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精美段落摘抄
1.只有我知道爺爺的孤獨。
因為我也有著這樣孤獨。
我懷念故鄉的老屋。
那每日清晨婉轉的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
2.站在項脊軒的門口，看著那漸高的月兒，看著那在月色中朦朧依稀的小軒，想起李樂薇的空中樓閣，想起朱自清的荷塘月色，這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣，又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。
這份靜謐，這份和諧！
3.沉默往往代表著行動，不是說三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說“不在沉默中爆發就在沉默中滅亡”嗎。
沉默往往伴隨著力量的積聚。
在這個多元化的社會中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時也關注著。
沉默是一種內在性的處世方式。
4.人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。
然而，事物往往都有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話，那么，他將永遠生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。
5.去黃山旅游，總會對那怪峰孤松遐想萬千，等到我親眼見識到了，不免心潮澎湃，大呼壯麗——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背；那危峰，亦崎嶇險峻，有欲傾之勢。
兩個個體本身都算不得美，卻在相融中構造出了清雅高絕的圖景！
6.也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是競爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視眈眈”。
7.因為心里念著那純純的香，于是便不自覺地拿起了書，當別的孩子用快樂的笑聲、愉快的游戲裝點自己的童年時，我的世界里好像只有書，只有淡淡的書香。
當然別的孩子被父母的說教時，我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪。
8.跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。
只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。
9.人既是獨立個體的單一，也是密切相關、血肉相連的群體，是永遠離不開互相扶持、互相幫助的。
在漫長而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助，同時更要學會去回報、幫助別人！因為，我們的生命之歌因幫助而動聽，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩，因幫助而流光溢彩。
10.平凡的生活中，真的需要發現，用我們的心去發現每抺美麗。
我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。
我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時，看到生命在真諦黑條然凈化。
我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時，看到生命在真諦里條然凈化。
我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠綢緞般細膩滑涼！我們需要發現。
11.書香存在的天空遠離塵俗，遠離喧囂，縷縷書香伴隨著作者童年、少年直到將來……那散發著淡淡油墨味的清香令作者如癡如狂，這種癡迷也帶給了作者自豪和滿足，伴著書香，作者遨游于中華古國；伴著夢幻，作者一路走來。
書是社會的百科全書，歷史軌跡的見證者，作者以平淡的手法寫出了書在歷史中的作用，社會中的作用，以至在人生中的作用。
12.當然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。
我們在學習中盡可能地避免走彎路，汲取經驗，助己成功；在生活中也應盡可能地避開繁瑣波折，把握方向，揚帆直航。
在工作中也應盡量減少內耗，構筑和諧，讓生命呈現五光十色。
