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6S標語內容
BS6-01 整理整頓天天做，清掃清潔時時行。
BS6-02 講究科學、講求人性化就是整頓的方向。
BS6-03 無論是看得見， 還是看不見的地方，都要徹底打掃干凈。
BS6-04 思一思 研究改善措施 試一試 堅持不懈努力
BS6-05 積極投入齊參加，自然遠離臟亂差。
BS6-06 創造舒適工作場所，不斷提高工作效率。
BS6-07 整理整頓做得好，清潔打掃沒煩惱。
BS6-08 實施效果看得見，持之以恒是關鍵。
BS6-09 整理整頓是關鍵，工作起來有頭緒。
弟子規包含6s管理的句子有那些
5S管理整理（1S）的意思是：要與不要，一留一棄。
在我們工作和生活中要分清需要的東西和不需要東西，需要東西留在我們身邊和工作區域，不需要的東西就需要移開和妥善處理。《弟子規》中：“親所好，力為具，親所惡，謹為去 ”。
意思是凡是父母所喜歡、需要的東西，一定要盡力替他們準備好；凡是父母所討厭的東西，一定要小心地處理掉。 這是對我們意識境界的整理，可以引申到生產現場中，需要各種物料、工具、設備等要準備好，長期不需要的物料、工具、設備等放在倉庫里或處理掉，這樣你的上司、你的老板也一定會喜歡你的。
同樣，在市場上，客戶需要的產品，我們就要生產，不需要的產品，就要停止生產。同時，我們也可以進一步引申，就是在我們的大腦里凡是有用的東西都要吸收，凡是不好的思想觀念就應該拋棄。
當然，要與不要是一個相對的概念，有的東西對你來說是要的，但對我來說可能是不要的，這就要求我們將物品放在正確的位置，將人放在正確的位置。同時，要與不要又是一個動態的概念，有的物品今天是要的，可能明天就變成不要的了，這就要求我們要時時做整理、天天做整理。
5S管理整頓（2S）的意思是：科學布局，取用快捷，或30秒內能找到要找的東西。也就是對需要的東西，分類定置擺放、明確標識。
《弟子規》中：“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢 ”。意思是脫下來的衣服和帽子，要放置在一個固定的地方，不能到處亂丟，以免把衣帽弄臟。
“列典籍，有定處；讀看畢，還原處”。意思是存列各種書籍、文件資料等，要有固定的地方；閱讀完一本書，一定要放回原處，這樣便于下次查找。
還可以引申到生產現場中，原材料、半成品、成品及工具、模具都要放在固定的位置，各種工具使用后，放回原來位置，目的是下次尋找時間為零。開展整頓工作可以結合目視管理、防錯法的精神，使員工工作方便，樂于執行。
5S管理清掃（3S）的意思是：清除垃圾，美化環境。不僅要掃除地面、設備、產品等，還要掃除我們頭腦中壞思想、壞習慣。
通過清掃來發現和解決問題。《弟子規》中：“房室清， 墻壁凈； 幾案潔 ，筆硯正”。
意思是房間里要收拾清掃，擺放整齊，墻壁要保持干凈。桌子要保持清潔，筆墨紙硯等文具要擺放端正。
同樣可以引申到生產現場中，車間的門窗、墻壁要清掃，操作臺、使用工具、材料、產品要保持干凈，擺放端正，不歪斜，要平行直角放置。掃除我們頭腦中舊思想，舊習慣，《弟子規》中 “人有短，切莫揭 ；人有私 ，切莫說 ”。
意思是別人有短處，千萬不要到處宣揚。別人有隱私，絕對不能說出去。
古人云，一屋不掃，何以掃天下！清掃的對象不僅是通道、地面，還應包括我們工作場所的任何位置，簡言之就是“里里外外、前前后后、左左右右、上上下下”，不管是看得見的區域還是看不見的區域都是我們要清掃的對象。5S管理清潔（4S）的意思：潔凈環境，貫徹到底。
鞏固和維持3S結果，做到規范化，標準化。再深一步說，不僅要做到形體上的清潔，還要做到精神的“清潔”。
《弟子規》中：“衣 貴 潔，不 貴 華 ；上 循 分， 下 稱 家 ”。意思是穿衣服貴在整潔大方，而不在于華麗。
不但要符合自己的身份，還要和自己的家庭收入條件相適合。 這是5S管理形體上的清潔。
《弟子規》中：“見人惡； 即內省；有則改，無加警”。意思是看到了別人的惡行，要立刻反省自己。
如果發現自己也有，就要馬上改正；如果沒有，也要引起警惕，防止自己犯同樣的過錯。 這就是5S管理精神的清潔。
引申到生產現場中，不僅要做到物品、環境上的清潔，同時，員工本身也要保持清潔。如工作服、儀表保持整潔外，還要及時理發、刮須、修指甲、洗澡等做好個人衛生。
而且還要做到精神上“清潔”，如講話要有禮貌，要尊重別人。5S管理素養（5S管理）的意思是：形成制度，養成習慣。
這是5S管理的核心。要求員工嚴格遵守規章制度，養成良好的習慣或作風，形成和諧的團隊。
在《弟子規》一文中每一句話，都含有與5S管理素養相通的內容。如《弟 子 規 》總序中：“首孝悌，次謹信”。
意思是首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹。其次在一切日常生活中行為要小心謹慎，言語要講信用。
孝敬父母是做人的天德，也是事業成功的基礎。試想，如果一個人連他的父母都不孝敬，在企業里說：他能團結他人嗎？凡是這樣的人，無論是老板、管理者、員工，人們都會遠離他的，不信任他，不重用他。
《弟子規》里還有經典一句話：”身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞”。意思是我們身體受傷了，會給父母帶來憂愁。
我們品德有了缺失，讓父母感到羞辱。無論做什么事情，我們要把安全放在第一，也就是當今企業提出的6S，也是人權最基本內容之一。
一個人觸犯了國家法規，或違背了做人基本道德，他（她）父母的必然感到悲傷、羞恥。在工廠里，我們不能說要孝敬上司，但我們要做到尊重上級，在工作上讓上級放心，不要讓他擔憂。
這是企業的基本倫理。和上級在一起不能沒大沒小，要有所顧及，上司站著和你講話，你就不能坐著。
6S管理內容是什么
轉載以下資料供參考
6S管理是5S的升級，6S即整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SECURITY）,6S和5S管理一樣興起于日本企業。
6S管理內容
整理（SEIRI）——將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。
整頓（SEITON）——把留下來的必要用的物品依規定位置擺放，并放置整齊加以標識。目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環境，消除過多的積壓物品。
清掃（SEISO）——將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環境。目的：穩定品質，減少工業傷害。
清潔（SEIKETU）——將整理、整頓、清掃進行到底，并且制度化，經常保持環境處在美觀的狀態。目的：創造明朗現場，維持上面3S成果。
素養（SHITSUKE）——每位成員養成良好的習慣，并遵守規則做事，培養積極主動的精神（也稱習慣性）。 目的：培養有好習慣、遵守規則的員工，營造團隊精神。
安全（SECURITY）——重視成員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，防患于未然。 目的：建立起安全生產的環境，所有的工作應建立在安全的前提下。
用以下的簡短語句來描述6S，也能方便記憶：
整理：要與不要，一留一棄；
整頓：科學布局，取用快捷；
清掃：清除垃圾，美化環境；
清潔：清潔環境，貫徹到底；
素養：形成制度，養成習慣；
安全：安全操作，以人為本.
6s管理是什么
“6S管理”由日本企業的5S擴展而來，是現代工廠行之有效的現場管理理念和方法。
6S的內容： 整理（SEIRI）——將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。
整頓（SEITON）——把留下來的必要用的物品依規定位置擺放，并放置整齊加以標識。目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環境，消除過多的積壓物品。
清掃（SEISO）——將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環境。目的：穩定品質，減少工業傷害。
安全（SECURITY）——重視成員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，防范于未然。 目的：建立起安全生產的環境，所有的工作應建立在安全的前提下。
清潔（SEIKETSU）——將整理、整頓、清掃進行到底，并且制度化，經常保持環境外在美觀的狀態。目的：創造明朗現場，維持上面3S成果。
素養（SHITSUKE）——每位成員養成良好的習慣，并遵守規則做事，培養積極主動的精神（也稱習慣性）。 目的：培養有好習慣、遵守規則的員工，營造團隊精神。
用以下的簡短語句來描述6S，也能方便記憶： 整理：要與不要，一留一棄； 整頓：科學布局，取用快捷； 清掃：清除垃圾，美化環境； 安全：安全操作，生命第一； 清潔：形成制度，貫徹到底； 素養：養成習慣，以人為本。 因其日語的羅馬拼音均以“S”開頭，因此簡稱為“6S”。
（比之5S，多了一個“安全”） 執行6Sde好處 （1）提升企業形象：整齊清潔的工作環境，能夠吸引客戶，并且增強自信心； （2）減少浪費：由于場地雜物亂放，致使其他東西無處堆放，這是一種空間的浪費。 （3）提高效率：擁有一個良好的工作環境，可以是個人心情愉悅；東西擺放有序，能夠提高工作效率，減少搬運作業。
（4）質量保證：一旦員工養成了做事認真嚴謹的習慣，他們生產的產品返修率會大大降低，提高產品品質。 （5）安全保障：通道保持暢通，員工養成認真負責的習慣，會使生產及非生產事故減少。
（6）提高設備壽命：對設備及時進行清掃、點檢、保養、維護，可以延長設備的壽命。 （7）降低成本：做好6個S可以減少跑冒滴漏和來回搬運，從而降低成本； （8）交期準：生產制度規范化使得生產過程一目了然，生產中的異常現象明顯化，出現問題可以及時調整作業，以達到交期準確。
弟子規包含6s管理的句子有那些
5S管理整理（1S）的意思是：要與不要，一留一棄。
在我們工作和生活中要分清需要的東西和不需要東西，需要東西留在我們身邊和工作區域，不需要的東西就需要移開和妥善處理。《弟子規》中：“親所好，力為具，親所惡，謹為去 ”。
意思是凡是父母所喜歡、需要的東西，一定要盡力替他們準備好；凡是父母所討厭的東西，一定要小心地處理掉。 這是對我們意識境界的整理，可以引申到生產現場中，需要各種物料、工具、設備等要準備好，長期不需要的物料、工具、設備等放在倉庫里或處理掉，這樣你的上司、你的老板也一定會喜歡你的。
同樣，在市場上，客戶需要的產品，我們就要生產，不需要的產品，就要停止生產。同時，我們也可以進一步引申，就是在我們的大腦里凡是有用的東西都要吸收，凡是不好的思想觀念就應該拋棄。
當然，要與不要是一個相對的概念，有的東西對你來說是要的，但對我來說可能是不要的，這就要求我們將物品放在正確的位置，將人放在正確的位置。同時，要與不要又是一個動態的概念，有的物品今天是要的，可能明天就變成不要的了，這就要求我們要時時做整理、天天做整理。
5S管理整頓（2S）的意思是：科學布局，取用快捷，或30秒內能找到要找的東西。也就是對需要的東西，分類定置擺放、明確標識。
《弟子規》中：“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢 ”。意思是脫下來的衣服和帽子，要放置在一個固定的地方，不能到處亂丟，以免把衣帽弄臟。
“列典籍，有定處；讀看畢，還原處”。意思是存列各種書籍、文件資料等，要有固定的地方；閱讀完一本書，一定要放回原處，這樣便于下次查找。
還可以引申到生產現場中，原材料、半成品、成品及工具、模具都要放在固定的位置，各種工具使用后，放回原來位置，目的是下次尋找時間為零。開展整頓工作可以結合目視管理、防錯法的精神，使員工工作方便，樂于執行。
5S管理清掃（3S）的意思是：清除垃圾，美化環境。不僅要掃除地面、設備、產品等，還要掃除我們頭腦中壞思想、壞習慣。
通過清掃來發現和解決問題。《弟子規》中：“房室清， 墻壁凈； 幾案潔 ，筆硯正”。
意思是房間里要收拾清掃，擺放整齊，墻壁要保持干凈。桌子要保持清潔，筆墨紙硯等文具要擺放端正。
同樣可以引申到生產現場中，車間的門窗、墻壁要清掃，操作臺、使用工具、材料、產品要保持干凈，擺放端正，不歪斜，要平行直角放置。掃除我們頭腦中舊思想，舊習慣，《弟子規》中 “人有短，切莫揭 ；人有私 ，切莫說 ”。
意思是別人有短處，千萬不要到處宣揚。別人有隱私，絕對不能說出去。
古人云，一屋不掃，何以掃天下！清掃的對象不僅是通道、地面，還應包括我們工作場所的任何位置，簡言之就是“里里外外、前前后后、左左右右、上上下下”，不管是看得見的區域還是看不見的區域都是我們要清掃的對象。5S管理清潔（4S）的意思：潔凈環境，貫徹到底。
鞏固和維持3S結果，做到規范化，標準化。再深一步說，不僅要做到形體上的清潔，還要做到精神的“清潔”。
《弟子規》中：“衣 貴 潔，不 貴 華 ；上 循 分， 下 稱 家 ”。意思是穿衣服貴在整潔大方，而不在于華麗。
不但要符合自己的身份，還要和自己的家庭收入條件相適合。 這是5S管理形體上的清潔。
《弟子規》中：“見人惡； 即內省；有則改，無加警”。意思是看到了別人的惡行，要立刻反省自己。
如果發現自己也有，就要馬上改正；如果沒有，也要引起警惕，防止自己犯同樣的過錯。 這就是5S管理精神的清潔。
引申到生產現場中，不僅要做到物品、環境上的清潔，同時，員工本身也要保持清潔。如工作服、儀表保持整潔外，還要及時理發、刮須、修指甲、洗澡等做好個人衛生。
而且還要做到精神上“清潔”，如講話要有禮貌，要尊重別人。5S管理素養（5S管理）的意思是：形成制度，養成習慣。
這是5S管理的核心。要求員工嚴格遵守規章制度，養成良好的習慣或作風，形成和諧的團隊。
在《弟子規》一文中每一句話，都含有與5S管理素養相通的內容。如《弟 子 規 》總序中：“首孝悌，次謹信”。
意思是首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹。其次在一切日常生活中行為要小心謹慎，言語要講信用。
孝敬父母是做人的天德，也是事業成功的基礎。試想，如果一個人連他的父母都不孝敬，在企業里說：他能團結他人嗎？凡是這樣的人，無論是老板、管理者、員工，人們都會遠離他的，不信任他，不重用他。
《弟子規》里還有經典一句話：”身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞”。意思是我們身體受傷了，會給父母帶來憂愁。
我們品德有了缺失，讓父母感到羞辱。無論做什么事情，我們要把安全放在第一，也就是當今企業提出的6S，也是人權最基本內容之一。
一個人觸犯了國家法規，或違背了做人基本道德，他（她）父母的必然感到悲傷、羞恥。在工廠里，我們不能說要孝敬上司，但我們要做到尊重上級，在工作上讓上級放心，不要讓他擔憂。
這是企業的基本倫理。和上級在一起不能沒大沒小，要有所顧及，上司站著和你講話，你就不能坐著。
6S管理的含義是什么
“6S管理”由日本企業的5S擴展而來，是現代工廠行之有效的現場管理理念和方法，其作用是：提高效率，保證質量，使工作環境整潔有序，預防為主，保證安全。
6S的本質是一種執行力的企業文化，強調紀律性的文化，不怕困難，想到做到，做到做好，作為基礎性的6S工作落實，能為其他管理活動提供優質的管理平臺。 6S的內容 整理（SEIRI）——將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。
目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。 整頓（SEITON）——把留下來的必要用的物品依規定位置擺放，并放置整齊加以標識。
目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環境，消除過多的積壓物品。 清掃（SEISO）——將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環境。
目的：穩定品質，減少工業傷害。 安全（SECURITY）——重視成員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，防范于未然。
目的：建立起安全生產的環境，所有的工作應建立在安全的前提下。 清潔（SEIKETSU）——將整理、整頓、清掃進行到底，并且制度化，經常保持環境外在美觀的狀態。
目的：創造明朗現場，維持上面3S成果。 素養（SHITSUKE）——每位成員養成良好的習慣，并遵守規則做事，培養積極主動的精神（也稱習慣性）。
目的：培養有好習慣、遵守規則的員工，營造團隊精神。 用以下的簡短語句來描述6S，也能方便記憶： 整理：要與不要，一留一棄； 整頓：科學布局，取用快捷； 清掃：清除垃圾，美化環境； 安全：安全操作，生命第一； 清潔：形成制度，貫徹到底； 素養：養成習慣，以人為本。
因其日語的羅馬拼音均以“S”開頭，因此簡稱為“6S”。
請大家提供一些唯美的句子我就想要些唯美的句子謝謝~
昔日繁花盛開，永不相忘，觸碰幸福光圈；如今葉落人離，憂傷殘曲，透殤了誰的心扉。
相遇春暖花開，愛的情愫悄然心動，只因你的唯美。五顏六色的花瓣，代表著春的絮語，也寄托著心的思念。
蔚藍色的天空，向往的天堂，帶著愛的心飄蕩。明媚的陽光，把一切的失落變成溫暖。
念今生，風煙流年，執手紅塵，朝朝暮暮，凝字為愛。兩相依，如花眷戀，你是我獨守的暖，不相負，繁華唇語纏綿。
那日，長空陰晦，如我的心情。踩著碎碎的感傷，兩眼含霜，有風吹過，寒依然。
閉上眼簾，記不起你完整的笑容，千年紅塵，就在這一刻泛起綿綿情愁，我的世界開始下雪。 有時候這個世界很大很大，大到我們一輩子都沒有機會遇見。
有時候，這個世界又很小很小，小到一抬頭就看見了你的笑臉。所以，在遇見時，請一定要感激；相愛時，請一定要珍惜；轉身時，請一定要優雅；揮別時，請一定要微笑；因為一轉身，可能一輩子也不會再相見了。
寂寞染上了傷感的底色，夜色又怎忍耐著沉默，你的錯，我的過，暗了明月，秋風有點瑟，怎不惹人淚落。奈何橋上的一撇，揮不去的是誰的緣孽，而我縱使心有相思之弦，幾經輪回的周折，故事在嘆，城外早已兵荒馬亂，而此時的你，又在輕挽誰的臂彎。
你說，一場櫻花一場愛，于是人間情未央。 我說，一場舊夢一場空，于是人間七月天。
你說，一場煙火一場夢，于是人間夜未央。我說，一場繁華一場景，于是人間愛相隨。
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