華閱文章網四年級排列句子
排列句子姓名__________（ ）但你們知道我們的來歷嗎？ （ ）有一天，地面忽然裂開了，我們被埋在地底下，壓得透不過氣來。
（ ）我們是煤，是人們的好朋友。 （ ）很久很久以前，我們都是高大的樹木。
那時候，氣候又熱有潮濕，樹木長得特別茂盛，連成一片一片的大森林。 （ ）我們幫助人們做飯燒水，幫助人們煉鋼煉鐵，幫助人么開火車和輪船，我們做了不少好事。
（ ）后來人們就把我挖了出來。 （ ）經過很多很多年，我們身上的水分被擠干，渾身變得又黑又亮，完全不像原來的樣子了。
（ ）美國農業部的專家對這一現象進行了調查，最后得出的結論令人吃驚。（ ）在最后的兩年里，再也沒有的的火災發生。
（ ）20世紀末，美國西部一個洲的一場森林大火，使上萬畝森林遭災 。（ ）于是，政府對森林干枯的樹木、草葉進行清理。
（ ）原來是蟲害遭成的原因是人類無知得把森林中枯死的樹木清理 。（ ）人們發現犯罪是森林中那些枯枝巧葉。
（ ）但一種云杉卷葉蛾引起了蟲害，大面積地爆發了。（ ）湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
（ ）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停，一陣微風從湖面吹來，好涼爽啊！（ ）青龍湖的景色可真美啊！（ ）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。（ ）在湖水的游泳區里，十幾個孩子正在游泳，玩得很開心。
（ ）舉目遠眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。 （二）（ ）一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發。
（ ）魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。（ ）很久以前，世界上沒有傘。
（ ）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。（ ）后來，魯班終于想出好辦法，制造出現在這樣的傘。
（ ）魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了。” （三）（ ）狼說：“好，我放了你。
不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”（ ）一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。（ ）狼把他放了。
松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事。”
（ ）松樹請求說：“放了我吧！”（ ）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來。” （四）（ ）媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯。”
（ ）他放下書包就要去端飯碗。（ ）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。
（ ）媽媽高興地說：“對了，這才是講衛生的好孩子。”（ ）下午，小軍回到家，看見桌上已經擺上了飯菜。
（五）（ ）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。（ ）小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。
（ ）有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。（ ）它便飛下來，想把小羊吃掉。
（ ）小羊大聲呼救。（ ）羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。
（ ）老鷹用力想把小羊抓住。 （六）（ ）達馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”（ ）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。
（ ）對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。（ ）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達馬那邊游去，終于救起了小達馬。
（ ）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。 （七）（ ）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。
（ ）燕子媽媽生了一對小燕子。（ ）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。
（ ）一天，燕子媽媽對他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物。”
（ ）小燕子長得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。 （八）（ ）我連忙走上一步向老師問好。
（ ）生愛師，師愛生，我心里真快樂。（ ）同學們也一個跟著一個地向老師問好。
（ ）我走進校門口，遠遠看見老師在教室門口。（ ）老師也向同學一個一個地問好。
（ ）同學們心里也都很快樂。（ ）最后，太陽好像害羞了，很快不見了。
（ ）五點半左右，日食開始了。（ ）漸漸地，圓圓的太陽只剩月牙兒那么一塊兒了。
（ ）太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去，像是在拼命逃脫追捕。（ ）可是每躲一次就被“吃掉”一塊。
2、（ ）我想媽媽平時很忙，回家還得給我做飯，我為什么不能學著做一做，讓媽媽一下班就吃上飯呢？（ ）中午，我放學回家，媽媽還沒下班。（ ）火很旺，不久，鍋里的水就“咕嘟咕嘟”地響了。
（ ）于是我學著媽媽的樣子，淘起米來。（ ）過了一些時候，我聞到一股飯香，揭開鍋蓋一看，飯做好了。
（ ）淘了兩次，我才把米撈到鍋里，然后添上水，把鍋放在火爐上。（ ）我等到水開了，就把火弄小一點，將它慢慢燜干。
3、（ ）為了堅持學習，他找了一個壇子，把兩只腳伸進壇子里。（ ）特別是那雙腳，蚊子老來進攻，真沒辦法。
（ ）我國的教育家蔡元培爺爺，從小刻苦學習ⅲ無論冬夏，他常常看書到深夜。（ ）有了壇子的幫忙，蚊子再多，他也不。
四年級的優美句子,一定要短,要優美
夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。
秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。 Stray birds of summer come to my window to sing and fly away. And yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fall there with a sign. 2 世界上的一隊小小的漂泊者呀，請留下你們的足印在我的文字里。
O Troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my w ords. 3 世界對著它的愛人，把它浩翰的面具揭下了。 它變小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。
The world puts off its mask of vastness to its lover. It becomes small as one song, as one kiss of the eternal. 4 是大地的淚點，使她的微笑保持著青春不謝。 It is the tears of the earth that keep here smiles in bloom. 5 無〔yin〕的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛，她搖搖頭笑著飛開了。
The mighty desert is burning for the love of a bladeof grass who shakes her head and laughs and flies away. 6 如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。 If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars. 7 跳舞著的流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌聲，你的流動呢。
你肯挾 瘸足的泥沙而俱下么？ The sands in your way beg for your song and your movement, dancing water. Will you carry the burden of their lameness? 8 她的熱切的臉，如夜雨似的，攪擾著我的夢魂。 Her wishful face haunts my dreams like the rain at night. 9 有一次，我們夢見大家都是不相識的。
我們醒了，卻知道我們原是相親相愛的。 Once we dreamt that we were strangers. We wake up to find that we were dear to each other. 10 憂思在我的心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中。
Sorrow is hushed into peace in my heart like the evening among the silent trees.11 有些看不見的手，如懶懶的微（風思si1）的，正在我的心上奏著 （chan3 yuan2）的樂聲。 Some unseen fingers, like an idle breeze, are playing upon my heart the music of the ripples. 12 “海水呀， 你說的是什么？” “是永恒的疑問。”
“天空呀， 你回答的話是什么？” “是永恒的沉默。” What language is thine, O sea? The language of eternal question. What language is thy answer, O sky? The language of eternal silence. 13 靜靜地聽，我的心呀，聽那世界的低語，這是它對你求愛的表示呀。
Listen, my heart, to the whispers of the world with which it makes love to you. 14 創造的神秘，有如夜間的黑暗--是偉大的。而知識的幻影卻不過如晨間 之霧。
The mystery of creation is like the darkness of night--it is great. Delusions of knowledge are like the fog of the morning. 15 不要因為峭壁是高的，便讓你的愛情坐在峭壁上。 Do not seat your love upon a precipice because it is high. 16 我今晨坐在窗前，世界如一個路人似的，停留了一會，向我點點頭又走過 去了。
I sit at my window this morning where the world like a passer-by st ops for a moment, nods to me and goes. 17 這些微思，是樹葉的（su4 su4）之聲呀；它們在我的心里歡悅地 微語著。 There little thoughts are the rustle of leaves; they have their whisper of joy in my mind. 18 你看不見你自己，你所看見的只是你的影子。
What you are you do not see, what you see is your shadow. 19 神呀，我的那些愿望真是愚傻呀，它們雜在你的哥聲中喧叫著呢。 讓我只是靜聽著吧。
My wishes are fools, they shout across thy song, my Master. Let me but listen. 20 我不能選擇那最好的。 是那最好的選擇我。
I cannot choose the best. The best chooses me.21 那些把燈背在背上的人，把他們的影子投到了自己前面。 They throw their shadows before them who carry their lantern on their back. 22 我的存在，對我是一個永久的神奇，這就是生活。
That I exist is a perpetual surprise which is life. 23 “我們蕭蕭的樹葉都有聲響回答那風和雨。你是誰呢，那樣的沉默著？” “我不過是一朵花。”
We, the rustling leaves, have a voice that answers the storms, but who are you so silent? I am a mere flower. 24 休息與工作的關系，正如眼（jian3）與眼睛的關系。 Rest belongs to the work as the eyelids to the eyes. 25 人是一個初生的孩子，他的力量，就是生長的力量。
Man is a born child, his power is the power of growth. 26 神希望我們酬答他，在于他送給我們的花朵，而不在于太陽和土地。 God expects answers for the flowers he sends us, not for the sun the earth. 27 光明如一個裸體的孩子，快快活活地在綠葉當中游戲，它不知道人是會欺 詐的。
The light that plays, like a naked child, among the green leaves happily knows not that man can lie. 28 啊，美呀，在愛中找你自己吧，不要到你鏡子的（chan3 yu2） 去找尋。 O Beauty, find thyself in love, not in the flattery of thy mirror. 29 我的心把她的波浪在世界的海岸上沖激著，以熱淚在上邊寫著她的題記： “我愛你。”
My heart beats her waves at the shore of the world and writes upon it her 。
四年級優美句子有哪些
擬人：
1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地.
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞.
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒.
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑.
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭
微笑.
6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色.
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間.
8、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼.
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起.
10、收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭！
11、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴.
12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來.
13、微風柔和地吹， 柔和地愛撫我的面孔.
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵.
15、落葉隨著風高低起舞.
16、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱.
17、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒.
小學四年級的句子題（一定要有答案）
班級 學號 姓名 成績 一、給下面句子加上詞語，讓句子表達的意思更具體。
（21分） 1.（ )海灘上有（ ）貝殼。2、（ ）飛機（ ）沖向（ ）天空。
3、（ ）戰士們（ ）守衛（ ）邊疆。 4、（ ）老師（ ）批改（ ）作業。
5、（ ）風（ ）吹（ ）柳條。二.縮句。
（縮到最短） （12分） （1）那美麗的太陽露出紅紅的臉。_________________________（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。
_____________________________（3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。____________________________ （4）伶俐可愛的燕子從南方趕來了。
____________________________ （5）我們躺在一塊被山風吹得干干凈凈的石頭上。 ____________________________ （6）孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
____________________________ 三.照樣子寫句子。 （14分）例：你收拾一下房間吧！ 改為：你把房間收拾一下吧！（1）冬天趙莢樹落光了葉子。
（2）水手從河底撈上了鐵牛。 ____________________ ____________________________ 例：太陽曬干了地上的水。
改為：地上的水被太陽曬干了。（1）人們打掃干凈了街道。
（2）科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。___________________________ ____________________________ 例：茶很好喝，因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。
改：因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。（1）老人知道村子的歷史，因為他在這兒生活了八十年。
改：____________________________ （2）奶奶的心情很好，因為醫生認為她已經全愈了。改： ____________________________ （3）這使我很感動，因為你在無人知曉的情況下主動給我留了條。
改：____________________________ 四、按要求寫句。（14分）1.天空中的小星星（寫成擬人句 ）____________________________ 2.我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句）____________________________ 3.這活潑的小孩是我的好朋友。
（反問句） ____________________________ 4.我家在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變） ____________________________ 5、特務很狡猾。
（改為比喻句） ____________________________ 6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句） ____________________________ 7、寒風吹到臉上很痛。
（改為夸張句） ____________________________ 五、說說下面句子使用了哪幾種修辭手法，，每題在括號里寫出。（7分）1、一陣春風過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小孩子一樣。
（ ）2、桃花、梨花、海棠花……都開得笑盈盈的。 （ ）3、我的爺爺走起路來，地皮都踏得忽閃忽閃的。
（ ）4、許多小樅樹披著濃霜，一動不動地站在那里。 （ ）5黃河是我們中華民族的搖籃。
（ ）6、春在哪里？春在操場上，春在教室里。 （ ）7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。
（ ）六、病句診所。（把正確的句子寫在橫線上）（10分）（1）、我大概用了整整一個月左右時間學會了電腦。
____________________________ （2）、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。____________________________ （3）、星期天，同學們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。
____________________________ （4）生物課對林巧稚有很大的興趣。 （5） 早晨起來，我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。
____________________________ 七、給句子治病我行！（用正確修改符號修改病句。）（22分）1、 我最愛看民族舞蹈和民族音樂。
2、 讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。3、觀眾的眼睛都目不轉睛地看著演員們的精彩表演。
4、爸爸給我買了一幅名為《北國風光》的畫報。5、媽媽因為關心我的學習，所以關心我的生活。
6、昨天，五個日本的小朋友來我校參觀。 7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。
8、孫爺爺希望我們從小培養遠大的理想。 9、 這位六十多歲的老人已經年過花甲。
10 、我們要認真克服并發現工作中的缺點。11、 老師要求同學們默默地朗讀課文。
四年級優美句子120字
1、在太陽的照射下，波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我走到甲板，俯身把手伸進水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺清爽而有一些舒麻。一絲微風拂過，涼絲絲的，真愜意！
2、有人說生命在于運動，這句話一點也沒錯，因為運動可以使人身體健康。我喜歡運動，特別是跑步。
3、印入眼簾，兩只石龜面對面，頭看天，長鳴一聲，像是在迎接我們的到來呢！這景點就叫“雙龜迎賓”。可這還是剛剛開始哩！這讓我對后面的風景充滿了期待。
4、一座座高樓大夏聳立在道路兩旁，路面煥然一新，由以前坑坑洼洼的路面，變成了現在寬闊的柏油公路，現在樹多了，花多了，綠化面積也增多了，一排排整齊的樹挺立在路旁，一朵朵美麗的花兒開的五彩繽紛。
5、夜深了，遙遠的天空仿佛像一件華麗的披風，點綴著一顆顆或遠或近鉆石般明亮的小星星！看著看著，朦朧的我飄然來到了一片鳥語花香、陽光明媚、好多美麗精靈和充滿神奇魔力的地方！
6、夜幕降臨，幽靜的江面上映著彎彎的月亮和明亮的星星。那彎彎的月亮就像一只彎彎的小船；而那明亮的星星仿佛無數只眼睛一眨一眨的，像在對你說話。皎潔的月光籠罩著韓江，朦朦朧朧的，美麗極了！
7、仰望著早已微涼的天空，尋覓著天空中最美麗、最亮的那顆星。就算沒有月亮照應著它，也還是那么的特別。那么的讓我向往，那么的讓我迷戀。
四年級下冊全部名言名句
學習：1. 讀萬卷書，行萬里路。
2. 讀書百遍，其義自見。3. 讀書破萬卷書，下筆如有神。
4. 學而不思則罔（wǎng），思而不學則殆（dài）。（意思是：只學習而不動腦筋思考，就會茫然不解；只憑空思考而不學習，就會疑惑不解。）
5. 少而好學，如日出之陽。（意思是：少年時期熱愛學習，那就像剛出山的太陽，前程遠大。）
6. 學然后知不足。（意思是：在不斷學習后才能發現自己不足的地方。）
7. 善學者，假人之長以補其短。8. 學如逆水行舟，不進則退。
珍惜時間：1. 光陰似箭，日月如梭。2. 少壯不努力，老大徒傷悲。
3. 放棄時間的人，時間也會放棄他。4. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。6. 少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
7. 勿謂今如不學有來日，勿謂今年不學有來年。道德品質：1. 謙受益，滿招損。
2. 虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。3. 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
4. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
小學四年級簡單名言50句
生活就是戰斗。 —— 柯羅連科
辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 —— 布萊克
希望是厄運的忠實的姐妹。 —— 普希金
私心勝者，可以滅公。 —— 林逋
最短的：學無止境。（荀子）
美德即知識————蘇格拉底
回答人的補充 2009-11-15 10:52 人無遠慮，必有近憂。（孔子）
人不可有傲氣，但不可無傲骨。（徐悲鴻）
失敗乃成功之母。（牛頓）
人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。（愛因斯坦）
物競天擇，適者生存。（赫胥黎）
窮則獨善其身，達則兼濟天下。（孟子）
豈能盡如人意，但求無愧我心！（林則徐）
不要問你的國家能夠為你做些什么，而要問你可以為國家做些什么。（林肯）
有很多良友，勝于有很多財富。（莎士比亞）
由儉入奢易，由奢入儉難。（司馬光）
如果說我比別人看得要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上。（牛頓）
吾生也有涯，而知也無涯。（莊子）
我的最高原則是：不論對任何困難都絕不屈服。（居里夫人）
生于憂患，死于安樂。（孟子）
話越少越妙。——狄更斯
志當存高遠。 —— 諸葛亮
要堅持真理。 —— 赫爾岑
三人行，必有我師也。——孔子
敏而好學，不恥下問——孔子
己所不欲，勿施于人——孔子
讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
讀萬卷書，行萬里路——劉彝
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
千里之行，始于足下——老子
青春是不耐久藏的東西。 ——莎士比亞
青春時期的任何事情都是考驗。——史蒂文森
白日莫閑過，青春不再來。 ——林寬
