<傅雷家書>摘抄:
車一開動,大家都變了淚人兒,呆呆的直立在月臺上,等到冗長的列車全部出了站方始回身。
回家的三輪車上,個個人都止不住流淚。
敏(傅聰之弟)一直抽抽噎噎。
昨天一夜我們都沒睡好,時時刻刻驚醒。
今天睡午覺,剛剛朦朧闔眼,又是心驚肉跳的醒了。
昨夜月臺上的滋味,多少年來沒嘗到了,胸口抽痛,胃里難過,只有從前失戀的時候有過這經驗。
今兒一天好象大病之后,一點勁都沒有。
媽媽隨時隨地都想哭,--眼睛已經腫得不像樣了,干得發痛了,還是忍不住要哭。
只說了句:"一天到晚堆著笑臉",她又嗚咽不成聲了。
真的,孩子,你這一次真是"一天到晚堆著笑臉"!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,(一九五三年正月,就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題,傅聰與父親爭論激烈。
傅聰根據自己的音樂感受,不同意父親認為第九首《"克勒策"奏鳴曲》最為重要的觀點,認為《第十小提琴奏鳴曲》最重要。
雙方爭執不下。
父親認為傅聰太狂妄,"才看過多少書?",而當時國外音樂界一般都認同第九首最為重要。
所以父親堅持己見,這樣雙方發生了嚴重的沖突。
在父親勃然大怒的情況下,倔強的傅聰毅然離家出走,住在父親好友毛楚恩的友人陳伯庚家近一月余。
后因傅雷的姑夫去世,覺得人生在世何其短促,父子何必如此認真,感慨萬千,遂讓傅聰弟弟傅敏接傅聰回家,雙方才講和。
)我良心上的責備簡直消釋不了。
孩子,我虐待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向媽媽說。
人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!
點評:這是家書收錄的第一封家信。
傅雷對孩子要求極嚴,他為人極為嚴肅,甚至刻板、不近人情。
妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹馬的戀人,兩人情深意篤,相敬如賓。
就連她也說有時和傅雷在一起是“精神上備受折磨”。
傅雷性格倔強,一生追求藝術第一,真理第一;而傅聰年少氣盛,更是一個“吾愛吾師,但吾更愛真理”的人,所以導致后來的父子反目,傅聰離家出走。
其實還是性格使然。
真是不堪回首,不敢回首啊。
所以讀到這一段感觸特別深,我完全能體會傅雷內心深處的痛苦和內疚。
往事已矣,“悟已往之不諫,知來者之可追”,后來者當深戒之,更重要的是做好后面的事。
下面的也是:你可以選擇著看看
一、傅雷的愛子情深
“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。
可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。
好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。
”
前面的語句摘自《傅雷家書》,是 傅雷老師寫給他兒子傅聰的。
從上面的語句,字里行間可以看出傅雷的愛子情深。
對于長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發展,但又不忍孩子遠離身邊。
其實家長都是這樣的,從八月懷胎到十月分娩,家長辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,為的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街頭。
而,兒女成才之際,亦是離開屋檐獨飛之時。
作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過。
畢竟是骨肉之情。
作為我們應該體會、理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕——我們快快樂樂的生活,也算是報答了父母含辛茹苦的養育之恩。
二、傅雷對兒子的鼓勵
“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,tonecolour變化的確很多。
我們聽了都很高興,很感動。
好孩子,我真該夸獎你幾句才好。
回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低洼中到了半山腰了。
希望你從此注意整個的修養,將來一定能攀蹬峰頂。
”
這是傅雷老師,聽過兒子傅聰的錄音后,對兒子所講評的。
這里面包括了,傅老師對兒子的錄音,精細的分析,以及客觀的贊賞。
并且在后面提到了對兒子的希望。
這是家長對孩子的教育方法。
既要體現出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。
另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進的路線,發展的方向。
而我們當子女的,也應在父母指引的道路上,吸取父母的經驗,取長補短發展自己的新道路。
三、傅雷的囑咐
“在公共團體中,趕任務而妨礙正常學習是免不了的,這一點我早料到。
一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領導婉轉而有力的去爭取。
否則出國的準備又能做到多少呢?——特別是樂力方面,我一直放心不下。
從今以后,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。
”
千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。
兒子面臨社會千變萬化,如何應對,作為父母百感交集。
用自己走過的經驗,提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。
這是天下父母的想法。
孩子,是父母生命的延續,是父母心中托起太陽的希望。
父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。
青春期的我們,應該放下逆反的心理,聽從父母的教訓,理解父母的苦心。
其實,這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂。
感悟親情——傅雷家書讀后感
“烽火連三月,家書抵萬金。
”書信作為萬里相隔的親人之間維護感情的方式,自古至今有著非同尋常的意義,而對一父子之間的通信,能產生如此大的影響,得到如此多的認同,這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。
看完《傅雷家書》后,我認為這是一部充滿著父愛的教子篇,字里行間都體現出傅雷對兒子的愛。
《傅雷家書》中曾提到:“長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙地gossip,而是有好幾種作用的,第一,我的確把你當做一個討論藝術的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時,也可以間接傳給別的青年;第三,借通信訓練你的不但是文筆,尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論是在做人方面還是在生活細節方面,在演奏姿態方面。
”貫穿全文都是想讓傅聰知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能用嚴肅的態度對待一切,做個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”。
家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情流露于字里行間,給天下父母兒女強烈的感悟。
傅雷和傅聰的家書給了我很多啟示,許多父母只知道嚴格地管教自己的兒女,卻忽略了與他們做朋友和他們交流的最好方法,他們迫切地望子成龍,望女成鳳,卻不知道他們的這種做法只會使子女的心態扭曲。
有些家長盲目的模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法可他們想過嗎?他們有傅雷身上的品質嗎?光學傅雷的一個“打”字,打得出好結果嗎?于是孩子們嘗到了辱罵、拳頭的滋味,嘗到了在壓力和恐懼下學習,孩子們的金色童年因此而變得黯然失色。
傅雷悟出來了,他的晚年雖然由于政治運動的原因飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成了最知心的朋友。
家書中已相當多的篇幅談美術,談音樂,談表現技巧、藝術修養等。
不管是傅聰去波蘭留學獲得國際大獎,還是后來赴世界各地演出,傅雷始終關注著兒子在音樂藝術道路上的成長,不時給予指點,特別是經常給他郵寄中國古典文學名著和有關繪畫,雕塑等藝術門類中汲取營養,提高自身的藝術修養。
這本書以父親的口吻循循善誘,讀起來很親切,既飽含了對兒子的深情,也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴,細細品味,不難體會到傅雷望子成才的良苦用心,他的家書就像一盞明燈,照亮了傅聰前方黑暗的道路,引導傅聰走向光明的未來。