一、白楊這篇課文中的詞語解釋
你好,很高興為你解答:
無邊無垠(yín) 坦蕩如砥(dǐ) 倦怠(juàn dài) 懨(yān)懨
暈(yùn)圈 參(cān)天 潛(qián)滋暗長 不折不撓(náo)
婆娑(pó suō) 虬(qiú)枝
[編輯本段]詞語注釋:
[邊際] 邊緣,界限(多指地區和空間).
[視野] 眼睛看到的空間范圍;眼界.
[錯綜] 縱橫交錯.
[開墾] 把荒地開辟成可以種植的土地.
[妙手偶得] 課文中指文學素養深的人偶然間所得到的.語出陸游詩《文章》:“文章本天成,妙手偶得之.”妙手,指技藝高超的人
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[精華] (事物)最重要、最好的部分.
[主宰] 支配.通常還有掌握、支配人或事物的力量的意思.
[諸如此類] 與此相似的種種事物.
[力爭上游] 努力奮斗,爭取先進.
[旁逸斜出] 意思是(樹枝)從樹干的旁邊斜伸出來.逸,逃,逃跑.
[姿態] 姿勢,樣兒.還可指態度、氣度.
[屈曲] 彎曲、曲折的意思.
[盤旋] 環繞著飛或走.
[偉岸] 魁偉,高直.
[樸質] 質樸,純真,不矯飾.
[溫和] 指性情溫柔平和.
[堅強不屈] 堅毅剛強,不屈服.
[宛然] 仿佛,好像.
[縱橫決蕩] 縱橫馳騁,沖殺突擊.
[磨折] 折磨、磨難、挫折.
[賤視] 輕視.
[秀頎] 美而高.
[鄙視] 輕視,看不起.
[坦蕩如砥]平坦得像磨刀石.
[懨懨]精神不好,困倦的樣子.
二、白楊這篇課文中的詞語解釋
你好,很高興為你解答:無邊無垠(yín) 坦蕩如砥(dǐ) 倦怠(juàn dài) 懨(yān)懨暈(yùn)圈 參(cān)天 潛(qián)滋暗長 不折不撓(náo)婆娑(pó suō) 虬(qiú)枝[編輯本段]詞語注釋:[邊際] 邊緣,界限(多指地區和空間).[視野] 眼睛看到的空間范圍;眼界.[錯綜] 縱橫交錯.[開墾] 把荒地開辟成可以種植的土地.[妙手偶得] 課文中指文學素養深的人偶然間所得到的.語出陸游詩《文章》:“文章本天成,妙手偶得之.”妙手,指技藝高超的人.[精華] (事物)最重要、最好的部分.[主宰] 支配.通常還有掌握、支配人或事物的力量的意思.[諸如此類] 與此相似的種種事物.[力爭上游] 努力奮斗,爭取先進.[旁逸斜出] 意思是(樹枝)從樹干的旁邊斜伸出來.逸,逃,逃跑.[姿態] 姿勢,樣兒.還可指態度、氣度.[屈曲] 彎曲、曲折的意思.[盤旋] 環繞著飛或走.[偉岸] 魁偉,高直.[樸質] 質樸,純真,不矯飾.[溫和] 指性情溫柔平和.[堅強不屈] 堅毅剛強,不屈服.[宛然] 仿佛,好像.[縱橫決蕩] 縱橫馳騁,沖殺突擊.[磨折] 折磨、磨難、挫折.[賤視] 輕視.[秀頎] 美而高.[鄙視] 輕視,看不起.[坦蕩如砥]平坦得像磨刀石.[懨懨]精神不好,困倦的樣子。
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三、求《白楊》里3句話的意思與含義
1.借物喻人的典型句子。
作者用了“哪兒。
哪兒。”
不管。
不管。
總是。”
兩組關聯詞,不但描述了白楊樹高大挺秀的外在特點,而且也表現了白楊樹生命力頑強的內在精神。 2.爸爸表白了自己像白楊一樣堅強,像無數的邊疆建設者一樣具有扎根邊疆、建設邊疆的無私奉獻精神。
3.爸爸想到了孩子們在父輩的影響教育下,也一定會想小白楊樹那樣在邊疆茁壯成長,也會像小樹一樣,在艱苦的邊疆經受鍛煉,成為建設邊疆的棟梁。 (希望能選為最佳答案,謝了)。
四、五年級《白楊》中含義深刻的句子
爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。
他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。
不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。” 從這個句子中可以體會到:爸爸作為邊疆建設者,以白楊自勉,鼓勵自己成為一名真正的邊疆的衛士,為邊疆做出貢獻,并且希望孩子們和他一樣,成為優秀的邊疆建設者,成為一棵棵為祖國貢獻的“白楊樹”。
我才學了這篇文章,根據參考書和老師教我的,答案就是這樣的,不過不知道是不是你滿意的答案,畢竟我只有五年級。
五、白楊這篇課文有什么含義深刻的句子
1:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。”
2:突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
3:爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。”