啊!童年的有趣生活給我們留下了美好的記憶。
直到現在,每當想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來。
就因這件事,我被家人取笑了一個夏天,一直到我明白其中的道理,這件事還不曾被家人遺忘過。
這件事已經過去很舊了,但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。
雖然這件事過去了很久,但是我永遠也不會忘記,它將回成為我記憶海洋中的一朵大浪花。
因為它使我懂得了,在社會這個大家庭里,不管誰有困難,大家都會竭盡全力幫助他。
這件事也成為我記憶中最難忘的事,我會一輩子珍惜這份真摯的友誼。
隨著歲月的流逝,這已是我心中一個曾讓我細細回味的音符了。
每當想起這件事,我總會捧腹大笑。
這也是我心中布滿歡樂的“日記”。
功夫不負有心人,經過了刻苦的練習,我終于學會了騎自行車。
當時,我真高興啊!自己不僅學會了一項本領,還深深懂得了:只要付出,就有回報。
這支筆現看起來已經“飽經風霜”,但在我心中它永遠都是最美的,因為它包含著媽媽那濃濃的愛。
最佳答案豎起大拇指。
這么一個簡單的動作,人人都可以做到,可是要為自己豎起大拇指,意義就不同了;
小時候,豎起大拇指是老師的獎勵。
幼兒園時,每當有小朋友做了好事或回答問題又好又快時,老師總是笑咪咪地對著他們豎起大拇指,那時候,老師豎起的大拇指,對小朋友來說是世界上最好的獎勵,我也好想得到一個獎勵,可總因為膽小而與之擦肩而過。
終于有一天老師提問,我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點我往返答,我自信地抱出了答案,老師笑著說:“你真棒,獎你一個呱呱叫。
”說著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會獲得成功,我覺得我是最幸福的。
再大一點的時候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵。
當我考試沒考好的時候,灰心喪氣地回到家,一個人躲在房里哭時,媽媽便會走進來安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會做了,媽媽便會豎起大拇指對我說:“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它。
這一刻我明白了,要成功,自己的認可才是要害。
現在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。
每當我在生活中或學習上碰到了困難,當我苦惱萬分的時候,我都會靜下心來,對自己豎起大拇指,在心里對自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。
這一刻我明白了,要成功,自己的認可才是要害。
2. 在網上,我認識了一個比我大幾歲的男孩。
他叫“拇指男孩”。
大概是改編“拇指姑娘”的吧,我猜想。
當我跟他聊起來,發現他很健談。
于是,我跟他一聊起來,便忘了天地。
一次,我們說到自己的長相。
我說: “我并不漂亮。
”他過了一會兒,說:“我也不帥氣。
”我笑了笑,又說:“可我屬于‘恐龍’一類的。
”“事實上,我瘦得像猴子。
”他又說,“你不該為這而自卑,要學會為自己豎起大拇指。
”我看著電腦上這句話時,心里不由一震!正是這句話鼓勵著我向前進步啊。
于是,我決定要跟他見面。
雖然太冒險了,但我還是下了決心。
見面那天,我看見了一身白色的他。
他那修長的身軀,短短的頭發加上標志的五官。
簡直“帥呆了!”我拍了拍他的頭,他也回應了我一下,說:“你挺漂亮嘛。
”我笑著說:“你也不錯啊!不去做明星真浪費。
”他用那可以“電死”少女的雙眼盯著我說:“那你去做‘世界小姐’羅?”想起他說的“為你自己豎起大拇指”,我便問他怎么會想到這句。
他說:“那是我的名言啊!”
我們就這樣打打鬧鬧地走在日落黃昏的街道上。
紅色的天空真美!我跟他又為了“大拇指”這件事展開了討論。
是啊!說你行,你就行,不行也行!說你不行,你就不行,行也不行!
我在心中暗暗告訴自己:我能行!我要為自己豎起大拇指。
朋友,但愿你也能。
友誼
開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛。
友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。
友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
團結
開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻
結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇跡。
寬容
開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。
因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。
諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進步;
把握諒解,人類便擁有財富。
理解
開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。
它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
分享
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!
結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔。
在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。
讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益
開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、
結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、
回報
開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。
生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。
雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏。
梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。
結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。
天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。
誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。
感恩
開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
集體溫暖
開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風。
”讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!
師生情
開頭:有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……
結尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,他希望自己的學生成才。
作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
奉獻
開頭:奉獻是秋天的白云川點綴了藍天,也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻;“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
貢獻
開頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";**鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。
他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。
其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量
結尾:奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。
我們要從現在做起,從自身做起。
讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。
給予
開頭:花葉搖擺,當給別人送一片綠:花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心里,關懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。
結尾:贈人玫瑰,手有余香!
關愛
開頭:關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。
我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
結尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
我們的家園才會更加溫馨美好
誠實
開頭:誠實守信,是我們中華民族的優良傳統,作為炎黃子孫,我們都要做一個誠實的人。
結尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
責任
開頭:責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝
鼓勵
開頭:每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新。
結尾:鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰;鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。
信任
開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認知這個看似復雜的世界。
結尾:信任是一種力量,是我們不斷前進的動力!
自信
開頭:無
結尾:自信是一種美,具有極強的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆
欣賞
開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵和引導, 可以使人揚長避短, 更健康的成長和進步.
結尾:每一個人也應該學會去欣賞別人, 學會欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!
虛心
開頭::“虛心使人進步,驕傲使人落后。
”謙虛就是有自知之明,是一種有修養的表現。
一個人只有謙虛,才會讓別人尊重。
結尾:“滿招損,謙受益。
”讓我們養成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!
謙虛
開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天。
謙虛使人進步,因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。
結尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛
集體力量
開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團”。
這話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利
結尾: 雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。
是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
集體的力量是偉大的!
集體智慧
開頭:無
結尾:俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
”集體的智慧是多么強大呀!
助人為樂
開頭:助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。
結尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。
我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
珍惜
開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。
這摸不著,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走”。
懂得珍惜,人生便是一種永恒。
結尾:我們常常感動,是因為懂得、珍惜。
懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。
珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以
不錯就采納哦
轉載請注明出處華閱文章網 » 寫事的精彩開頭結尾(初中)