達七中已經走過了十年寒暑
十年樹木 百年樹人
十年的時光 可以使小樹蔭蔭郁郁
一樹蔥蘢漸漸長成 一卷豐厚從此展開
三千多個日日夜夜
聽日夜江聲 欸乃如歌
三千多個日日夜夜
看萬家燈火 牽手允諾
歲月悄然轉動不息的年輪
太陽熱情點燃生命的火焰
當這三千多個日日夜夜已經成為昨天
親愛的母校
請允許我詩意地翻開十年的畫卷
請允許我虔誠地聆聽十年的傾訴
一起重溫您輝煌的歷程
回溯你流光溢彩的漫漫征程
重溫你一路走來的鏗鏘歌唱
1995年——
白手起家的興學之舉，
舉步維艱
這些七中的先驅
投入一腔情，灑下滿頭汗，共把學校建
是他們
開創了這方熱土之上安達教育的新紀元
海納百川 故成其大
一種兼容并蓄 以人為本的胸懷
一萬年太久 只爭朝夕
一種審時度勢，勇為人先的氣概
學高為師 身正為范
一種甘為人梯 團結凝聚的精神
會當凌絕頂 一覽眾山小
十年算不上滄桑
卻也是砥礪漫漫
十年后的今天，你的笑容比鮮花和繁星還要璀爛
可曾記得月夜下，老師辦公室徹夜通明的燈光，
記得，記得，那是老師用智慧的甘露滋潤出滿目的翠綠，
可曾記得陽光中三尺講臺上匆忙的身影
記得，記得，那是我們想飛的翅膀，被您的雙手高高拖起，
時間的車輪總在消失的足音里漸行漸遠
往事也在時光的沖洗中逐漸褪色
我們不會忘記
那些上下求索，創辦學校的老師們
我們不會忘記
那些榮校報國、矢志不渝的莘莘學子
我們也不會忘記
所有光榮圣潔的靈魂和堅定豪邁的身影
啊，安達七中
您的歷史就是一片群星的璀爛天空
您的將來就是一艘劈波斬浪的巨輪
舵手們傾注智慧的血汗
將生命的崇高凝成不朽
將精神的家園建成一流
十年的奮斗終將您打造成安達教育的品牌
十年的奉獻鑄就了您一個個新的輝煌
我親愛的母校
我們是你博大的花園里一方執著的綠地
我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆
我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉
我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天
當鐘聲拂過歲月的虬枝
當禮炮點燃慶典的煙花
感謝這一片青春的土地
接納我的足跡
萌發我的啟迪
躬逢其盛啊，自豪的七中人
當鏡頭把瞬間定格為永恒
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風采
我們總是喚呼，你春風化雨的智慧和責任
母校，我親愛的母校
在這被歌聲和盛典簇擁的勝地
我們以學子的赤誠、忠心和莊嚴
向你獻禮、致敬、向你祝福
當校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚
母校啊，請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當校慶的笑語伴著金秋的成熟飄蕩
母校啊，請允許我用最純最真最美的音質為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢想
來吧，我們親愛的朋友
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代 一代一代
生生不息 生生不息
共同敘寫這永恒的傳奇
共同書寫這的奮斗的樂章
15年校慶口號
十五春秋創偉業，同心同德向未來！
十五載滄桑巨變，育才子春華秋實！
十五春秋育桃李，繼往開來譜華章
那就再給你簡單一些的：
與時俱進，奮力拼搏，齊心協力，爭創一流
團結拼搏，爭創偉績，飛躍夢想，自強不息
挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創佳績
勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起
團結進取，開拓創新，頑強拼搏，爭創一流
互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰
與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一
勵精圖治， 爭創一流，好好學習，天天向上
奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一
勵精圖治，奮發向上，努力拼搏，永不言棄
揮動激情，挑戰自我，突破極限，超越自我
你自己看著挑吧！
“十五載美麗蛻變”用來描述一個學校歷經15年的變化好不好
寒假，我們一家人去七仙嶺爬山。
我們來到山腳下，我驚奇地發現：這里居然有個天然的蝴蝶谷！于是，我們懷著好奇的心情趟著首溪水，踩著滑滑的石頭，來到了森林中。我們走近蝴蝶群（它們大都棲息在大樹上）拍拍手或搖一搖大樹、樹枝上的蝴蝶便款款而飛……過了一會兒，它們飛累了，便又停在大樹上休息。
這些輕靈飄逸的小精靈給了我不少樂趣，讓我感受到了大自然的溫柔與親切。 于是我想了解更多的關于蝴蝶的知識，現在我就把我所了解的知識告訴大家，與大家共享。
一、關于蝴蝶 蝴蝶，體態窈窈，艷麗多姿，色彩艷麗有如繁花盛開，蝴蝶是所有生物中最美麗的了。在飛舞，探吸的過程中，既幫助植物傳授花粉，又以其自身的斑斕色彩的圖案，點綴了大自然。
被人們譽為“中國的佳麗”、“會飛的花朵”。它象征著美好、幸福、吉祥，友誼。
二、蝴蝶的種類與分布 蝴蝶大約有15萬種，其中有一些是世界珍品。蝴蝶主要分布在世界各地的熱帶雨林地區。
因為這里的條件非常有利于蝴蝶的棲息生長和繁殖。我國的蝴蝶主要分布在臺灣、云南和海南。
三、蝴蝶的生長過程 蝴蝶的一生，有4個完全不同的階段，即卵期、幼蟲期、蛹期和成蟲期。最初是一個附在一片樹葉或一根樹枝上極微小的卵，然后便成一條毛蟲并蛻皮，下一個階段是“作繭自縛”，在繭室內，毛蟲變成液體，并重新成型，最后，一只翅膀潮濕而鮮艷的蝴蝶破繭而出。
蝴蝶成蟲的壽命，因種而異。長的有半年以上，大多數蝴蝶壽命較短，一般為10至15天。
經歷許多苦痛，相當一部分蝴蝶從繭里孵化出來后，卻只能有兩周左右的生命 不曾想，經歷了頑強蛻變后的美麗的生命竟如此短暫。 四、蝴蝶與生態蝴蝶都是我們的朋友。
蝴蝶是十分出色的“媒人”。在取食花蜜的時候傳播花粉，給許多植物的正常開花結果創造了有利的條件，讓自然界充滿了生機，滿足人們對多種生物和環境的需求。
蝴蝶的幼蟲、自卵孵化到老熟都啃食植物，有時候還危害經濟作物。不過大多數蝴蝶幼蟲取食的，并不是人們栽培的主要經濟作物，或者由于它們個體數量不多，不足以成災，所以不被列為害蟲。
在蝶類里面，還有少數蝴蝶的幼蟲是肉食性的，它們專吃害蟲，對人類有益無害，例如蚧灰蝶的幼蟲嗜食咖啡蚧，竹蚜灰蝶的幼蟲，取食竹蚜。它們有的抑制了害蟲的猖獗，維持了自然界的生態平衡。
在良好的生態鏈條中，蝴蝶是不可缺的一環。一個地區蝴蝶種類和數量，是該區生態環境的晴雨表。
保護蝴蝶，就是保護我們美麗的家園。 五、蝴蝶——生命的圖畫 人們熟悉油畫、水彩畫，也見過剪紙布、布貼，然而你見過蝶翅畫嗎制作者憑借一雙巧手，把蝴蝶或它的翅膀巧妙的加工，組合和拼貼，定格在畫紙上，就是一幅幅天然的圖畫了。
沒有筆墨，但各種圖案和顏色的蝶翅的完美結合，讓人物、山水、花鳥等栩栩如生，惟妙惟肖，蝶翅畫，是蝴蝶用短暫的生命為人類譜寫的美麗生命延續，它只是眾多蝴蝶藝術品種中的一種。 飛舞的蝴蝶，以其繽紛的色彩和萬種風情，點綴著世界，失去了生命。
蝴蝶留給我們的，依然是視覺的另一種震撼。 六、蝴蝶的啟示 在小小蝴蝶的啟示下，科學家們設計了衛星的溫控系統。
蝴蝶身上有一層極其細小的鱗片，每當氣溫上升，陽光照射到這些鱗片上時，這些很小的鱗片會自動張開，以減小陽光的輻射角度，從而減小對陽光熱能的吸收；而當外界的氣溫過低的時候，這些鱗片則會自動閉合，讓陽光直接照射到鱗片上，以使能吸收足夠多的熱量。這樣，即便氣溫變化很大，蝴蝶依然能夠把自己的體溫控制在正常的范圍內。
科學家們從蝴蝶的鱗片上，學到了控制溫度的方法。他們在衛星上設計了一種外形尤如百葉窗的溫控系統。
起到遇熱降溫，遇冷保溫的作用。這樣，人造衛星在太空中，即使溫度在200℃一2000℃的巨大溫差中衛星上的設備也不會損壞。
蝴蝶豐富的色彩運用到色彩設計上，能設計出閃光布，美麗的圖案和防偽標志等。 七、蝴蝶與夢 美麗卻不張揚，含蓄而超凡脫俗，悠然而與世無爭。
蝴蝶的這些品格，成了哲者隱士，文人墨客借以傳情言志的題材。 “碧草菁菁花盛開，彩蝶雙雙共徘徊……”描寫的是梁山伯與祝英臺的凄美故事。
“莊生曉夢蝴蝶，望帝春心托杜鵑”詩人李商隱以蝴蝶抒發悲歡離合。“霓為衣兮風為馬”詩句中，蝴蝶是魂的羽翼；“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”詩句中，蝴蝶成為了悠然自在的信使。
八、海南——真正的蝴蝶王國 海南是我國蝴蝶資源最豐富的地區之一。海南島蝴蝶一共有650多種，分屬幾個科：鳳蝶科、粉蝶科，斑蝶科、環蝶科、眼蝶科、蛺蝶科、珍蝶科、喙蝶科、灰蝶科和閃蝶科。
但是，海南的蝴蝶仍不斷有新發現，比我國的云南、臺灣還更多。 在海南的尖峰嶺、吊羅山、霸王嶺和五指山等熱帶山地雨林分布地區，蝴蝶占了海南島蝴蝶的8成。
海南的蝴蝶，不乏珍稀名貴品種。 被譽為“中國國蝶”的金喙鳳蝶，生活在海南 它是中國蝶類中唯一被列為國家一級保護野生動物的物種。
中國蝶王——裳鳳蝶與金裳鳳蝶，它們標準展翅可達17厘米。它能在空中長時間的盤旋滑翔，如同小鳥。
是我國最大的蝴蝶。 “活化石”。
我要十五句描寫美麗景色的名句
望廬山瀑布 日照香爐生紫煙，搖看瀑布掛前川。
飛流直下山千尺，疑是銀河落九天。 王觀《卜算子》 水是眼波橫，山是眉峰聚，若問行人去哪邊，眉眼盈盈處。
《飲湖上初晴后雨》 蘇軾 風光瀲滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妝濃抹也相宜。
《秋月》 清溪流過碧山頭， 空水澄鮮一色秋。 隔斷紅塵三十里， 白云紅葉兩悠悠。
《登鸛雀樓》 白日依山盡， 黃河入海流。 欲窮千里目， 更上一層樓。
《望廬山瀑布》 日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛千船。 飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天 杜甫 《望岳》 岱宗夫如何？ 齊魯青未了。
造化鐘神秀， 陰陽割昏曉。 蕩胸生層云， 決眥入歸鳥。
會當凌絕頂， 一覽眾山小。 《登岳陽樓》 昔聞洞庭水， 今上岳陽樓。
吳楚東南坼， 乾坤日夜浮。 親朋無一字， 老病有孤舟。
戎馬關山北， 憑軒涕泗流。 《江畔獨步尋花》 黃四娘家花滿蹊， 千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞， 自在嬌鶯恰恰啼。 《絕句》 兩只黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。 綦毋潛 《春泛若耶溪》 幽意無斷絕， 此去隨所偶。
晚風吹行舟， 花路入溪口。 際夜轉西壑， 隔山望南斗。
潭煙飛溶溶， 林月低向后。 生事且彌漫， 愿為持竿叟。
王維 《青溪》 言入黃花川， 每逐青溪水。 隨山將萬轉， 趣途無百里。
聲喧亂石中， 色靜深松里。 漾漾泛菱荇， 澄澄映葭葦。
我心素已閑， 清川澹如此。 請留盤石上， 垂釣將已矣。
《終南山》 太乙近天都， 連山接海隅。 白云回望合， 青靄入看無。
分野中峰變， 陰晴眾壑殊。 欲投人處宿， 隔水問樵夫。
孟浩然 《秋登萬山寄張五》 北山白云里， 隱者自怡悅。 相望始登高， 心隨雁飛滅。
愁因薄暮起， 興是清秋發。 時見歸村人， 平沙渡頭歇。
天邊樹若薺， 江畔洲如月。 何當載酒來， 共醉重陽節。
《望洞庭湖贈張丞相》 八月湖水平， 涵虛混太清。 氣蒸云夢澤， 波撼岳陽城。
欲濟無舟楫， 端居恥圣明。 坐觀垂釣者， 徒有羨魚情。
《宿桐廬江寄廣陵舊游》 山瞑聽猿愁， 滄江急夜流。 風鳴兩岸葉， 月照一孤舟。
建德非吾土， 維揚憶舊游。 還將兩行淚， 遙寄海西頭。
常建 《題破山寺后禪院》 清晨入古寺， 初日照高林。 竹徑通幽處， 禪房花木深。
山光悅鳥性， 潭影空人心。 萬籟此俱寂， 但馀鐘磬音。
王之渙 《登鸛雀樓》 白日依山盡， 黃河入海流。 欲窮千里目， 更上一層樓。
《涼州詞》 黃河遠上白云間， 一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關。
王勃 《滕王閣詩》 滕王高閣臨江渚， 佩玉鳴鸞罷歌舞。 畫棟朝飛南浦云， 珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠， 物換星移幾度秋。 閣中帝子今何在？ 檻外長江空自流。
李白 《登金陵鳳凰臺》 鳳凰臺上鳳凰游， 鳳去臺空江自流。 吳宮花草埋幽徑， 晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外， 一水中分白鷺洲。 總為浮云能破日， 長安不見使人愁。
《早發白帝城》 朝辭白帝彩云間， 千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山。
《望廬山瀑布》 日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺， 穎是銀河落九天。
《望天門山》 天門中斷楚江開， 碧水東流至此回。 兩岸青山相對出， 孤帆一片日邊來。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡， 唯見長江天際流。
崔顥 《黃鶴樓》 昔人已乘黃鶴去， 此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復返， 白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹， 芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉關何處是？ 煙波江上使人愁。
白居易 《錢塘湖春行》 孤山寺北賈亭西， 水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹， 誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足， 綠楊陰里白沙堤。
《暮江吟》 一道殘陽鋪水中， 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜， 露似珍珠月似弓。
張繼 《楓橋夜泊》 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺， 夜半鐘聲到客船。
劉禹錫 《竹枝詞》 楊柳青青江水平， 聞郎江上唱歌聲。 東邊日出西邊雨， 道是無情還有晴。
杜牧 《江南春》 千里鶯啼綠映紅， 水村山郭酒旗風。 南朝四百八十寺， 多少樓臺煙雨中。
《山行》 遠上寒山石徑斜， 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花。
張祜 《題金陵渡》 金陵津渡水山樓， 一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里， 兩三星火是瓜洲。
形容美麗的句子
班姬續史之姿，謝庭詠雪之態.
巴東有巫山，窈窕神女顏.
黛眉開嬌橫遠岫，綠鬢淳濃染春煙.
澄妝影于歌扇，散衣香于舞風，拭珠瀝于羅袂，傳金翠杯于素手 .
隔戶楊柳弱裊裊，恰似十五女兒腰
花鈿委地無人收，方是真飾緣
恒斂千金笑，長垂雙玉啼
回身舉步，恰似柳搖花笑潤初妍
經珠不動凝兩眉，鉛華銷盡見天真
樓中少女弄瑤瑟，一曲未終坐長嘆
美人才調信縱橫，非將此骨眉公卿
美人在時花滿堂，至今三載聞余香
眉將柳而爭綠，面共桃而競紅
美人在時花滿堂，至今三載留余香
指如削蔥根，口如含朱丹，纖纖作細步，精妙世無雙
擢纖纖之素手，雪皓腕而露形
足下躡絲履，頭上玳瑁光
折纖腰以微步，呈皓腕于輕紗
北方有佳人，絕世而獨立，
一顧傾人城，再顧傾人國.
絕代有佳人，幽居在空谷。
自云良家子，零落依草木。
關中昔喪亂，兄弟遭殺戮。
官高何足論，不得收骨肉。
世情惡衰歇，萬事隨轉燭。
夫婿輕薄兒，新人美如玉。
合昏尚知時，鴛鴦不獨宿。
但見新人笑，那聞舊人哭！
在山泉水清，出山泉水濁。
侍婢賣珠回，牽蘿補茅屋。
摘花不插發，采柏動盈掬。
天寒翠袖薄，日暮倚修竹。
云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。
若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢。
一支紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。
借問漢宮誰得似？可憐飛燕倚新妝。
名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看。
解釋春風無限恨，沉香亭北倚闌干。
應還有許多 呵呵
李白的《怨情》
美人卷珠簾，深坐蹙娥眉。
但見淚痕濕，不知心恨誰。
詩經《碩人》的詩句：
手如柔荑，膚如凝脂，
領如蝤蜞，齒如瓠犀，
螓首娥眉，巧笑倩兮，
美目盼兮。一顧傾城，
再顧傾國。
白居易的《長恨歌》：回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。
描寫校園美麗的句子有哪些
1. 天高云淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。
2. 原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。
3. 而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。
4. 在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。
5. 我們的學校美如畫，樹木成蔭，一幢幢大樓鱗次櫛比，同學們漫步在美景中，開心地聊著天。
6. 我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
7. 養天地正氣，法古今完人！
8. 陽春三月，是我們學校最美的季節。和煦的春風送來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥唱起“春之聲”，楊柳舞動著腰肢，粉紅色的桃花開滿枝頭……整個校園春意盎然。
9. 我們的校園，好似一座美麗的大花園。那里有百花盛開的花圃，綠草如茵的小足球場，噴珠吐玉般的噴水池，修剪的很好看的樹木。
10. 操場南邊是花壇。花壇里的花品種齊全，顏色各異：有金黃的菊花，有紅艷艷的玫瑰，還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來到時，小草和小花露出了小嫩芽，花壇里綠油油的一片，迎春花開出了淡黃色的小花，給校園增添了無限生機。
11. 夏天，百花齊放，花兒們跳起了歡快的舞蹈，并且散發出淡淡的清香，讓人聞后感覺心曠神怡，這些花不僅點綴了我們的校園，而且綠化了我們的校園。
12. 秋天來臨了，秋風颯颯，花兒們隨風擺動。這時最美麗的是菊花，菊花有紅的、黃的、白的，菊花不僅色彩各異，而且姿態萬千——有的昂首怒放，有的一枝獨秀……真是惹人喜愛。為大自然增添景色使悲愁的人們振作起精神。
13. 瑞雪紛飛的冬天，花壇里白茫茫的一片，雪花落在枯枝上，遠遠望去，像是一枝枝怒放的梅花。
14. 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
15. 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
