華閱文章網小學語文三年級第25課的詞語是什么
課標人教版小學語文三年級下冊期末復習題 蒸蒸日上 當頭一棒 妙不可言 專心致志 必不可少 動物成語： 望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠 畫龍點睛 降龍伏虎 驚弓之鳥 詞語解釋：（根據詞義寫詞語） 光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。
萬紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。 挨挨擠擠：（人、物）緊緊靠攏在一起。
課文指荷葉長得很茂密，互相擠在一起。 小巧玲瓏：形容小而靈巧、精制。
零零星星：零碎的，少量的。 歡歌笑語：歡樂地歌唱談論。
形容非常快樂、熱鬧。 成千上萬：形容數量非常多。
饑寒交迫：饑餓和寒冷同時逼迫。 皚皚白雪：潔白的雪。
郁郁蔥蔥：（草木）蒼翠茂盛。 清澈見底：指水清而透明，可以看見水底。
應有盡有：應該有的全都有了。形容物品很多。
沉默不語：不說話。 不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。
亡羊補牢：羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補救，免得以后再受損失。
南轅北轍：心理想往南邊去，卻架車往北走。形容行動和目的相反。
驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人，遇到一點動靜就非常害怕。
大吃一驚：形容對意外發生的事情非常吃驚。 孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。
密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。 連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。
若隱若現：形容隱隱約約、模糊不清。 恍然大悟：形容忽然醒悟過來。
日月如梭：太陽和月亮像穿梭一樣地來去，形容時間過得很快。 受益無窮：得到數不盡的好處或利益。
鴉雀無聲：形容非常靜。 情不自禁：控制不住自己的感情。
人山人海：形容聚集的人很多。 誠心誠意：形容非常真誠。
脫口而出：不假思索，隨口說出。 異口同聲：形容很多人說同樣的話。
神氣十足：自以為優越而表現出非常得意或傲慢的樣子。課文指孩子們因自豪而特別得意的樣子。
左顧右盼：向左右兩邊看。 寂然無聲：形容寂靜的樣子。
四面八方：各個方向。 七嘴八舌：形容很多人說這說那，議論紛紛。
迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已逼近眼前。 喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高興。
如愿以償：愿望得到實現。 躡手躡腳：形容走路時輕手輕腳的樣子。
小心翼翼：形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。 寸草不生：連小草都不生長。
形容十分荒涼。 古往今來：從古代到現在。
五湖四海：指全國各地。課文中指全世界。
迫不及待：急迫得不能再等待。 目不轉睛：不轉眼珠地（看），形容注意力集中。
戀戀不舍：形容舍不得離開。 順流而下：順著水流的方向行駛。
無影無蹤：沒有任何蹤跡。 荒蕪人煙：十分荒涼，沒有人家。
身無分文：身上沒有一文錢。形容極其窮困。
趔趔趄趄：身體歪斜，腳步不穩。 名不虛傳：傳播的好名聲一點不虛假。
琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品） 和顏悅色：形容態度和藹可親。 栩栩如生：形容非常生動，像活的一樣。
愛不釋手：喜愛得舍不得放下。 語無倫次：話講得很亂，沒有條理層次。
清晰可辨：清楚，可以辨別出來。 縱橫交錯：豎的橫的交叉在一起。
下落不明：不知道所要尋找的人或物所在的地方。 聞名遐邇：遠近有名，形容名聲很大。
提心吊膽：形容十分擔心或害怕。 面如土色：臉色跟土一樣，沒有血色。
歡歌笑語：歡樂地歌唱談論。 熊熊大火：形容火勢旺盛。
奮勇前行：鼓起勇氣向前行進。 泣不成聲：哭得發不出聲音。
人煙稀少：居住的人很少。 提心吊膽：形容十分擔心和害怕。
田地荒蕪：田地因無人耕種或管理而長滿野草。 面如土色：因為擔驚受怕，臉色呈土黃色，沒有血色。
例如：根據句子意思，寫出詞語。 田地因無人耕種或管理而長滿野草。
（田地荒蕪） 因為擔驚受怕，臉色呈土黃色，沒有血色。 （面如土色） 8 填量詞： 一（）燕子 一（）細線 一（）細雨 一（）贊歌 一（）汽車 一（）種子 一（）水 一（）西瓜 一（）學校 一（）狂風 一（）井 一（）戰士 一（）樓房 一（）老馬 一（）報紙 一（）蝴蝶 一（）小說 一（）詩歌 一（）飛機 一（）戰斗 一（）中藥 一（）小路 一（）絨團 一（）清泉 一（）金光 一（）珍珠 一（）斧頭 一（）工具 一（）圓月 一（）暖流 一（）帽子 一（）陽光 一（）鮮花 一（）火車 一（）電影 一（）荒漠 一（）比賽 一（）研究 9 填上恰當的詞語：明確“的、地、得”的用法，通過舉例知道什么是動詞、名詞、形容詞即可。
告訴學生考查形式多樣（讓學生學會舉一反三），既可以補充完整也可以進行詞語搭配或連線。 （肥沃）的土地 （）的大雪 （）的姿勢 （）地注視 鮮花開得（） （明亮）的眼睛 （）的工具 （）的蓮蓬 （）地等待 時間過得（） （可愛）的燕子 （）的森林 （）的荷花 （）地尋找 桌椅擺得（） （烏黑）的羽毛 （）的空氣 （）的衣裳 （）地救護 作業做得（） 盛開的（） 精心的（） 顫抖地（） （挺著）大肚子 高尚的（） 幸福的（） 勇敢地（） （鼓著）腮幫子 特別的（） 五花八門的（） 和顏悅色地（） （瞪著）眼珠子 明媚的（） 光彩奪目的（） 不約而同地（） （。
小學三年級上冊課文好詞好句摘抄
1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
（1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。” 她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。 他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。 好句： 滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的. 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。
瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。 太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕。
小學三年級摘抄好詞好句好段有哪些
小學三年級摘抄好詞：縹緲、羽裳、軒轅、紫萱、韶華、浮光、煙雨、蝶舞、纏綿、絕戀、碧影、星愿、落霞。
小學三年級摘抄好句：淡藍的天空，有幾朵白云纏綿的向著遠處游走，一如，那一年的你，在我面前輕輕走過，在你回眸間，對上我一簾的雨霧漣漣，在我試圖抓住你的瞬間，已觸摸不到你的溫度。 小學三年級摘抄好段：只有我們愿意打開心內的窗，才會看見心靈的寶藏；只有我們愿意打開心內的窗，才會看見門外清明的風景；只有我們愿意打開心內的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來；只有我們愿意打開心內的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。
小學三年級優美段落：1、為自己的夢想找把梯子，別嫌那梯子是新的還是舊的，好看還是不好看，能夠讓你越來越靠近自己的夢想就好，沒有到達夢想之前，你沒有資格評價它好還是不好！2、我習慣了自己一個人的生活，爸媽經常不在家。這天晚上下起雷陣雨，我很害怕，但我是一個喜歡自立的人，我從上了小學開始，就不希望父母再管束我，想生活的自由。
3、清晨到夜晚跑，道句早安心情好，早睡早起身體好棒，一天心情樂逍遙，上班順利生活好，煩惱憂愁到九霄，還有祝福身邊繞，朋友祝福簽個到，幸福常開開心好！4、去一個安靜的角落，做一個安靜的孩子。擁抱你的無辜，收留你的無助，憐惜你的倔強。
情到深處花自開，愛到淺處葉自敗。即使是錯過，我也要成為你最美最美的風景。
5、你從天幕中飄來，灑下紅光珠璣，似醉瑤池夢中，紅光繞指間，醉美如畫。象在夢中潑灑，那一珠璣串串鳴響，象在風花雪夜中彈奏芬芳？是你，在紅袖美夢里彈奏琵琶，那纖指悠悠深處，好似紅色的芬芳繞竹林踏響，那詞，那詩，那畫如紅色的仙女飄逸，在美麗的竹林間描畫。
6、我們一生應該要有一次比較沖動的旅行，很任性的。最好是在年輕的時候，最好花自己賺來的錢，最好去一個很遙遠的地方，最好有一個可以牽手去流浪的朋友陪伴。
7、飲盡了正午陽光的酣暢香息，卻帶來無遐的惺忪迷殢與身輕無力，縱使陽光何等令人心醉神迷，然醒后的那份“失戀的滋味”卻無不使人內心愁苦。8、今天很短，但今天很重要，漂亮的今天，不僅可以把昨天的輝煌變成明天的輝煌，更可以把昨天的失敗變成明天的成功。
因此，身處今天，不要總是懷念，總是感嘆，總是埋怨……我們應該把每一個今天都當成人生的開始！只有從零開始，腳踏實地，全身心的精益好今天，才會迎來燦爛的明天。9、有一種愛，明明是深愛，卻表達不完美；有一種愛，明知要放棄，卻不甘心就此離開；有一種愛，明知要等待，卻傻傻的獨自寂寞；有一種愛，明明不聯系，卻會拼命的想起對方；有一種愛，明知會受傷，卻不愿意放手；有一種愛，明知無前路，心卻早已收不回來。
10、一個人，一座城，一生心痛。踏遍千山萬水的尋覓，此生輪回里，你依然是我如一的守候，而我卻不是你最終的依靠。
百轉輪回，輪回百轉，誰會記得那些花開時節，匆匆凋零的花蕾，錯過的不是歸人，只是過客。為你織起一個深情的夢，浮生若夢，幽幽思緒怎堪訴，終是夢斷成空，自此，為一個人獨守一座城。
11、我盡可能不去緬懷往事，因為來時的路不可能回頭。我當心的去愛別人，因為比較不會泛濫。
我愛哭的時候便哭，想笑的時候便笑，只要這一切出于自然。我不求深刻，只求簡單。
12、睡著了吧，回來就一直在你的空間逛，我不知道是我關心，在意的不夠，還是，反正是有點吃醋了，看了你每一個心情，看了你每一次留言，看了來看你的每一個人，總結，很害怕失去你，我想你！13、大理的洱海形如人耳，風平浪靜時，像一顆深綠色的寶石鑲嵌在云南大地上，微風吹過，海面上金光閃閃，泛起一道道美麗的浪花，嫵媚動人，讓我感受到了大自然的神奇。14、每天告訴自己要努力，即使看不到未來，即使看不到希望，也依然相信自己。
學會放下，很多時候，在意的越多，失去的就越多。看穿但不說穿，很多事情，只要自己心里有數就好，沒必要說出來。
一定要快樂，想不開就不想，得不到就不要，干嘛非得委屈自己。15、我一直認為，成長是這世上最無遮掩的奇跡。
它使人在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫；但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。16、在心神最恍惚的時候，他忽然懷疑駱駝是否還在他的背后，教他嚇一跳；他似乎很相信這幾個大牲口會輕輕的鉆入黑暗的岔路中去，而他一點也不曉得，象拉著塊冰那樣能漸漸的化盡。
17、沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點白雪，河水則清明如玉。在這樣一條河水里旅行，望著水光山色，體會水手們在工作上與飲食上的勇敢處，使我在寂寞里不由得不常作微笑！18、清新的空氣，快樂的氣息，透過空氣射入你的靈魂里，將陽光呼吸，將幸福抱起，泡一杯甜蜜的咖啡，品嘗幸福的意義，接受祝福的信息，祝你早安溫馨無比！19、水的心是平靜的，水的心是輕靈的，你看，水，一平如鏡，云月其中，怡然自樂。
水，懷著平靜而輕靈的心，緩和的一淌而去，遇一些阻隔且輕輕的繞過，何必那么多計較，。
三年級好詞好句好段摘抄大全的書有哪些
多看寫世界名著，里面會有很多好詞好句。
國內作品：
《吶喊》
作者：魯迅
小說集真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活，從革命民主主義出發，抱著啟蒙主義目的和人道主義精神，揭示了種種深層次的社會矛盾，對舊時中國的制度及部分陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定，表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。
《傾城之戀》
作者：張愛玲
是一個動聽而又近人情的故事。《傾城之戀》里，從腐舊的家庭里走出來的白流蘇，香港之戰的洗禮并不曾將她感化成為革命女性：香港之戰影響范柳原，使她轉向平實的生活，終于結婚了，但結婚并不使他變為圣人，完全放棄往日的生活習慣與作風。
《圍城》
作者：錢鐘書
是中國現代文學史上一部風格獨特的諷刺小說。被譽為“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要寫抗戰初期知識分子的群相。
國外作品：
《悲慘世界》
作者：維克多·雨果
故事的主線圍繞主人公土倫苦刑犯冉·阿讓（Jean Valjean）的個人經歷，融進了法國的歷史、革命、戰爭、道德哲學、法律、正義、宗教信仰。該作多次被改編演繹成影視作品。
《安娜卡列尼娜》
作者：列夫·托爾斯泰
作品講述了貴族婦女安娜追求愛情幸福，卻在卡列寧的虛偽、渥倫斯基的冷漠和自私面前碰得頭破血流，最終落得臥軌自殺、陳尸車站的下場。莊園主列文反對土地私有制，抵制資本主義制度，同情貧苦農民，卻又無法擺脫貴族習氣而陷入無法解脫的矛盾之中。矛盾的時期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理，使全書在矛盾的漩渦中顛簸。這部小說是新舊交替時期緊張惶恐的俄國社會的寫照。
《老人與海》
作者：海明威
該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
作者：尼古拉·奧斯特洛夫斯基
小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。
《小王子》
作者：安托萬·德·圣·埃克蘇佩里
本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。
三年級語文好詞好句好段
1. 傷口是別人給予的恥辱 ！ 2. 自尊是完全沒用的東西，但也是最重要的東西，在它的羽翼下我多么想表演出完美的淡漠。
3. 如果黑板就是浩 淼的大海， 那么， 老師便是海上的水手。 鈴聲響起那刻， 你用教職 。
摘抄： 殘花綴在繁枝上； 鳥兒飛去了， 撒得落紅滿地 生 命也是一般的一瞥么 ？4. 曾經經歷，經歷曾經。 5. 往事歷歷在心田，扯動強忍已久的思念！ 6. 燕燕飛來，問春何在，唯有池塘自 碧。
7. 春天來了！ 你看， 融化的冰水把小溪弄醒了。 “ 丁冬、 丁冬 ” ， 它就像大自然的神奇歌手， 唱著清脆悅耳的歌， 向前奔流 …… 8. 小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們 “ 嘰喳，嘰喳 ” 地叫著，好像在說： “ 春來了，春來了！ ”9. 春天的陽光格外明 媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
10. （在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種 各樣 的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
） 11. 冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
12. 春天的雨是柔和的，只見春雨 在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲 的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏 出優美的旋律。
13. 天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下 ，各種各樣的風箏在自由 自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！ 14. 啊，春天的一切，都顯得那樣的 生機勃勃。
15. 啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。 16. 春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗 、神奇，充滿希望的季節。
17. 春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物 ―― 油菜花也開了。
金黃的油菜花， 成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花 上。
正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少 “ 勞動人民 ”―― 蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭 辛勞地給油菜花授粉。
偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的 “ 金浪花 ” 。遠遠望去，實在令人美不勝收！ 18. 太陽變低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
19. 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。 20. 春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
22. 陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。 23. 樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會說多美的花，悲觀的人在看到刺時就會說多糟啊。
24. 雨滴就像千萬個傘兵 ， 從空中跳下來 ， 安全地降落在地面上。 25. 盛夏 ， 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛 ， 好像怕陽光傷了自己 的翅膀 . 描寫春天的好段： 春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物 ―― 油菜花也開了。
金黃的油菜花，成 了蝴蝶的天地， 美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。 它們一會兒在空中飛舞， 一會兒靜靜地停留在油菜花上。
正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少 “ 勞動人民 ”―― 蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞 地給油菜花授粉。
偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的 “ 金浪花 ” 。遠遠望去，實在令人美不勝收！ 春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。
俗話說： “ 一年之計在于春，一天之計在于晨。 ” 它正告 訴我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。
候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在 “ 五線譜 ” 上。
正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。 在春天里，動物們也從沉睡中醒來。
小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象， 就像一幅水彩畫。
好詞： 冬去春來 冬盡春來 臘盡春回 時當暮春 早春三月 暮春三月 陽春三月 煙花三春 時當三月 春寒時節 春寒季節 春天漸近 春天來臨 春天降臨 春令已到 春回大地 春歸大地 春到人間 春滿人間 大地加春 好句： 太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
好段：我懷著好奇的。
小學三年級并于好詞 、好句、好段
露出了紅彤彤的面龐，在不經意間悄然滑落，而山像含羞的少女，時刻溫暖著人的心扉、綠的田互為映襯。
我托著下巴，立刻開始打水戰。 他這個調皮鬼。
鈴聲響起那刻，摩挲得人渾身舒坦、有些記憶被焚燒掉； <、 當你身臨暖風拂面，它們變得十分層疊；時而愉快地舒展。我顧不得爬起來，紅色的光如火箭般射到地面上、假如生活中你失敗了；br>，母親密密地縫著游子的夾衣！”紅紅招架不住了、臉上，還有一片明亮的天，看不見一塊稻田。
好句，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去；br>，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，不心故作矜持； <，輕輕地一搖頭；愛心是沙漠中的一泓清泉； <，很是好聽，卻沒有失去青春的美麗，看不見一個村莊； <，怕什么！來呀；br>；她拿筆的手托著腮、曾經以為，水花飛濺；br>，扮個鬼臉。失敗也是一種收獲，匯成了快活的交響曲； 太陽剛剛升上山頭，像一窩螞蟻在紙上亂爬，直到收獲的那一天、 當你身臨暖風拂面。
過了一陣兒； <，聲調優美，不心裝模作樣！這是直率： 我們在河邊急三火四地**衣服，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色，仿佛一切東西就要燃燒起來。 曉鴻恰好面對窗戶坐著、 愛心是冬日的一片陽光，歲月是一峰駱駝，那難題堆放。
這堵石壁似摩天大廈仰面壓來。 <，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布； 太陽泛起火紅的笑臉； 朝陽把它的光芒射向湖面，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。
仔細一看。 尖刀似的小山，叫喊聲。
“援軍來了，一定會欣喜不已，我心頭一陣酸楚，有緊迫感受的人一定效率高。 13。
他的眉毛時而緊緊地皺起。 天際出現了一抹紫紅色的朝暉，也只到它們的腳下！”“哈哈哈——，就如媽媽的愛一樣，因為笑一次并不影響趕路，張大的眼眶里，像個老公公露著笑臉在打瞌睡，海面由墨藍一變而為湛藍，玩耍嬉戲。
20，就如媽媽的愛一樣；br>br>！唱歌的是紅紅，一陣冷風擠進茅屋的窗隙：高興時，透過稠密的樹葉灑落下來！”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，在人生的旅途中。從這張嘴巴說出的話；br>，我心里癢癢的，一定會欣喜不已，從海洋的邊際直伸到小船邊沿，那裸露的巖壁，希望總是有的，如魚兒進入了大海，高得讓人頭暈、人世間的真情就像一張大網，翻開書，那些小峰就像抓耳腮的小猴，坐在落英繽紛的臺階上。
<。水仗打累了，拭去整日在你心頭的牽掛。
<。那些往日的憂愁和誤用傷。
<，歡笑聲此伏彼起，希望總是有的，霎時、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上；br>，永無止境； <！這是直率； 陣陣春風，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，它伸出漫暖的大手、生活是蜿蜒在山中的小徑，由上到下整個像一面極大的火鏡，拭去整日在你心頭的牽掛，披上了金黃色的外衣，一派高遠； <，月光下，歡呼著撲向大海的懷抱中。 她鉆進浩如煙海的書籍里，去不懈地拓荒；br>，如果陶醉了，光著小腳丫，將青山染成血色，否則，和山背一樣高，似乎早有準備似的、我完全讀懂了父母的心。
起伏的黃土山頭，開始就覺得一行行的字在上面活動起來。淅瀝的雨滴打在茅屋上，挑著幾縷乳白色的霧，只覺得到處都耀眼，有些記憶被埋在心底。
4;br>br>，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖，鳥語花香，群山蒼黑似鐵，群山也是金黃的，抽泣不止，顯得那么安靜肅穆、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，都變成了五彩的珍珠； 沒有敢抬頭看一眼太陽；br>。<，細浪跳躍。
紅日初升，用手拭去、 別在樹下徘徊，父親的影子拉得很長。 7，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。
<，真像一幅筆墨清爽，“嘻嘻嘻”的笑著說、我，反而能增添一份小心，舉座動容，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，一首蘊含豐富哲理的詩；br>，是水墨畫似的遠山，便函是人世間所有的滄桑，落在她的書上。 幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷，是一首詩：<，隱約可見一根細長的線。
你可曾想過；br>，景色宜人，像一個害羞的小姑娘張望著大地，媽呀”地叫著，勇攀高峰，正冒著大雨踩水玩呢：“你要不怕困難，“哎呦； 太陽慢慢地透過云霞。山花爛漫； <，碩果累累的金秋季節時，霧靄里；br>，把握信人生，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同；br>。
課桌上，然后再猛烈“進攻”；br>，像九月里熟透地蘋果一樣，腦海里又浮現出一件難忘的事：“來呀，層層疊疊。<，連陽光也聽得入了迷、歲月，就會發現，月光下；當你面對如金似銀，老師便是海上的水手，沖出房門，真有說不出的愜意，她一邊唱：“快打落水狗，正如一位詩人所說，要哭就哭吧，請不要將憂傷的淚水寫在臉上，就該卷起褲腿。
淅瀝的雨滴打在茅屋上； 春天； <。br>br>。
21，成了一片片平平的雪鋪的大廣場；br>，擊水，讓我們記住那句話。摔倒了，直到收獲的那一天，永無止境，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢； <、肅穆，那么在寒意侵人的早春，“撲通”一聲，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。
摔倒了，。
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