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公務員行測言語理解與表達怎么復習啊
您好，中公教育為您服務。
建議先買一些書籍，給你推薦李永新老師主編的公務員考試專業用書。備考過程可以參考下面的步驟，關鍵是自己的堅持與努力。
1：常識判斷需要平時的積累，沒捷徑，就得下工夫背。2：語言能力運用要多做例題，細心分析它的考察點，有規律可尋的。
3：邏輯判斷，這個更要有耐心，如果你本來就是個挺有邏輯的人，就好辦點，不然得注意思維的層次，和善于發現題干和備選答案的共性。圖案那個比較麻煩就是得靠你悟性了。
4：數量關系，這個可以有一些計算技巧，一般前面的幾道都是數字推理題，要有耐心，平時多注意一些類型的特征，等差啊，等比啊什么的，不同的題數字有規律可尋的。后面的統籌啊什么的，要和實際生活聯系起來，有的不用算，生活常識就可以判斷出來了。
5：資料分析，不用每道題都算到最終答案，要不很浪費時間。當遇到精確到小數點好幾位的答案時，只要備選答案不重復，和你算的有3位一致即可確定。
要熟悉各種表格的形式細心看表格的數據，有的可以直接選的。申論復習方法：1、注意知識的積累，建議多看《人民日報》、新華網，多關注時事，多看人民網等上面的時評、多看《半月談》《求是》等期刊的文章，關注時政熱點，了解時政。
此外，建議好好研讀十二五規劃等較為重要的國家政府報告，對于其中一些經典的句子應摘抄并背誦下來，以便能將之靈活運用于申論的大文章寫作當中，為文章添光加色。2、多看多寫多總結。
申論光積累知識也不夠，必須多做練習，考生可以去中政申論等網上評測系統做練習也可以去書店買試卷做，應嚴格要求自己在規定的時間內完成，每次做完練習，應好好總結作答中存在的問題，然后再進行有針對性的復習，如此堅持下去，一定可以取得較好的復習效果。3、加重對應用文寫作的練習。
近年來，公務員考試中對應用文寫作的考察增多，考生應注意練習報告、方案、簡報等應用文的寫作。4、保持良好的心態。
保持良好的心態備考也是申論成功的基礎，申論備考過程較為枯燥，考生要注意調節情緒，認真備考。最后建議你還是報個適合你自己復習階段的班，中公教育的一年通過班不錯，可以讓你在備考過程中少走彎路。
祝您備考成功！如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
贊美朋友詩文的句子-有沒有描寫朋友的詩句或話語
這樣的詩句太多了： 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情（李白） 勸君更進一杯酒，西出陽關無故人（孟浩然） 君子之交，其淡如水（莊子） 澆樹澆根，交人交心（俗語） 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 （王昌齡） 相知無遠近，萬里尚為鄰（張九齡） 丈夫志四海，萬里猶比鄰（曹植） 海內存知己，天涯若比鄰（王勃） 片云天共遠，永夜月同孤（杜甫） 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人（王維） 海上望明月，天涯共此時（張九齡） 流水通波接武岡，送君不覺有離傷（王昌齡） 莫愁前路無知已，天下誰人不識君（高適） 今日送君須盡醉，明朝相憶路漫漫（賈至） 憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長（王昌齡） 一日不見，如三秋兮（詩經） 紅豆生南國，春來發幾枝。
愿君多采擷，此物最相思（王維） 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴（柳永） 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時（李商隱） 叫我如何不想他（劉半農的詩，表達對故人胡適的思念） 天上飄著些微云 地上吹著些微風 啊……微風吹動了我頭發 叫我如何不想他 月亮戀愛著海洋 海洋倆愛著月光 啊……這般密也似的銀夜 叫我如何不想他 水面落花慢慢流 水底魚兒慢慢游 啊……燕子你說些什么話 叫我如何不想他 枯樹在冷里搖 野火在暮色中燒 啊……西天還留些兒殘霞 叫我如何不想他 像這樣的詩句、話語太多了，不知你想要哪一方面的。
2019公務員考試行測言語理解,詞語理解題怎么做才能得高分
1、行測言語中有種詞語理解題，該類題目雖然考查的總題量不大，但命題概率較高，加之技巧性較強，但凡掌握解題方法，提分立竿見影。下面就由題名教育幫助考生指點解題方法，細數例題。
2、考生在做這類題時：先讀問法，回歸到原文，定位詞語。然后依據詞語特點，判斷所考查的類型。接著圍繞詞語，層層展開。最后排除干擾確定答案。
3、常見的考查詞語類型有三類：修辭類，多帶引號有比喻義；指代類，多為科技性概念及有特殊含義的新鮮事物；指代類，多為人稱代詞或指示代詞。具體到解題方法，要弄清修辭類、概念類的詞語，必須通讀全文，結合主題詞進行分析。必要時需分析段落行文脈絡，把握材料主旨。另外，修辭類詞語切忌選字面含義的選項。指代類詞語遵循就近原則，答案一般在前文中去找。
行測里的問題表述句,是什么意思
一、語句銜接
語句銜接即將文段中的一句話去掉，讓我們來補充。做此類題目，我們首先要確定句子所在的位置，如果句子位于段首或段尾，那么為整段的總括句；如果位于段中，則需要承上啟下。其次，注意所填句子必須與整段文字的話題保證一致、語境與段落相符、行文依據段落的脈絡。
例：“木桶理論、短板效應”的意思是：一個由很多塊木板箍成的木桶，盡管絕大多數
木板都很長，但并不能多盛水；而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能達到最短的木板的上沿。著名教授陳鵬把制約游泳成績的幾個因素比作木板，________________。
填入劃線處恰當的一項是：
A.只有幾個因素都突出，才能迅速提高運動員的整體成績
B.如果一個因素欠缺，那將影響運動員的整體成績
C.如果一個因素很突出，并不能迅速提高運動員的整體成績
D.如果幾個因素都欠缺，必將影響運動員的整體成績
中公解析：B。所填句子位于段尾，則是整段材料的總括句，材料圍繞“木桶理論”來說明觀點，即某一個因素的欠缺對整體的影響。A、C項講“突出”，脫離文段論述的重點；D項的“幾個因素”擴大了論述的范圍。只有B項“如果一個因素欠缺”將會影響“整體成績”，和材料的中心一致，故選B。
二、語句排序
語句排序即打亂順序的文段，讓我們排除正確的順序。做此類題目，我們不能盲目地每句都排出來，而應通過選項分析、句子前后關系來排除，即可選出答案。首先，看選項確定首句，如果4個選項的首句需在兩個里確定，那我們就直接看這兩句，看能否確定首句；同時注意，開頭為代詞、關聯詞的后部分（例：但是）則不能做首句。其次，如果確定不了首句那我們就抓關鍵詞合并同類項，即兩句都提到某部分內容，那此兩句一定離的很近。最后，通讀看是否通順。
例：①每年清明節期間，新茶初出，最適合參斗
②斗茶，即比賽茶的優劣，又名斗茗、茗戰，始于唐、盛于宋，是古代有錢有閑人的雅玩
③斗茶的場所，多選在有規模的茶葉店，前后二進，前廳闊大，為店面；后廳狹小，兼有廚房，便于煮茶
④在古代，斗茶可謂風靡一時，如同西班牙斗牛一般惹人眷愛。但不同的是，斗茶要文雅得多，其文化內涵也十足豐富
⑤有些人家，有比較雅潔的內室，或花木扶疏的庭院，或臨水，或清幽，都是斗茶的好場所
⑥宋代是一個極講究茶道的時代，宋徽宗趙佶撰《大觀茶論》，蔡襄撰《茶錄》，黃儒撰《品茶要錄》，可見宋代斗茶之風極盛
將以上 6 個句子重新排列，語序正確的是：
A.⑥③⑤②①④ B.④②⑥①③⑤ C.②①③⑤④⑥ D.①②⑥③⑤④
中公解析：B。首先看首句為①②④⑥，通過分析，①句指出清明節期間最適合參斗，放在段首過于突兀，不恰當，排除D項。無法直接確定首句，那么看是否有兩句能合并同類項。②句解釋了斗茶并說明其始于唐、盛于宋。⑥句說明宋代是一個極講究茶道的時代，與第②句銜接緊密，應緊跟在②之后，由此可排除A、C兩項。故本題正確答案為B。
行測言語理解怎么找總分句子結構
在答片段閱讀的時，可首先關注首尾句，因為這可能是這段文章的主旨句或者主要內容。
【例】一般來說，一個社會的監督體系是由多方面力量組成的，媒體監督不應成為其中的主要力量，更不應“一枝獨秀”，因為這個休系還應該包括公眾監督、制度監督等多個方面，任何一方面的缺失，都會使整個體系出現明顯漏洞。單純依靠一種監督力量，對于任何一個社會來說都是“不安全”的，因為不同的監督力量，在整個體系中扮演的角色是不同的。
媒體監督相對于制度監督等方式而言，是一種非強制性的監督，不僅受制于輿論環境，而且監督效果在很大程度上取決于監督對象的態度，因此，將整個社會監督的“希望”全部寄托在媒體身上，既不科學，也不現實。 這段文字針對的主要問題是：（）。
A.目前媒體監督被賦予過多的期望 B.社會監督未引起監督對象的足夠重視 C.媒體監督的效果尚不理想 D.強制性監督的作用未得到充分發揮 【解析】整個文段是總分結構，先指出單純依靠媒體監督這一種監督力量的不安全性，然后說明媒體監督的非強制性監督性質使其效果受制于輿論環境和監督對象的態度的局限性，由此得出一個結論，在因此后面。關鍵詞“因此”，論述的重點在最后一句，同義轉述。
答案選擇A。
