關于培訓的詞語
【半部論語治天下】:舊時用來強調學習儒家經典的重要。
【半工半讀】:一面勞動一面學習的個人學習方案。【博學篤志】:篤:忠實,一心一意。
廣泛學習而意志堅定。【博學審問】:博:多;審:詳細。
廣泛地學習,詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。
【不恥下問】:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。【不愧下學】:不恥下問,虛心向地位低的人學習。
【不求甚解】:甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底了解。
常指學習或研究不認真、不深入。【不知肉味】:原指被美妙的音樂所陶醉,因而辨不出肉味。
后形容專心學習,吃東西辨不出味道。也形容生活困難,無肉可吃。
【不足為法】:不值得學習、效法。【藏修游息】:心里常常想著學習,不能廢棄,甚至休息或閑暇的時候也要學習。
【朝益暮習】:朝:白天;益:增加;暮:晚上。白天學習新知識,晚上就溫習。
形容學習用功。【車在馬前】:大馬拖車在前,馬駒系在車后,這樣,可使小馬慢慢地學拉車。
比喻學習任何事物,只要有人指導,就容易學會。【撐上水船】:上水船:逆水上行的船只。
指撐船上行。比喻學習有如逆水行舟,不進則退。
【春花秋實】:春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行。
現也比喻學習有成果。【春華秋實】:華:花。
春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行。
現也比喻學習有成果。【春誦夏弦】:誦、弦:古代學校里讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。
原指應根據季節采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
【刺股懸梁】:形容刻苦學習。【刺股懸頭】:形容刻苦學習。
同“刺股懸梁”。
單位請安監局來培訓新員工歡迎詞怎么寫,急需望哪位大俠幫忙
尊敬的各位領導,各位新員工們,大家上午好!
首先非常真誠地歡迎各位新員工加入xxx這個正在成長中的大團隊。我是來自人力資源部的xx,非常榮幸,今天的培訓由我來主持,希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家!
從今天起, 你們已成為xxx集團的重要成員,你們是注入公司的新鮮血液,你們也是公司的未來。希望你們能與這個大家庭的每位成員互相尊重,相互理解、相互學習。在這里,公司各項培訓也不斷推進,無論是什么崗位,都享有平等的晉升機會。xxx為優秀的員工提供良好的平臺及發展空間, 自豪交織著這份重任,激情縈繞著這份事業,我們共同投身在本次新員工培訓的學習中,讓我們用空杯的心態、虛心的向每一位講師學習,為未來的工作打下堅實的基礎。
我們集團要求每一個人以高度認真負責的態度,高標準、高質量、創造性地完成自身的崗位職責。要在做精、做專、做優上多下功夫,積極主動,多想辦法,丟掉速成的幻想,腳踏實地從每一個細節、每一個部份入手,耐下心來,持之以恒,積沙成塔,方成大器。
本公司永遠追求客戶滿意,您在工作中的一言一行都代表了公司的形象,而不只是您自己!要以“積極、熱情、主動、快捷、準確、安全”的行為準則去完成工作。
我們熱切希望您有誠實的品質、熱情的態度、堅韌的意志、禮貌的言行、快捷的效率、創新的意念以及合作的團隊精神,在公司的大舞臺上扮演好您的角色!
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讓我們一起共同努力吧!
關于培訓的句子
1、 成功=目標,其他有關成功的定義都只是在解決這句話而已。
2、 沒有夢想的人,是最窮的人。3、 有錢人會讓自己身邊圍繞的都是有錢人。
4、 當你沒有決定要成功時,你就已經決定要失敗了。5、 習慣若不是最好的仆人,就是最差的主人。
6、 小心許下你的愿望,因為說不定它會實現。7、 人生的一大樂事,就是完成別人說你做不到的事。
8、 用一個夢想,去建立一個團隊,用一個團隊去完成一個夢想。9、 人生決定于你所作的決定。
10、 你熱愛生命嗎?那就不要浪費時間,因為生命是由時間組成的。11、 追求光明,才能遠離黑暗,拒絕失敗,才能邁向成功 。
12、 抱著1小時只能賺10元的想法的人,是不可能1小時賺1000元的。13、 人生不是大膽冒險,就是一無所獲。
14、 每一件事情都是從想法開始,所謂真相只是你個人的解釋。15、 今天你不努力工作,明天你努力找工作。
16、 怕苦會苦一輩子,不怕苦,只要苦一陣子。17、 最終的勝利者是因為他相信他能。
18、 工作沒有一個是有前途的,前途是掌握在工作的人手中。19、 住在別墅里的人和住在貧民窟里的人壓力一樣大,只是他們選擇克服壓力的方式不同而已。
20、 當你寫下白紙黑字的那一瞬間,夢想就會變為目標。當你把目標分成幾個步驟時,目標就會成為計劃。
只有在你行動的時候,計劃才會化為真實。
學習用什么詞語表達-有關于學習的成語,越多越好,有急用! 愛問知
補充一些: 不恥下問 不求甚解 不知肉味 車在馬前 春誦夏弦 刺股懸梁 獨學寡聞 篤學好古 頓學累功 多歧亡羊 奪胎換骨 發憤忘食 邯鄲學步 好學不倦 鴻鵠將至 胡服騎射 敬業樂群 居安資深 據鞍讀書 抗顏為師 困而不學 困而學之 冷暖自知 能者為師 蓬賴麻直 切磋琢磨 勤學苦練 群起效尤 學步邯鄲 學而不厭 貪多務得 幼學壯行 夜以繼日 一曝十寒 因材施教 引錐刺股 學以致用 循序漸進 擇善而從 三人行,必有我師 三天打魚,兩天曬網 學如不及,猶恐失之 學書不成,學劍不成 玉不琢,不成器 學而優則仕。
有關激勵人努力學習的好詞好句
●事常與人違,事總在人為。
●駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。 ●駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
●懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
●梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。 ●平時沒有跑發衛千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂,才能看到那邊的風光。 ●即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
●只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。 ●敢于向黑暗宣戰的人,心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。 ●自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。 ●奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。 ●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
●志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。 ●海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。 ●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。 ●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。 ●不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。 ●只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。
你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。
。 ●機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石. ●榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗. ●驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材. ●經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵. ●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢. ●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. ●經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄. ●山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
●通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。 ●彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創造芳菲。
●教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。 ●桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
●沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。 ●沙漠里的腳印很快就消逝了。
一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。 ●你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。
●如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。 ●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
●螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。 ●拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發掘前更有價值。
●要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。 ●行路人,用足音代替嘆息吧! ●假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。
●耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。 ●只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
●美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。 ●一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。
●努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。 ●竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
●希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。 ●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
●沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。 ●世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。
●奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。 ●站在巨人的肩上是為了超過巨人。
●泉。
形容學習新知識的成語
品學兼優 名列前茅 成績優秀 廢寢忘食 手不釋卷 分秒必爭 爭分奪秒 通宵達旦 夜以繼日 鑿壁借光 韋編三絕 目不窺園 焚膏繼晷 雞鳴而起 磨穿鐵硯 勤學苦練 風夜匪懈 風興夜寐 無冬無夏 宵衣旰食 學而不厭 圓木警枕 幼學不厭 圓木警枕 幼學壯行 朝乾夕惕 只爭朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 爭分奪秒 手不釋卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤詣 囊繭照讀 任勞任怨 埋頭苦干 臥薪嘗膽 懸梁刺股 仰屋著書 映月讀書 映雪讀書 勇猛精進 引錐刺股 鑿壁偷光 折節讀書 坐薪懸膽 專心 不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳注目 一心一意 屏氣凝神 聚精會神 專心致志 有恒持之以恒 堅持不懈 精衛填海 始終如一 始終不渝 水滴石穿 世上無難事,只怕有心人。
新員工培訓計劃怎么寫
新員工培訓計劃中不可少的相關內容 1.公司的地理位置和工作環境。
具體應包括: (1)公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。 (2)如公司已有結構模型和宣傳圖片,應由專人負責引導他們參觀,并向他們作解說,使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。
(3)員工的工作環境,包括辦公室的設施、工作的流水線、其他工作的輔助設施,如電腦、復印機、傳真機、總經理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環境和小環境,硬件和軟件設備均需作詳細的介紹。 2.企業的標志及由來。
企業的視覺識別系統(VIS)及由來,如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構成,其標志“M”既是麥當勞的首寫字母,又形似凱旋門,象征著吉利和成功,每個企業的VIS都是企業的驕傲,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。 3.企業的發展歷史和階段性的英雄人物。
每個企業的發展史都會和幾個階段性的標志人物緊密連在一起,他們都是企業的英雄人物,如法國酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳說,就有棕木桶傳奇般的功能和傳說。伴隨著企業的發展,有英雄人物,有轉折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自己的企業,更有歸屬感。
4.企業具有重要標志和意義的紀念品的解說。 美國有一個企業,它的大廳里有一個標志性的紀念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個員工,因為向董事長提出了非常出色的工藝改進的建議,這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子,但此時董事長身邊并未有合適的獎品,董事長拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。
從此以后,這個公司提合理化建議成風。這個美麗的故事也廣為流傳,一個金色的美麗的香蕉被制作成紀念品擺設在公司的大廳里,成為這個公司的標志物。
要使新員工對企業有歸屬感,這是一個很好的方法。 5.企業的產品和服務。
產品的名稱、性能、原材料和原材料的來源,產品生產的流程,產品的售后服務等,有些企業的“產品”就是服務,如旅游業。 旅游業新員工就必須了解企業售出的“服務”包含哪些內容,服務的性質,服務的對象,服務質量的檢驗,服務錯誤的糾正等。
6.企業的品牌地位和市場占有率。 企業努力創造屬于自己企業的品牌,創品牌是企業的一個長期奮斗的過程。
自己企業的品牌,品牌在社會的認可度,品牌定位在哪個層次,本企業有哪些競爭對手,彼此的市場占有率是多少。 這是新員工培訓中不可缺少的內容。
7.企業的組織結構及主要領導。 應該有一張組織結構圖及主要領導的名錄和聯系方式,有的企業領導有員工接待日。
隨著辦公自動化和因特網的普及,員工的合理化建議應有專設的信箱,員工也可以通過一定的渠道獲得與總經理對話的機會。 8.企業文化和企業的經營理念。
每個企業的經營理念都是彼此不相同的,新員工一進入企業就要把本企業正確的經營理念傳授給員工,讓員工主動與企業協調工作。 企業文化是一個企業長期發展過程中形成的價值觀和其他有形與無形的內外影響力。
價值觀是企業文化之核心,新員工進入企業,首先會感受到企業文化的氛圍,其次要認可企業的價值觀,要融入這一團隊中。 9.企業的戰略和企業的發展前景。
企業現時的戰略定位和企業戰略的發展階段、發展目標、發展前景也是新員工十分關心的問題,因為只有企業的發展才能給個體帶來發展空間,也才能激發新員工內在的工作熱情和創造激情,才能激發新員工為企業奉獻自己的智慧和才干。 10.科學規范的崗位說明書。
每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學規范的崗位說明書并熟悉它。 11.企業的規章制度和相關的法律文件。
有效的勞動合同的簽定,規章制度的運作程序等。 12.團隊的協作和團隊的建設。
培訓中形容表現好的句子有哪些
1. 勤勉而頑強地鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
2. 勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
3. 不憤不啟不悱不發。
4. 不知理義,生于不學。
5. 聰明在于勤奮,天才在于積累。
6. 學習,學習,再學習!學,然后知不足。
7. 我在科學方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
8. 才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生銹,成為廢物。
9. 自學如果缺乏恒心,專業知識就無法得到鞏固;如果沒有事業心,遇到困難就會止步不前,甚至半途而廢。
10. 我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。
11. 我們的事業就是學習再學習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。
12. 沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶于天賦。
13. 在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
14. 沒有求知欲的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。
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