華閱文章網英語有哪些句型基本結構
英語五種基本句型列式如下： 基本句型一： S V （主+謂） 基本句型二： S V P （主+謂+表） 基本句型三： S V O （主+謂+賓） 基本句型四： S V o O （主+謂+間賓+直賓） 基本句型五： S V O C （主+謂+賓+賓補） 基本句型 一 此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思. 這類動詞叫做不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等. ┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │ V （不及物動詞） ┃ ┠———————————————┼———————————————┨ ┃1. The sun │was shining. ┃ ┃2. The moon │rose. ┃ ┃3. The universe │remains. ┃ ┃4. We all │breathe, eat, and drink. ┃ ┃5. Who │cares？ ┃ ┃6. What he said │does not matter. ┃ ┃7. They │talked for half an hour. ┃ ┃8. The pen │writes smoothly ┃ 1. 太陽在照耀著. 2. 月亮升起了. 3. 宇宙長存. 4. 我們大家都呼吸、吃和喝. 5. 管它呢？ 6. 他所講的沒有什么關系. 7. 他們談了半個小時. 8. 這支筆書寫流利. 基本句型 二 此句型的句子有一個共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語，才能表達完整的意思.這類動詞叫做連系動詞.系動詞分兩類：be, look, keep, seem等屬一類，表示情況；get, grow, become, turn等屬另一類，表示變化.be 本身沒有什么意義，只起連系主語和表語的作用.其它系動詞仍保持其部分詞義. ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │V（是系動詞）│ P ┃ ┠———————┼———————┼———————————————┨ ┃1. This │is │an English-Chinese dictionary.┃ ┃2. The dinner │smells │good. ┃ ┃3. He │fell │in love. ┃ ┃4. Everything │looks │different. ┃ ┃5. He │is growing │tall and strong. ┃ ┃6. The trouble│is │that they are short of money. ┃ ┃7. Our well │has gone │dry. ┃ ┃8. His face │turned │red. ┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛ 1. 這是本英漢辭典. 2. 午餐的氣味很好. 3. 他墮入了情網. 4. 一切看來都不同了. 5. 他長得又高又壯. 6. 麻煩的是他們缺少錢. 7. 我們的井干枯了. 8. 他的臉紅了. 基本句型 三 此句型句子的共同特點是：謂語動詞都具有實義，都是主語產生的動作，但不能表達完整的意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整.這類動詞叫做及物動詞. ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │V（及物動詞）│ O ┃ ┠———————┼———————┼———————————————┨ ┃1. Who │knows │the answer？ ┃ ┃2. She │smiled │her thanks. ┃ ┃3. He │has refused │to help them. ┃ ┃4. He │enjoys │reading. ┃ ┃5. They │ate │what was left over. ┃ ┃6. He │said │"Good morning." ┃ ┃7. I │want │to have a cup of tea. ┃ ┃8. He │admits │that he was mistaken. ┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━ 1. 誰知道答案？ 2. 她微笑表示感謝. 3. 他拒絕幫他們的忙. 4. 他喜歡看書. 5. 他們吃了剩飯. 6. 他說：“早上好！” 7. 我想喝杯茶. 8. 他承認犯了錯誤. 基本句型 四 此句型的句子有一個共同特點：謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達完整的意思.這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者. 通常這一間接承受者用一個介詞來連接，當動作的間接承受者在動作的直接承受者之前時，這一介詞往往被省略. ┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │V（及物）│ o（多指人） │ O（多指物） ┃ ┠————┼—————┼———————┼————————————┨ ┃1. She │ordered │herself │a new dress. ┃ ┃2. She │cooked │her husband │a delicious meal. ┃ ┃3. He │brought │you │a dictionary. ┃ ┃4. He │denies │her │nothing. ┃ ┃5. I │showed │him │my pictures. ┃ ┃6. I │gave │my car │a wash. ┃ ┃7. I │told │him │that the bus was late. ┃ ┃8. He │showed │me │how to run the machine. ┃ ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛ 1. 她給自己定了一套新衣裳. 2. 她給丈夫煮了一餐美饌. 3. 他給你帶來了一本字典. 4. 他對她什么都不拒絕. 5. 我給他看我的照片. 6. 我洗了我的汽車. 7. 我告訴他汽車晚點了. 8. 他教我開機器. 基本句型 五 此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還 不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整. ┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃ S │V（及物）│ O（賓語） │ C（賓補） ┃ ┠————┼—————┼———————┼————————————┨ ┃1. They │appointed │him │manager. ┃ ┃2. They │painted │the door │green. ┃ ┃3. This │set │them │。
英語句型結構
美國老師如何講解英語句型結構世界著名英語語言專家亞歷山大（《新概念英語》一書的編者）在《二十一世紀報》上開設了一個疑難解答專欄。
有一次被問到這樣一個問題：定語從句與同位語從句有何區別？他竟劈頭答道：“知道這種區別并不能提高你的英語，頂多不過增加有關英語的知識而已。” 在略作舉例說明后，他甚至得出結論：“由上可知，英語中并沒有什么‘定語從句’，至少我是不知道。”
這一問一答，似乎也就給了我們一種暗示：我在美國學英語學了兩年多，也從沒聽任何一個老師談起定語從句，美國人似乎也不知道什么是賓語從句或定語從句。在這里我把我的美國老師對英語句型結構的分析和你分享。
只要你搞明白了什么是 Compound Sentences（復合名） and Complex Sentences（復雜名） 英語句型堡壘一定能攻下，保證你不再說 Broken English。英語的句型結構是令很多學英語的人頭疼的一個重要的語法點。
很多時候，當我們拿過來一篇原版的英語文章閱讀，我們會感覺理解起來很吃力。為什么？這里有三個重要的因素影響我們不能順暢的像讀一篇漢語文章一樣讀英語文章： 1、大量的新詞匯 ；2、復雜的句型結構；3、對文章所涉及的事件陌生。
同樣我們不能用英語熟練地說或寫，也是因為詞匯量和句型的問題。到底什么時候能把這復雜的英語句型結構搞清楚呢？Are you confused？今天的英語課上，老師重點介紹了英語的句型結構問題。
她對句型的講解簡單的令我驚訝，要知道我們可是從初中學到大學老師不知花了多少時間講語法，學生更是做了無數的練習題，愣沒把英語的句型問題徹底搞清楚；而這位美國老師只用了一節課的時間就把我們給打發了。令我驚訝的是美國老師的一節課居然使我對句型結構豁然開朗，終于悟出了英語句型的奧秘所在。
我在這里把這堂語法課總結一下，希望對大家理解英語句型有幫助。中國老師講語法，把句型結構和種類分的很細很復雜，把學生搞迷糊還不罷休。
你可能對下面這樣的語法句型結構部分的目錄不陌生（掃一眼即可，千萬別仔細研究）。名詞性從句 引導名詞性從句的連接詞 名詞性that-從句 名詞性wh-從句 if,whether引導的名詞從句 定語從句 關系代詞引導的定語從句 關系副詞引導的定語從句 判斷關系代詞與關系副詞 限制性和非限制性定語從句 as,which非限定性定語從句 狀語從句 地點狀語從句 方式狀語從句 原因狀語從句 目的狀語從句 結果狀語從句 條件狀語從句 讓步狀語從句 只是讀這目錄就把人搞得眼花繚亂了，更別指望通過這些語法講解就能理解。
再來看一下美國老師如何講解句型的。特點：1、不按我們中國人的分類標準來劃分句型2、把句型種類絕對簡單化英語所有的句型結構，無非可劃分為四種：I. 簡單句（Simple sentence）主語+謂語+賓語I love my Mom.I go to school everyday.（簡單句未免太小兒科了， 不能代表一個成年人的思維水平.這就是為什么我們很少見到大量的簡單句出現）II. 復合句（ Compound Sentence）Beijing is in the North and Nanjing is in the South.（特點：When two independent clauses, or complete sentences are joined together, they form one compound sentence. 復合句是由兩個獨立的句子組合在一起構成的。
例句中，有下面兩個完整并且獨立的句子組成：Beijing is in the *g is in the *. 復雜句（Complex Sentence）My uncle, who is seventy years old, works on a farm.（特點：When an independent clause and a dependent clause are joined together; they form one complex sentence. 復合句是由一個獨立的句子加一個從句構成的。）China is a country that its history is very * is a country. （獨立句子）That its history is very long （從句）IV. 復雜句+復合句（Compound sentence+ Complex sentence）Studying English is important because a lot of jobs need people know English; moreover, learning English helps people understand other country's culture. 整體看，這是一個由 moreover 連接的復合句，前后兩句都在談論學英語的重要性， 兩個獨立完整的句子。
但第一句話中又包含了一個由because 引導的從句。你知道英語中最常用的句型是什么句子嗎？ 復雜句 （complex）。
My American teacher said,” The most common sentence pattern is complex sentence, because language reflects life.” 為什么不是復合句呢？She said, “How many things are equal in our life？” 看來因為生活中復雜的事情要多于并列的同等的事情，所以英語中復雜句多于簡單句。我的總結：如何區分復合句（compound sentence）。
復雜句（complex） ？都有兩個句子組成，復合句中，兩個句子獨立表達完整的意思，能獨立存活。復雜句由一個主句和一個從句組成，其中的從句不能獨立表達一個完整的意思。
復合句就好像婚姻中的男人和女人，他們各自都有自己獨立的人格和思想，組合成一個家庭，但誰離了誰都能活。而復雜句則好像媽媽和孩子，孩子不能獨立存活，依附于媽媽，當孩子和媽媽在一起的時候，也許修飾媽媽的頭 （主語從句），也許修飾身體。
英語7種基本句型
英語的基本句型主要有五種，它們是：1、主語———動詞———表語2、主語———動詞3、主語———動詞———賓語4、主語———動詞———賓語———賓語5、主語———動詞———賓語———補語掌握好這些基本句型，就可以為靈活運用語言打下良好的基礎.下面分別講解這五種句型.一、主語---動詞----表語在這一句型中，動詞是系動詞，劃線部分為表語.* is an engineer.（名詞做表語）*ly he became silent.（形容詞做表語）* remained standing for a hour.（現在分詞做表語）* question remained unsolved.（過去分詞做表語）* machine is out of order.（介詞短語做表語）* television was on.（副詞做表語）* plan is to keep the affair secret.（動詞不定式做表語）* job is repairing cars.（動名詞做表語）* question is what you want to do.（從句做表語，即：表語從句）注意：在下面的句子中，形容詞做表語，在表語的后面常常接不定式結構.I'm happy to meet * are willing to * are determined to follow his example.二、主語———動詞在這一句型中，動詞為不及物動詞及不及物的動詞詞組.在有的句子中，不及物動詞可以有狀語修飾.* sun is rising.2.I'll * you sleep well?(well做狀語，修飾不及物動詞sleep)* engine broke down.注意：在此句型中，有少數不及物動詞表達被動含義，表達主語本身所具有的特性，不用被動語態.* book sells * window won't * pen writes * cuts easily.三、主語———動詞———賓語在此句型中，動詞為及物動詞，劃線部分為賓語.* you know these people(them)？（名詞或代詞做賓語）2.I can't express myself in English.（反身代詞做賓語）* smiled a strange smile.（同源賓語）* can't afford to pay such a price.（不定式做賓語）* you mind waiting a few minutes？（動名詞做賓語）6.I hope that I have said nothing to pain you.（從句做賓語，即：賓語從句）注意：并不是所有的及物動詞都可以接上述各種情況做賓語，不同的動詞有不同的用法，所以，在學習動詞時，一定要掌握其用法.四、主語———動詞———賓語———賓語在此句型中，動詞可以稱作雙賓語動詞，在英語中，這樣的動詞并不多，在學習遇時，要牢記.后面的賓語為間接賓語和直接賓語，其中間接賓語在前，一般表人，直接賓語在后，一般表物.這類句型有三種情況.第一種情況，間接賓語可以改為to引導的短語.* handed me a * handed a letter to * gave me her telephone * gave her telephone number to me.第二種情況，間接賓語可以改為for引導的短語.* sang us a folk * sang a folk for * cooked us a delicious * cooked a delicious meal for us.第三種情況，直接賓語可以由賓語從句充當.* him I'm * you inform me where Miss Green lives？五、主語———動詞———賓語———賓語補足語在此句型中的動詞，叫做可以跟復合賓語的動詞，在英語中，這樣的動詞也不多.后面的賓語補足語是說明賓語的情況的，賓語和賓語補足語一起被稱做復合賓語.這個句式是英語中比較復雜的一個句式，因為復合賓語的構成內容較多.下面句子中劃線部分為賓語補足語.* found his new job boring.（形容詞做賓補）* called their daughter Mary.（名詞做賓補）* placed her in a very difficult position.（介詞短語做賓補）* went to here house but found her out.（副詞做賓補）* do you advise me to do？（不定式做賓補）* thought him to be an honest man.(tobe做賓補)* believed them to have discussed the problem.（不定式的完成式做賓補）* believed her to be telling the truth.（不定式的進行式做賓補）* you notice him come in？（不帶to的不定式做賓補）10.I saw her chatting with Nancy.（現在分詞做賓補）* watched the piano carried upstairs.（過去分詞做賓補）注意：在這個結構中，可以出現用it做形式上的賓語，把真正的賓語放在賓語補足語的后面.在此結構中，賓語常常是動詞不定式或賓語從句.* felt it his duty to mention this to her.分析：it是形式賓語，hisduty是賓語補足語，to mention this to her是真正的賓語.2.I think it best that you should stay with us.分析：it是形式賓語，best是賓語補足語，that you should stay with us是真正的賓語.注意：1.習慣用語的使用在英語中，有很多動詞習慣用語，在學習的過程中，要注意它們的使用，不必分析單獨每個詞的使用.例：We are short of money.(be short of中short做表語)She is always making trouble for her friends.(trouble做make的賓語)He has carried out our instructions to the letter.(our instructions做詞組carry out的賓語)We are waiting for the rain to stop.(wait for后面的the rain是賓語，to stop是賓語補足語)2.在英語中，大多數動詞既可以做及物動詞又可以做不及物動詞，而且還會有一些固定詞組，因此一個動詞可以用于幾種句型.例：ask①Did you ask 。
英語句子有哪些組成
英語句子組成 補語 英語補語的作用對象是主語和賓語，具有鮮明的定語性描寫或限制性功能，在句法上是不可或缺的。
補語是起補充說明作用的成份。最常見的是賓語補足語。
名詞、動名詞、形容詞、副詞、不定式、現在分詞、過去分詞都可以在句子中作賓補。 表語 表語是用來說明主語的身份、性質、品性、特征和狀態的，表語常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動詞的-ing、從句來充當，它常位于系動詞（be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等詞）之后。
如果句子的表語也是由一個句子充當的，那么這個充當表語的句子就叫做表語從句。
【英語句式結構】
英語五大基本句型基本概念：與漢語相似，英語句子是由主語（subject），謂語動詞（verb），賓語（object），表語（predicative），狀語（adverbial），賓語補足語（object complement）等成分組成，按照這些成分的組合方式英語句子可分為五種基本句型.句型一：主語+不及物動詞不及物動詞本身就可以表達完整的意念，不需要賓語及補語，但有時可有副詞，介詞短語等狀語修飾語.* rain stopped .The old man walks in the park .句型一的擴展：1.主語+不及物動詞+狀語* machine works smoothly.（機器運轉正常.）* +不及物動詞+主語* is some milk in the bottle .There comes the bus .3.主語+不及物動詞+ 動詞不定式* stopped to take a short rest .（他們停下來稍作休息）特別提醒動詞stop 可用作不及物動詞，也可用作及物動詞.作不及物動詞時，通常后接動詞不定式，表示停下來的目的是做另一件事.作及物動詞時，通常后接動名詞，表示停止做這件事.* stopped taking a rest .句型二 ：主語+系動詞+表語系動詞本身不能表達完整的意念沒，需要形容詞，名詞，介詞短語等來補充說明主語，也叫主語補語.* sister is a nurse .I feel quite hungry .The ball is under the desk .句型三：主語+及物動詞+賓語及物動詞本身需要一個動作的接受者（賓語），才可以表達一個完整的意念.* are learning English .Do you know him Your radio needs repairing .She hopes to see her uncle.句型四：主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語 有些及物動詞需要兩個賓語才能表達一個完整意念.* mother bought her a * me the book,please.特別提醒A.在此句型中，通常是間接賓語（人）在前，直接賓語（物）在后，有時直接賓語和間接賓語可以對調，這時間接賓語前應加上適當的介詞.* mother bought a skirt for her .Give the book to me ,please .直接賓語與間接賓語對調時，間接賓語前加介詞to的動詞有：give（給），tell（告訴） ，lend（借給） ，sell（賣），teach（教） ，send（寄給），write（寫給），show（出示） ，return（還給），bring（帶給），pass（遞給），leave（留給），offer（提供），hand（交給） 間接賓語前加介詞for的動詞有：buy（買），choose（選擇），get （弄到），make（做），order（訂購），sing （唱歌），do （做），play（演奏） B.如果直接賓語為人稱代詞那么必須把直接賓放在間接賓語前，且間接賓語前要加上適當的介詞.e.g.I handed it to our teacher .不能說：I handed our teacher it .C.此句型變為被動語態時，可分為兩種情況.* mother bought her a skirt .* was bought a skirt by her mother .b.A skirt was bought for her by her mother.句型五：主語+及物動詞+賓語+賓語補足語及物動詞本身需要一個賓語外，還需要一個名詞，形容詞，副詞，動詞不定式，分詞來補充說明賓語，才能表達一個完整的意念.* elected Li Yang our * news made us * saw the thief steal into the shop .The teacher asked me to answer the question .I found the man stealing the money .I found my money stolen .特別提醒A.現在分詞為賓語補足語時，賓語與現在分詞之間是主動關系；過去分詞為賓語補足語時，賓語與過去分詞之間是被動關系.B.在let（讓），make（使得），have（請，讓，使得），see（看），hear（聽到），watch（觀看），feel（感覺到），listen to （傾聽），look at （看到），notice（注意到）等動詞后的賓語補足語如果為不定式，則省掉”to”，但變為被動語態時，則要帶”to”.* hear her sing next * is heard to sing next door .C.此句型變為被動語態時，只有一種情況.* saw him steal the old man's * was seen to steal the old man's money .。
英語中的句子結構
英語的基本成分有六種：主語（subject）、謂語（predicate）、表語 （predicative）、賓語（object）、定語（attribute）和狀語（adverbial）.英語句子成分中，有些具有形態標志.如第一人稱代詞作主語就用主格“I”，作賓語用賓格“me”，作定語用所有格“my”.這些形態變化對分析辨認成分 漢語與英語就句子成分表面上看來差不多，實際上有不少差別.例如：（1） Xiao Li went to bed as soon as he came home.小李回家后，立刻就睡覺了.（2） I'll go when I have had my dinner.我吃了飯就去.在英語中，同一個主語在第二次出現時不能省略，必須把每個謂語所陳述的對象都表示出來.而在漢語中，同一個主語在句中第二次出現時，就可以省 略.如例（1）中，漢語說“小李回家后立刻就睡覺了”，省去了第二個分句 的主語，倒可以避免造成誤解.若將第二次出現的主語補出來，說成“小李回 家后，他立刻就睡覺了”.聽的人反而可能把那個“他”誤會成另一個人.英語五種基本句型列式如下：基本句型一：S+V （主+謂） 基本句型二：S+V+P （主+謂+表） 基本句型三：S+V+O （主+謂+賓） 基本句型四：S+V+o+O （主+謂+間賓+直賓） 基本句型五：S+V+O+C （主+謂+賓+賓補） 4 追問：那主系表結構呢 回答：是主系表結構中的副詞啊.\x0d一.何謂主系表結構：所謂主系表結構就是英語句子中的主要成分是主語、系動詞和表語.\x0dLi Lei is a Chinese boy.( Li Lei 是名詞，作主語.)\x0dHe is from England.( He 是代詞，作主語.)\x0dFeeding the birds is my hobby.(“ Feeding the birds ”是動名詞短語，作主語.)\x0dWhat she said is right.(“ What she said ”是從句，作主語.)\x0d2.系動詞（ Link verb ）：系動詞本身有一定的詞義，但不能獨立作謂語，必須和句子中的表語一起構成謂語.簡單地說，將主語和表語聯系在一起，并構成一個完整句子的動詞就叫做系動詞.目前學到的系動詞有 be ,feel ,look ,sound ,taste ,smell 等.例如：\x0dThis flower is beautiful.\x0dI felt very tired.\x0dYou look worried.\x0dIt tastes delicious.\x0d3.表語（ Predicative ）：表語是用來說明主語的身份、特征或狀態的.它又叫作主語補足語.表語位于系動詞之后，主要由名詞、代詞、形容詞、數詞、副詞、介詞短語、分詞（短語）或動名詞（短語）等來充當.例如：\x0dI am fine .( fine 是形容詞，作表語)\x0dHe is a boy .( boy 是名詞，作表語)\x0dFive plus two is seven .( seven 是數詞，作表語)\x0d是主系表結構中的副詞啊.。
【英語中,五種句型結構的用法五種句型結構中,主語,謂語動詞,
主語是動作的發出者，謂語 可是行為動詞， 助動詞+動詞， 情態動詞+動詞直接賓語 是動作的直接承受者，是名詞，代詞間接賓語是動作的間接承受者，是名詞，代詞賓語補足語是補充說明賓語的，聯系動詞有兩類. be動詞 半系動詞（look smell taste sound 等等）五大句型1，主謂結構.He runs fast2，主謂賓. I like the dog3 主謂賓賓，I gave him （間接賓語）a book（直接賓語）4，主謂賓補 He made me work 10 hours a day5，主系表， He is a teacher/ He looks handsome/ It smells terrible。
【英語陳述句五種基本結構最好有詳細講解和例句】
一般現在時 She is a teacher./Does your sister play football?Yes,she does/No,she doesn't一般過去時 I did my homework yesterday./Did you go swimming last week?yes,I did./No,I didn't.一般將來時I will kill you./Will you be a teacher?yes,I will./No,I won't現在進行時I am teaching now./Are you teaching now?Yes,I am./No,I am not.現在完成時I have eaten my * you done your homework?Yes,I have./No,I haven't現在完成進行時：沒學過過去將來時：沒學過過去進行時：I was doing my homework./Was you doing your homework?/yes,I was./No,I wasn't.過去完成時：I had done my homework./Had you done you homework?/Yes,I had./No,I hadn'tthere be 結構There is a * therea pig?/Yes,there is./No,there isn't.含情態動詞的句子：You should be a teacher./Should you be a teacher?/yes,I should./No,I shouldn't.新年快樂哦，我來回答：（1）一般現在時：A.句型結構：主語+be(am/is/are)+名詞 eg:He is my broyher.B.或是：主語+動詞原形+其他成分 eg:I I go there by bus.用法：當表示一經常發生的習慣性動作，沒有明顯的時間界限時，用一般現在時.（2）現在進行時：A.句型結構：主語+be(am/is/are)+動詞的ing形式（現在分詞）eg:He is doing his homework now.用法：表示當下正在進行的行為，常常有明顯的時間詞作標志，如now,at this moment等.（3）現在完成時：A.句型結構：主語+助動詞（have/has）+過去分詞eg:I have finished my homework.用法：表示已經完成的事情，并且結果對現在造成了影響，為了加強語氣，常可加already（已經），yet（還沒），ever（曾經），never（從未）等.（特別強調：never已經表示否定，不能與否定同時使用 eg:I have not been there before./I have never been there before.）(3)現在完成進行時：A.句型：主語+have/has+been+doing eg:I have been working busily all morning.（我從早上一直忙到現在）用法：表示從之前到現在一直在做某事，也許到現在還未完成.強調動作的延續性.（4）過去進行時：A.句型：主語+be(was/were)+doing eg:I was playing basketball yesterday when you called me out.用法：表示過去正在發生的事.（5）過去完成時：A.句型：主語+had+done eg:I arrived there but he had gone already.（他到達是過去，但他走比他到達還早，是過去的過去）用法：表示事情發生在過去的過去.（5）過去將來時：A.句型：主語+would/should+do eg:I would go there by bus.用法：表示站在過去計劃未來的事，如，你在昨天計劃今天要做的事.（6）there be句型：表示客觀存在的人或物.eg:There is a tree in front of our house.（謂語動詞采用就近原則）（7）含情態動詞的句子：情態動詞：can/may/must/could/might。
情態動詞無人稱和數的變化.用過去時更表委婉.eg:Can I borrow your pen?/Cpuld I borrow your pen？若用后種問法，別人會更樂意借給你！。
