華閱文章網一、關于“調研”的詩句有哪些
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
____黃蘗禪師《上堂開示頌》長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。____李白《行路難·其一》嗚呼！楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人！____陸游《金錯刀行》沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
____劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。____陸游《冬夜讀書示子聿》時人不識凌云木，直待凌云始道高。
____杜荀鶴《小松》茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！____林則徐《赴戍登程口占示家人·其二》黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。____顏真卿《勸學詩》咬定青山不放松，立根原在破巖中。
____鄭燮《竹石》讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
____文天祥《過零丁洋》身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。____屈原《國殤》天生我材必有用，千金散盡還復來。
____李白《將進酒》愿得此身長報國，何須生入玉門關。____戴叔倫《塞上曲二首·其二》出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
____杜甫《蜀相》古人學問無遺力，少壯工夫老始成。____陸游《冬夜讀書示子聿》位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。
____陸游《病起書懷》功名萬里外，心事一杯中。____高適《送李侍御赴安西》路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
____屈原《離騷》壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。____陸游《書憤五首·其二》千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
____于謙《石灰吟》三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。____顏真卿《勸學詩》我也不登天子船，我也不上長安眠。
____唐寅《把酒對月歌》生當作人杰，死亦為鬼雄。____李清照《夏日絕句》縱被無情棄，不能羞。
____韋莊《思帝鄉·春日游》不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。____王安石《登飛來峰》少壯不努力，老大徒傷悲！____佚名《長歌行》花門樓前見秋草，豈能貧賤相看老。
____岑參《涼州館中與諸判官夜集》杜鵑再拜憂天淚，精衛無窮填海心。____黃遵憲《贈梁任父母同年 / 題梁任父同年》千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
____鄭燮《竹石》讀書破萬卷，下筆如有神。____杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》清談可以飽，夢想接無由。
____韓愈《洞庭湖阻風贈張十一署·時自陽山徙掾江陵》一月不讀書，耳目失精爽。____蕭掄謂《讀書有所見作》富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
____杜甫《柏學士茅屋》捐軀赴國難，視死忽如歸！____曹植《白馬篇》窮且益堅，不墜青云之志。____王勃《滕王閣序》臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。
____杜甫《閣夜》歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。____陸游《讀書》壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
____岳飛《滿江紅·寫懷》三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。____佚名《論語十二章》休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴。
____秋瑾《鷓鴣天·祖國沉淪感不禁》莫嫌舉世無知己，未有庸人不忌才。____查慎行《三閭祠》讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關。
____謝逸《送董元達》。
二、怎樣做調查報告
如何作調查和如何寫調查報告 我今天主要談這么幾個問題：一是什么是調查報告，它的特點；二是調查報告的社會作用；三是調查報告的種類；四是寫調查報告的基本要求。
先談第一個問題。 調查報告是一種說明性文體，它是作者通過深入實際，對應了解的事物進行認真的調查研究，綜合分析，揭示出事物的本質，尋找出事物的規律，然后寫成的書面報告。
調查報告的主要特點是用事實說話，對事物加以剖析和評論，因此真實性是它的生命。它一般運用敘述和議論這兩種基本的表現手段。
與通訊比，它側重 用事實說明問題，不需要故事性、形象性；與總結比，它多用第三人稱。 從用途來說，調查報告有的可以發表，有的則只是供領導機關了解情況、制定政策作為參考和依據，并不公開發表。
第二個問題，調查報告的社會作用。 調查報告有著重要的社會作用。
它可以通過樹立典型，總結經驗，起到指導工作、推動和貫徹黨的方針政策的作用； 可以通過對新事物的發展規律的揭示，起到扶植新事物的作用；可以通過揭露問題，引起社會的注意，起到糾正不正之風的作用； 也可以通過調查社會情況為黨和政府制定方針政策提供依據。 它的運用十分廣泛，大到可以針對全國的情況或者某一個階級或階層的情況（如恩格斯的《英國工人階級狀況》，**的《湖南農民運動考察報告》），小的可針對某一單位或某一問題、某一專題進行的調查。
調查研究對于我們學習的意義： 是我們了解社會的前提； 轉變學風，理論聯系實際的重要途徑； 改變我們的思維方式和方法，增進對人民的了解，增進同人民的感情 第三個問題，調查報告的種類。 常見的調查報告一般可以分為四類： 一是典型經驗的調查報告。
這類調查報告主要是為了配合黨和政府的各項工作以及貫徹執行黨的各項方針政策而寫的。利用典型指導工作是一項重要的工作方法或領導方法，通過調查，先進單位的經驗挖掘出來，推廣開，會指導面上的工作，對工作會起很大的推動作用。
二是揭露問題的調查報告。這類調查報告運用得十分廣泛，它是用大量的事實，揭露出問題的是非曲直，揭示某些本質方面的問題，以期引起社會的重視，達到解決問題的目的。
這類調查報告，要求深刻尖銳，一針見血，起到打擊或制止錯誤的傾向，教育人民的作用。 三是對新事物的調查報告。
這類調查報告一般是反映在新的歷史條件下，一些應運而生的新鮮事物，通過調查，說明它發生、發展的過程以及它的生命力，進而闡述它的重要意義，指出它的發展方向，號召人們支持它，學習它。 四是對社會情況的調查報告。
這類調查報告是調查了解某地區、某系統、某個時期政治、經濟以及其他各方面的情況，以作為學術研究的基礎材料或領導機關制定方針政策的依據。 這種調查屬于基礎情況的調查，是屬于對社會的最基礎的了解。
沒有這種調查，我們就不可能真正了解某些事情，作為領導機關，也就不可能制定出正確的政策來。恩格斯的《英國工人階級的狀況》和**在湖南及江西所作的農村調查，都是屬于這種調查。
第四個問題，進行調查及撰寫調查報告的基本要求。 一是要深入實際，進行認真的調查研究，大量地占有材料。
寫調查報告，前提是調查研究，沒有調查研究，沒有材料，就無法寫調查報告，這是很明顯的。要認識任何事物，必須親自調查，掌握第一手材料，不能走馬觀花，人云亦云，更不能憑主觀想象。
這是首要的。 另外就是要有正確的態度和調查方法。
所謂要有正確的態度，就是要眼睛向下，甘當小學生。**在《〈農村調查〉的序言和跋》中就特別強調調查的態度，他說：“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當小學生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。
必須明白，群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。” 所謂方法，主要包括調查前的必要的準備和開好調查會。
要搞好調查，事先必須有必要的準備。這就是要明確調查的目的，擬定調查提綱，選擇好調查對象。
如果缺乏思考，缺乏準備，倉促上陣，就會產生盲目性，事倍功半。 簡單說，你得知道你要了解什么，你都不知道要了解什么，那怎么去調查？再有要細化所要了解的問題，如果問題太大，太寬泛，對方不知從何談起，也很難深入談下去。
因此在調查前，要先對有關情況有所了解，然后準備自己所要提問的問題。調查時則要自己口問手寫，進行討論式的調查，有的還可以做個別訪問。
再有就是要大量占有材料，特別是占有最能反映事物特點的典型材料。調查報告是用事實說話，材料就是事實。
沒有材料形不成觀點，尋找不出事物的規律，材料是寫好調查報告的基礎，所以，在調查過程中必須大量占有材料，既要占有現實材料，也要占有歷史材料，因為現實和歷史是分不開的。 占有材料要注意占有正反兩方面的材料，要注意占有具體的材料和概括性的材料以及必要的數據材料，這樣才能生動具體、有說服力。
占有材料還要注意占有最能反映事物特點的典型性材料，因為這種材料最有說服力。 二是要實事求是，切忌弄虛作假。
調查報告。
三、如何寫調查報告
一、調查報告寫作特點1、概念與特點 調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。
調查報告有以下幾個特點： （1）寫實性。調查報告是在占有大量現實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。
充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。 （2）針對性。
調查報告一般有比較明確的意向，相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調查報告反映的問題集中而有深度。
（3）邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數據和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發展變化的原因，預測事物發展變化的趨勢，提示本質性和規律性的東西，得出科學的結論。
2、分類 調查報告的種類主要有以下幾種： （1）情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。
這種調查報告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。 （2）典型經驗調查報告。
是通過分析典型事例，總結工作中出現的新經驗，從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。 （3）問題調查報告。
是針對某一方面的問題，進行專項調查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據，也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。 二、調查報告寫法（一）怎樣寫研究調查報告？ 一旦你開始撰寫研究報告，那就意味著你的研究工作已接近尾聲。
有的同學很怕做這一工作，以為撰寫研究報告是個高深的工作。實際上，這個工作只是你的一篇帶有研究性質的作文而已，只要你牢記這樣一個 宗旨：中心突出、簡潔明了，那么無論你撰寫哪一類型的研究報告，你都會成功。
研究報告不是寫日記，這個報告是寫給別人看的。 所以，你應該站在讀者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。
你應該讓讀者很快地明了你所做的工作是個什么樣的工作，你為什么做這件事，你所采用的研究步驟是怎樣的，你遇到了哪些問題以及這些問題是如何解決的，你的結論是什么。 研究性學習的研究報告可以有多種，這根據你所研究的內容而定。
不同類型的研究，其報告的寫法也略有差異。 在高中階段，你們所進行的各種類型的研究大致有以下幾種： 科學實驗類型 科學實驗類型的研究報告，實際上是一種實驗報告。
在這一類研究報告中，你必須向讀者表明：你的實驗目的是什么？實驗材料是什么？實驗過程如何？由實驗得到哪些數據？你是如何處理這些數據的？由數據的分析中得出什么結論？如有必要，再向讀者闡明有待要討論的問題。 讀書報告類型 中學生的讀書報告類型的研究報告不應該受到太多的限制。
你對你感興趣的任何東西，都可以去查找資料，匯編成文，并在其中談一些自己的體會。這也是一中研究，只是采用的方法不是實驗驗證的方法罷了。
我們不應該過多地去限定讀書報告的程式，但有一點必須強調：你的報告內容必須和題目貼切，內容的闡述必須圍繞題目而進行，每大段之間最好加一個標題，不同的內容放在不同的大段標題之下，使讀者能一目了然。 社會調查研究類型 社會調查的范圍很廣，任何一種社會現象都可以作為我們研究性學習的內容。
然而，社會調查報告還是有著一定的程式。一般來說，社會調查報告應該包含以下一些內容：調查的目的、調查的方法、調查的時間、樣本的情況、調查的內容、調查表的分析、分析結果、提出自己的看法等等。
設計類型 設計類型的研究多種多樣，其研究的程度也各有差異。有的設計可能是一種頓悟，有的設計需要進行資料的收集和實驗，研究性學習針對的主要是后者。
該類型研究報告的形式也是多種多樣的，不要求有同一的格式。但一般應包含下面這些內容：設計目的、設計內容、設計的指導思想、設計的成品描述等等。
在你們的面前，到處都有著可供你們進行創意的對象，只要你們多思考，勤思考，一定會找出各種各樣的研究課題。 三、調查報告寫法（二）調查報告的寫法，包括標題、署名、正文。
1、標 題： 三種寫法。 ① 標題是文章標題的寫法（如：《西部企業生態立旗“一石三鳥”》，《某某市蔬菜的品種結構問題》，《興“母親水窖”工程 擺脫缺水窘境》）。
② 標題是類似于公文標題的寫法（如：《某鋼廠技術供應處實行經濟責任制調查》，《關于農村信用社業績的調查報告》，《對內蒙古生態移民面臨問題的調查》）。 ③ 正副標題寫法，一般是正題揭示主題，副題寫出調查的事件或范圍。
（如：《 振興經濟要靠科學技術——包頭市依靠科技人員發展工業的調查》。 ） 2、署 名： 標題下面要署名，即寫姓名、年級、班級。
3、正 文： 由兩個部分構成，即前言、調查報告的主體。 1。
3。1 前 言：扼要說明 調查的目的、時間、地點；對象或范圍；做了哪些調查；本文所要報告的主要內容是什么。
這一部分，主要是介紹基本情況和提出問題，寫法可靈活多樣。 1。
3。2 調查報告的主體：主要是對事實的敘述和議論。
一。
