華閱文章網胡適名言
1、大膽的假設，小心的求證；認真的做事，嚴肅的做人。
2、身行萬里半天下，眼高四海空無人。
3、對人事可疑處不疑，對原則不穎處存疑。
4、有幾分證據說幾分話，想怎么收獲就怎么栽。
5、多談些問題，少談些主義。
6、美國人來了，有面包，有自由；蘇聯人來了，有面包，無自由；他們來了，無面包，無自由。
7、You can not beat something with nothing.
8、寬容比自由更重要。
9、發明不是發財，是為人類。
10、 無目的讀書是散步而不是學習。
11、 科學精神在于尋求事實，尋求真理。
胡適 也想不相思，可免相思苦。幾次細思量，情愿相思苦。
12、 朋友們，在你最悲觀最失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信：天下沒有白費的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。
13、 科學的根本精神在于求真理。
【我的母親胡適句子賞析急
我在這九年（1895—1904）之中，只學得了讀書寫字兩件事.在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一點底子. 用“不能不”雙重否定，表達了作者對“打了一點底子”的肯定，但“不能不”這一能愿動詞的雙重否定表達一種主觀上的肯定，因而有主觀認為之意，這樣既表明了態度，又不顯得斷然和絕對. 2.在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我. 說自己“混”了二十多年，表現了作者謙遜的態度.盡管作者當時已是文化名人，而且這一“混”字與下句“沒有一個人管束過我”有暗接之妙.“我”在人海里“混”，應該有人來管束“我”，但卻沒有，表達了作者遠離母親之后對母親的懷想；沒有一個人管束過“我”，“我”還能在人海里“混”了二十多年，說明了母親給“我”的教益是多么大. 3.如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母. 事實上，作者的“好脾氣”“待人接物的和氣”“寬恕人”“體諒人”的性格品德是有口皆碑的，但是在說到這些美德時，前面都加了“如果”這一表假設的詞語，意在表明只是一種假設，而不是自己已經具備了這些美德，表現了作者不溢美、不自夸的品格，同時也非常符合自傳的語體特點. 三、文章結尾寫道：“我在我母親的教訓之下度過了少年時代，受了她的極大極深的影響.”這“極大極深的影響”表現在哪些方面？你在哪些方面深受自己母親影響呢？回憶一下，并與同學交流，然后寫一個片段. 這“極大極深的影響”正如作者自道：學得了好脾氣，學得了待人接物的和氣，能寬恕人，體諒人，以及在學習上勤奮、守時和做人上能反省“吾身”.其中主要是如何做人方面，母親讓作者養成了寬容、善待、體諒的品性.。
胡適說過什么名言
答：胡適名言
1、怕什么真理無窮，進一寸有一寸的歡喜。
2、大膽的假設，小心的求證；認真的做事，嚴肅的做人。
3、身行萬里半天下，眼高四海空無人。
4、寧鳴而死，不默而生。
5、對人事可疑處不疑，對原則不疑處存疑。
6、有幾分證據說幾分話，有七分證據不說八分話。
7、要怎么收獲，先那么栽。
8、歷史不是一個任人打扮的小姑娘。
9、多研究些問題，少談些“主義”。
10、少說點空話，多做點實事。
11、其實朋友是人造的關系，是自由選擇的“人倫”，弟兄是天然的關系，是不能自由選擇的“天倫”。
12、朋友們，在你最悲觀最失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信：天下沒有白費的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。
13、寬容比自由更重要。
14、無目的讀書是散步而不是學習。
15、讀古人的書，一方面要知道古人聰明到怎樣，一方面也要知道古人傻到怎樣。
16、為學有如金字塔，要能廣大要能高。
17、科學精神在于尋求事實，尋求真理。
18、把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。真實的為我，便是最有益的為人，把自己鑄造成了自由獨立的人格，你自然會不知足，不滿意現狀，敢說老實話。
19、也想不相思，可免相思苦。幾次細思量，情愿相思苦。
20、醉過方知酒濃，愛過方知情重。
我的母親 胡適 句子賞析
我在這九年（1895—1904）之中，只學得了讀書寫字兩件事。
在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一點底子。 用“不能不”雙重否定，表達了作者對“打了一點底子”的肯定，但“不能不”這一能愿動詞的雙重否定表達一種主觀上的肯定，因而有主觀認為之意，這樣既表明了態度，又不顯得斷然和絕對。
2.在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。 說自己“混”了二十多年，表現了作者謙遜的態度。
盡管作者當時已是文化名人，而且這一“混”字與下句“沒有一個人管束過我”有暗接之妙。“我”在人海里“混”，應該有人來管束“我”，但卻沒有，表達了作者遠離母親之后對母親的懷想；沒有一個人管束過“我”，“我”還能在人海里“混”了二十多年，說明了母親給“我”的教益是多么大。
3.如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。 事實上，作者的“好脾氣”“待人接物的和氣”“寬恕人”“體諒人”的性格品德是有口皆碑的，但是在說到這些美德時，前面都加了“如果”這一表假設的詞語，意在表明只是一種假設，而不是自己已經具備了這些美德，表現了作者不溢美、不自夸的品格，同時也非常符合自傳的語體特點。
三、文章結尾寫道：“我在我母親的教訓之下度過了少年時代，受了她的極大極深的影響。”這“極大極深的影響”表現在哪些方面？你在哪些方面深受自己母親影響呢？回憶一下，并與同學交流，然后寫一個片段。
這“極大極深的影響”正如作者自道：學得了好脾氣，學得了待人接物的和氣，能寬恕人，體諒人，以及在學習上勤奮、守時和做人上能反省“吾身”。其中主要是如何做人方面，母親讓作者養成了寬容、善待、體諒的品性。
摘抄胡適《我的母親》中的好句子
摘抄胡適《我的母親》中的好句子：1、我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人感情的話。
但她有時候也很有剛氣，不受一點人格上的侮辱。2、我母親管束我最嚴，她是慈母兼嚴父。
但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光，就嚇住了。
3、我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師，我的慈母。
4、我母親的氣量大，性子好，又因為做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。5、如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
簡介胡適《我的母親》《我的母親》是現代著名學者、文學家胡適的作品。《我的母親》是一篇自傳體散文，作者通過具體的事例，回憶了母親對自己的教育、關心以及與家人和睦相處的過程，展示了母親對自己的愛和母親善良、寬容、有剛氣的性格特征，表達了作者對母親的感激和懷念之情。
