高中英語句子成分分析
首先and連接了兩個并列句 句子1 He was leaving behind the other children,the only friends he had 句子2 he realised at that moment how lonely he was in the world 句子1是主謂賓結構,he是主語,was leaving behind是謂語,the other children是賓語,the only friends he had是同位語。
leave behind 是短語,此處為“離開”。同位語the only friends后接省略引導詞 who 的定語從句 he had 。
此句譯為“他即將離開其他的孩子們 --- 他們是他僅有的朋友” 句子2也是主謂賓結構,he是主語,realised是謂語, how lonely he was in the world是how引導的賓語從句,at that moment “在那時,在那一刻”是時間狀語。此句譯為“那一刻他意識到他在這個世界上是那么得孤獨” 不謝!。
高中英語的句子成分如何學
主語一般都是放在開頭,如人稱代詞,名詞,一個短語做主語的 謂語一般指is,are,am和一些動詞等 賓語一般放在最后面,指名詞 副詞一般放在動詞后面,做修飾 定語一般修飾名詞放在名詞之前有一種特殊的成分“表語”,其實就是一種“主語補足語”的別名。
一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾,限定或說明,這個名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,并常常緊挨在一起。
插入語一般對一句話作一些附加的說明。通常與句中其它部分沒有語法上的聯系,將它刪掉之后,句子結構仍然完整。
插入語在句中有時是對一句話的一些附加解釋、說明或總結;有時表達說話者的態度和看法;有時起強調的作用;有時是為了引起對方的注意;還可以起轉移話題或說明事由的作用;也可以承上啟下,使句子銜接得更緊密一些。引用別人的有問題就問 補充: 一.主語:主語(subject) 是一個句子的主題( theme), 是句子所述說的主體。
它的位置一般在一句之首。可用作主語的有單詞、短語、從句乃至句子。
二.謂語 謂語(predicate) 或謂語動詞(predicate verb) 的位置一般在主語之后。謂語由簡單動詞或動詞短語(助動詞或情態動詞+主要動詞)構成。
三.表語 表語的功能是表述主語的特征、狀態、身份等。 它也可以說是一種主語補語。
它位于聯系動詞之后,與之構成所謂的系表結構。在系表結構鐘,聯系動詞只是形式上的謂語,二真正起謂語作用的則是表語。
可以作表語的詞有:名詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句等。 四.賓語 賓語(object)在句中主要充當動作的承受者,因此一般皆置于及物動詞之后。
五.補語 補語(complement)是一種補足主語和賓語的意義的句子成分。補足主語意義的句子成分叫做主語補語(subject complement),補足賓語意義的句子成分叫做賓語補語(object complement)。
六.定語 定語是用來說明名詞(代詞)的品質與特征的詞或一組詞。 可用作定語的有:形容詞、名詞、代詞、數詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句和句子等。
七.同謂語 當兩個指同一事物的句子成分放在同等位置時,一個句子成分可被用來說明或解釋另一個句子成分,前者就叫做后者的同謂語(appositive)。 這兩個句子成分多由名詞(代詞)擔任,同謂語通常皆放在其說明的名詞(代詞)之后。
八.狀語 狀語(adverbial)是修飾動詞、形容詞、副詞以及全句的句子成分。 英語的句子有6種基本結構。
1.主語+系動詞+表語(A is B。 ) 2.主語+及物動詞(謂語)+賓語(A does B。)
3.主語+不及物動詞(A leaves。) 4.主語+及物動詞+雙賓語(間接賓語指人,直接賓語指物)(A gives B something。)
5.主語+及物動詞+復合賓語(即賓語+賓語補足語)(A tells B to do something) *+系動詞+主語(There is a man。 )。
高中英語句子成分與語法,主語謂語什么的和名詞及物不及物動詞等分
動詞根據其后是否帶有賓語,可分為兩類,分別是:及物動詞(Transitive Verb)、不及物動詞(Intransitive Verb),縮寫形式分別為vt.和vi..英語動詞是句子的核心.它既決定著句子意思的表達同時又決定著句子的語法結構.首先,要分清及物不及物動詞.動詞及物與不及物通常有以下幾種情況:a.主要用作及物動詞.及物動詞后面必須跟賓語.可以用于:"主+謂+賓";"主+謂+雙賓";"主+謂+賓+賓補"結構.如:He reached Paris the day before * asked me to go fishing with them.類似的還有:buy,catch,invent,found,like,observe,offer,prevent,promise,raise,find,forget,receive,regard,see,say,seat,supply,select,suppose,show,make,take,tell.b.主要用作不及物的動詞.不及物動詞后面不跟賓語.只能用與:"主+謂"結構.This is the room where I once lived.類似的還有:agree,go,work,listen,look,come,die,belong,fall,exist,rise,arrive,sit,sail,hurry,fail,succeed.c.既可以用作及物又可以用作不及物的動詞,其意義不變.如begin 都是作"開始"講.everybody ,our game * us begin our game.類似的還有:start,answer,sing,close,consider,insist,read,learn,prepare,pay,hurt,improve.d.既可以用作及物又可以用作不及物的動詞,其意義完全不同.這類動詞作不及物動詞是一個意義;而作及物動詞時卻是另一個意義.如lift作不及物動詞時是指煙霧的"消散".we saw the mountain when the clouds lifted.作及物動詞時是"升高;舉起".He lifted his glass and drank.類似的還有:beat vi.跳動 vt.敲、打; grow vi.生長 vt.種植 play vi.玩耍 vt.打(牌、球),演奏 smell vi.發出(氣味) vt.嗅 ring vi.(電話、鈴)響vt.打電話 speak vi.講話 vt.說(語言) hang vi.懸掛 vt.絞死 operate vi.動手術 vt.操作。
高考一句英語句子成分劃分和句子結構分析Idon'
你好,I是主語,don't是助動詞,want是謂語,tosee是不定式、非謂語,anyone是賓語,cut off from the expressive ,personal associations是賓語補足語,that a pen still promotes better than a digital keyboard does是that引導的同位語從句,進行補充說明解釋personal associations的翻譯為:我不想要看見從意味深長的個人協會,一個仍然比數碼鍵盤能更好的提升的圈子,快速離開的任何人。
高一英語句子成分分析
1. Our school(主語) is(系動詞) not far from my home(表語).2. It(形式主語) is(系動詞) great pleasure(表語) to talk with you(真正的主語).3. He(主) made(謂語) it(形式賓語) clear(賓語補足語) that he would leave the city(made 的真正賓語).4. Trees(主) turn(系) green(表) when spring comes(狀語從句).5. They(主) pushed(謂語) the door(賓語) open(賓語補足語).6. Grandma(主) told(謂語動詞) me(間接賓語) an interesting story(直接賓語,動作的直接承受者) last night(狀語). 英語五種基本句型列式如下: 基本句型一: S V (主+謂) 基本句型二: S V P (主+謂+表) 基本句型三: S V O (主+謂+賓) 基本句型四: S V o O (主+謂+間賓+直賓) 基本句型五: S V O C (主+謂+賓+賓補) 樓主以后分析句子成分可根據這個來判斷,一個復雜的句子不外乎在基本句型中加上定語(6.中interesting就為定語)、狀語等來對句子進行修飾!。