一、形容考試“緊張氣氛”的句子有哪些
考試,考試,考的是心理;狀元,狀元,撞的是運氣;所以,考高前只要注意休息,放松心情,第一就屬于你!祝你好運,門門考第一!心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心理如激蕩的湖水一樣不平靜考試鈴聲剛落音,考場之內靜無聲。
筆走龍蛇寫不停,認真審題不粗心。考場之外父母立,分分秒秒心愿盼。
父母子女皆同心,高考告捷笑顏開。祝高考取得好成績!校園里寂靜無聲,教室里聚精會神。
老師的腳步輕輕,學生的筆兒不停。十年辛苦此時博,只愿金榜題名慰雙親。
全國高考日到了,愿你超常發揮創佳績,成績傲人開心笑!考試前,監考老師一面對我們“施加壓力”一面哈哈笑著看我們怎樣被嚇得瑟瑟發抖,好像那是很好玩的事情似的。我擔心如果考了壞分數,家長或老師會嚴厲指責。
我覺很緊張,自己的整個神經緊繃了起來,心里也像十五個水桶打水一樣七上八下的。平時在家和學校好好學習好好復習的話,在考試中就不會有現在的情形。
啊!要是我認真復習,不把太多的精力都用在玩上的話,那該有多好啊!我又記起爺爺“要會合理運用時間”的話來,我平時真不該那樣做。想到這,才體會到只有平時踏踏實實的掌握好學過的知識,舉一反三的復習,才不會在考場中出現像現在這么緊張的情況,可是后悔這兩個字可不是這么容易說出口的啊!我一看那一打白花花的卷子,心里就禁不住的忐忑不安起來,會不會做?有沒有復習到……唉,還是聽天由命吧!開始發試卷了,我快速地看了一遍,還好,大部分都會做,我的心稍微平靜了一下,開始答題了,前面的題目答得都很順利,只是短文里聯系上下文解釋詞語有點吃力,我絞盡腦汁也想不出“淺嘗輒止”的意思,這可怎么辦啊?我急得滿頭大汗,突然我想到,媽媽給我買的卷子上就有這個詞,我快速回想這個詞是什么意思,啊!終于想起來了,我心里非常激動,有說不出來的高興。
哈哈,終于做完了,我心情也輕松下來。開始考試了,我的心里忐忑不安,深呼吸,準備做題。
我緊張地寫著,突然出現了一道題,我的腦子“嗡”的一下變得一片空白,怎么想也想不到答案。怎么辦呢?這可是最后一道題啊!還是基礎題啊!老師讓沒做完卷子的同學快點,快下課了。
我左思右想,突然在下課那一瞬間,我想出了答案,并迅速寫了上去,呼,終于放心了。“叮鈴鈴”考試鈴響了,我的心情非常復雜,即希望通過考試來檢驗我的學習成績,又害怕考得不好。
老師把試卷發下來,我緊張的做起題來。開始的幾道題很簡單,我很快就做完了,但接下來越來越難,我被一道題困住了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,兩頰漲得通紅,差點把含在嘴里的筆咬掉。
對了,老師不是說過答案就藏在文中,要多讀幾遍題,說不定就會找到。我趕緊又仔細讀了幾遍題。
啊!我找到答案了!難題終于解決了,我臉上露出勝利的微笑。整個考場,空氣仿佛都凝固了.同學們有的低頭沉思,有的奮筆疾書,耳朵里聽不到教室里的一點聲音,聽到的也只是自己急促的呼吸聲.我努力地回憶,終于想到可能是我考試的緊張所造成的“心病”。
所以我就以自己的能力去戰勝“病魔”。月考前,我的心情忐忑不安,因為怕考試時,萬一不小心寫錯答案,這樣就不能考一百了。
暑假氣溫高,天熱真難熬,電風扇下讀書報,熱了沖個涼水澡,背誦英語要起早,溫習功課開空調,渴了西瓜吃個飽,關心時事看電腦,暑假輕松學習好,開學考試成績高!考場風光,千里信飄, 萬里眼瞟;望考場內外,一片大好,交頭接耳,手勢更妙,大家互比誰更高;不愧時代驕子,考試作弊出新招;俱往矣,數作弊高手,還看今朝。
二、描寫考試心情的句子有哪些
請備注。那些不適合。謝謝
1、時間過得真快,轉眼,一個學期即將結束,緊張的期末考試即將來臨。此時此刻,我的心情既緊張又激動,心怦怦地跳個不停,就怕考砸了。
2、我努力地回憶,終于想到可能是我考試的緊張所造成的“心病”。所以我就以自己的能力去戰勝“病魔”。
3、老師發下試卷,我心情很緊張,心想:有沒有我沒見過的題目啊?
4、早自習,老師走進教室,對大家宣布:“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。
5、他屏氣斂息地傾聽著,大氣都不敢出一口,生怕記錯一個字。
6、我一看到試卷,馬上傻了眼,呆若木雞。咦,怎么有幾題都沒見過呀!
7、我每次考試都既興奮又緊張。特別是本周的半期考試讓我……
8、考試從來沒有這樣坐著考過,這樣坐著怎么考——-雖說心中有疑惑,但心中仍然緊張。
9、考試的那天,大家都帶著疲憊的神情,揉著被累得通紅的雙眼,邁著似乎下一步就要躺倒下去的步子,走進了考場。
10、這些考生的承受能力不強,一旦考試成績不理想,就會引發強烈的情緒反應,少數一些考生因情緒無法排解,遺憾終生。
11、我屏住呼吸,緊緊地閉住眼睛,一動不動,只聽到自己的心怦怦地跳。
12、考試緊張,焦慮分:考前焦慮,和考中焦慮。
13、我的心里像有一只兔子一樣,怎么也管不住它。我一直默默地說:“老天爺呀!保佑我吧!
14、考前緊張,焦慮,只要一想到考試就會緊張,越臨近考試就越是緊張,甚至會焦躁不安,心身不寧,沒法聽課,沒法學習,也可能會影響到睡眠的食欲。
15、昨天的考試大家事先都不知道,試卷一發下來,我就趕忙收住心思,認真地答起題來。
三、描寫考試的句子
第一首洞房花燭銷魂夜,金榜已是題名時。他人得意我悲哀,郁悶成疾心晃晃。末名已是孫山郎,卻落孫山在后頭。他日有幸折蟾桂,定叫前人身后看。
第二首墨屋窗外風瑟瑟,寒塘四周蛙亂啼。月光已是淡無色,星辰更是悄無影。寒窗苦讀十數載,風來雨去他人知。落榜已是成定數,冷風苦雨肚里咽。
第三首落榜感懷 一朝失手千古恨 二度高三萬般愁 三年汗水東流去 四海茫茫淚直流 五味酸苦誰可知 六親一見忙低頭 七十日來磨一劍 八百里路云和月 九宵云外沖天上 三年辛苦難得酬
行了,希望杯那事我比你難受多了,我們班那群混蛋
四、用一個打比方的句子描寫考前你緊張,的句子
打比方的句子 :在森林里行走,有時候會忽然看到樹林當中立者一塊很大的花崗石,上面披著青苔,就像毛皮一般。
作用是:用打比方的說明方法突出花崗石上的青苔的多,密和茂盛,從而體現了氣溫潮濕,鮮有人來。 追問: 短文里沒有啊?是第幾自然段?回答: 打比方:它們就像漂浮在大海上的太陽能電池板,輕而易舉地將收集到的陽光轉化為養分。
好處:形象地說明了:原綠球藻類浮游生物的神奇之處,讓人一目了然! 抱歉,剛才找錯課文了! 補充: 打比方: 在有機糖蛋白膠黏合下,軟體動物的自身外殼不僅堅如磐石,而且還具有自我修復功能。好處:運用打比方,具體形象地說明了有機糖蛋白膠黏合的用處。
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