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六年級上冊英語書1~6單元的單詞表
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☆by……經……；乘…… ☆foot……腳 ☆bike……自行車 ☆bus……公共汽車 ☆triain……火車 （黑體）plane……飛機 （黑體）ship……船；艦 （黑體）subway……地鐵 ☆how……怎樣 ☆go to school……上學 △then……然后 fifth……第五 ☆traffic……交通 ☆traffic light……交通燈 ☆traffic rule……交通規則 ☆stop……停；停車站 ☆wait……等；等待 remember……記住 ☆get to……到達 find……尋找；找到 difference……不同；區別 same……相同的 every……每個；所有的 country……國家 △alaways……總是；一直 mean……意思是 drive……駕駛 right……右邊的 side……邊 England……英國 Australia……澳大利亞 however……但是 left……左邊的 if……如果 must……必須 △know……知道 這是我按照我英語書上打的，一字不漏
小學六年級上冊英語公式主語+be動詞+
六年級英語語法知識匯總一、詞類：1、 動詞：行為動詞、be動詞、情態動詞。
（1）行為動詞原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：（2）be動詞a、Am--was Is --was Are--were 口訣：我用am， 你用are, is用在他她它，所有復數全用are。 b、肯定和否定句 I am (not) from London。
He /She is(not) a teacher。 My hair is(not) long。
Her eyes are(not) small。 c、 一般疑問句 Am I …？ Yes, you are。
No, you aren't。 Are you/they…？ Yes,we/ they are。
No,we/ they aren't。 Is the cat fat? Yes, it is。
No, it isn't。 is、am、are為一類，一般用于一般現在時、現在進行時和一般將來時中。
was和were為另一類，一般用于一般過去時。（3）情態動詞can、must、should、would、may。
情態動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2、 名詞這里強調兩點：不可數名詞都默認為單數，所以總是用is或者was。
如何加后綴：a.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b.以s。 x。
sh。 ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c.以“輔音字母+y”結尾，變y為i， 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries d.以“f或fe”結尾，變f或fe為v， 再加-es，如：knife-knives e.不規則名詞復數： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,。
tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 3、 形容詞（包括副詞）形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。
未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。兩個重要特征：as……as中間一定用原形，有than的時候一定+er。
4、 人稱代詞和物主代詞 人稱代詞物主代詞 單數復數單數復數 主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長）形容詞性（短）名詞性（長） 第一人稱Imeweusmymineourours 第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours 第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirs sheherherhers itititsits人稱代詞：有主格和賓格之分。 一般動詞前用主格，動詞后用賓格。
物主代詞：有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就用名詞性物主代詞（長的）。5、 數量詞我們學過兩類：基數詞和序數詞。
基數用于表示數量多少，而基數詞用于表示次序，常在日期中出現。 序數詞的前面一般都加the。
6、冠詞有a、an、the。a和an的區別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。
二、否定句：be動詞（am、is、are、was、were）+not、情態動詞（can、must、should）+ not、助動詞（do、does、did） + not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+ not。 2、看句中有無情態動詞，如有，直接在情態動詞后+ not。
3、如上述二者都沒有，就應用助動詞+ not。分四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。
（2）確定助動詞用do、does還是did，根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。 (3)在助動詞后加not。
(4)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。強調一點，有some的要考慮是否要用any。
三、一般疑問句。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。
2、看句中有無情態動詞，如有，把情態動詞提到句首即可。 3、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。
分四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does還是did，根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。
(3)把助動詞后提到句首。（4）原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。
強調一點，有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問句。
表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。常用疑問詞： 疑問詞意思用法 When什么時間問時間 What time 什么時間問具體時間，如幾點鐘 Who誰問人 Whose 誰的問主人 Where在哪里問地點 Which哪一個問選擇 Why 為什么問原因 What 什么問東西、事物 What colour什么顏色問顏色 What about。
。
。怎么樣問意見 What day星期幾問星期幾 What date什么日期問日期 What for 為何目的問目的 How 。
。怎樣問情況 How old多大年紀問年紀 How many多少數量（可數名詞）問數量 How much多少錢；多少數量（不可數名詞）問多少錢或數量（不可數） How about。
。
。怎么樣問意見 How often多久問頻率 How long多長時間問時間長度 How far 多遠問多遠；多長距離五、祈使句表示請求或命令別人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以動詞原形開頭（有時有please），否定的祈使句一定是don't加動詞原形開頭（有時有。
一至六年級的英語什么詞后面加什么就比如動詞后面加ing
一）固定結構： 1。
allow doing （區別：allow sb。 to do sth。）
2。 keep doing 3。
keep /carry on doing 4。 keep sb。
doing 5。 enjoy doing (He enjoys nothing but playing the computer。
) 6。 finish doing 7。
be afraid of doing 8。 be worth doing (This piece of music is worth listening to。
) 9。 be busy doing (They are busy getting ready for the New Year's Eve。
) 10。 be/get/become used to doing (We are used to living in the countryside。
) 11。 dislike doing (She dislikes doing housework。
) 12。 how about doing//what about doing 13。
spend some time (in)doing 14。 spend some money (in) buying 15。
feel like doing 16。 stop/keep/prevent … from doing 17。
thank you for doing 18。 thanks for doing 19。
do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing 20。 go swimming/fishing/shopping/skating/boating 21。
mind doing 22。 prefer doing … to doing… 23。
practise (practice) doing (He practices speaking English every day。 ) 24。
can't help doing 25。 have fun/difficulty/trouble/problem doing sth。
26。 waste time/money doing 27。
instead of doing 28。 miss doing 29。
look forward to doing期望（渴望）做某事 （I'm looking forward to getting your letter。） 30。
thank…for doing 31。 leave sb。
/sth。 doing (His parents leave his staying at home on weekend。
) 二）need, require, want譯作“需要”時，跟動詞-ing作賓語，主動表示被動，相當于to be done，如： 1。 The windows require cleaning。
(The windows require to be cleaned。 ) 2。
The patient needs operating on at once。(The patient needs to be operated on。
) 3。The flowers want watering。
(The flowers want to be watered。 ) 三）動詞-ing在句中作表語： Our plan is setting up a new car factory。
My job is teaching/driving。 這類詞作表語，起解釋說明主語的作用，主表可顛倒：Teaching is my job。
轉換成問句，用what提問。
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