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一、用于報告或總結的詞語,形容時間過的很快的.比方說：時光飛馳,白駒
光陰荏苒---- 指時間漸漸地過去了。
光陰似箭----形容時間過得極快。流光易逝----形容時間過得極快。
白駒過隙----白駒：白色駿馬，比喻太陽；隙：縫隙。象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。
形容時間過得極快。歲月如流----形容時光消逝如流水之快。
日月如流----時光像流水一樣迅速消逝。日月如梭----形容時間過的很快 倏忽之間----倏：忽然，極快地。
指極短的時間。瞬息之間----極短暫的時間內。
俯仰之間----一低頭，一抬頭的工夫。形容時間極短。
彈指之間----比喻時間極短暫。一朝一夕----朝：早晨；夕：晚上。
一個早晨或一個晚上。形容很短的時間。
稍縱即逝----縱：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。
形容時間或機會等很容易過去。
二、“匯報”詞語是什么意思
綜合材料向上級報告，也指綜合材料向群眾匯報。
匯報[huì bào] 漢語詞語 本詞條是多義詞，共3個義項 展開 [釋義] （動）綜合材料向上級報告，也指綜合材料向群眾匯報。 匯報是向上級機關報告工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問時使用的公文。
中文名：匯報 外文名：report 拼音：huì bào 詞性：動詞 基本信息 【詞目】 匯報 【讀音】 huì bào 【詞性】 動詞 詳細解釋 1.匯集材料向上級或群眾報告。 《清會典事例·戶部·關稅》：“及一年期滿，匯報稅銀贏虧數目。”
蔣子龍《一個工廠秘書的日記》：“我和金廠長 到公司匯報工作。坐進吉普車，好一會兒誰也沒有說話。”
2. 指匯集材料，向領導或群眾所做的口頭或書面陳述。 谷峪 《蘿北半月·突擊》：“同志們，根據大家的匯報，縣委認為中心問題是一個開地、播種問題；歸根到底是新莊的收入問題。”
3. 綜合材料向上級或向群眾報告。 （1）巴金《探索集·再談探索》：“我的作品便是一份一份的‘思想匯報’。”
（2）老舍《女店員》第二幕：“匯報我怎樣去參觀，怎樣下決心做個最好的售貨員！” （3）梁斌《播火記》第一卷十四：“我覺得這是一件大事，立刻匯報上級黨委。”。
三、讀書報告的好句子是什么
讀書報告的好句子就是優美語句如：書名：《鋼鐵是怎樣煉成的》 好詞： 陽光雨露、為所欲為、評析、霉爛、纏綿、青絲、粗魯、搜捕、毅力、鞭策、朝思暮想、碌碌、悔恨、激勵、蹤影、饑寒交迫、欺凌、煎熬、退縮、火燒火燎、嚴峻、索取、厄運、如饑似渴 好句： 1. 人最寶貴的是生命。
生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。
這樣，在臨終的時候，他就能夠說：‘我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。 2. 鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。
我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。 3. 任何一個傻瓜在任何時候都能結束自己！這是最怯弱也是最容易的出路。
4. 收起槍，別跟任何人說。哪怕，生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值。
5. 領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣，強有力的將根深深地扎入土壤中，即使削掉樹梢，也絕不會因此而凋零。
6. 他已經失去了最寶貴的東西——戰斗的能力，活著還有什么用呢？在今天，在凄涼的明天，他用什么來證明自己生活得有價值呢？又有什么來充實自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸嗎？當一名力不從心的旁觀者，看著戰友們向前沖殺嗎？。
四、工作報告
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Please write down your workflow and show me it
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五、喜迎校慶詩歌匯報詩句摘抄
篇一：校慶感懷 作者：中華一條龍 物換星移五十秋，芬芳桃李遍神州。
金風傳信迎佳客，喜雨潤花香滿樓。金榜題名興偉業，蟾宮折桂立潮頭。
老弦清韻今猶在，前輩精神不敢丟。篇二：校慶60年，寫給老師 作者：無韻居士 有一種情感，它不像友情那樣脆弱，也不像愛情那樣熱烈短暫，那便是師生情 ———題記 老師啊！在校慶60周年之際，我暗暗地把：對您的祝福，對您的感謝，對您的贊美…… 都放進信里，托秋風將此信捎給您。
您的音容笑貌，您的品性德行，仿佛是我的記憶之湖上 閃爍的光，永不泯滅。您的諄諄教誨，您的兢兢業業，如秋風，似瑞雨，永銘我心！您對我們的愛，千萬種…… 像春雨，滋潤我們龜裂的心田；似山泉，純凈我們稚嫩的靈魂；如陽光，驅逐我們無知的黑暗…… 您是光明。
當我們羈絆于黑暗迷茫中，您引領我們邁向光明勇敢前進。您是石階。
當我們不懈地攀登信念之峰時，您在我們腳下為我們的每一步做奠基。您是蠟燭。
用一絲一絲光明照亮我們前進的方向，不惜蠟炬成灰，燭淚斑斑。您是春雨。
用滴滴知識滋潤我們干涸的心田。在我們心目中，您是偉大的園丁。
您為我們播種著五彩繽紛的希望。您為我們辛勤耕耘著絢麗的夢想。
老師，您辛苦了！我將祝福，掛在蒼翠的桃李上，但愿您的笑容，如夜空中的星星，永不消逝…… 篇三：校慶志 作者：軒轅無義 六朝故都，濱江新城。北依杭滬，南接紹嵊。
臨錢塘而對玉皇，引一橋而望六和。江南福地，煙雨調而豐順；大醫輩出，德藝馨而遠揚。
辦學五秩，桃李天下。有何公國醫之高妙，又大鵬才華之拔萃。
遷舊址于新地，全國首范；建校舍之濱江，眼略宏遠。形局特色，義含精深；求本遠志，浙中之魂。
先圣至理，勵師生以慎獨；草藥濟世，授天下以仁術。生有所幸，得學四年；幸而不幸，難躬校慶。
十月金風，送爽飄香。天晴朗而色碧藍，氣清新而味芬芳。
結麗錦于內外，張彩旗于道旁。登頂樓而望南，盡目力而不達。
高樓櫛比，層出疊嶂；山多樹密，莽莽蒼蒼。漏視西湖，蕩舟舸之湖心；聞聲溪澗，嘯獅虎于林間。
山傍水，水滋林：綠長堤以曠心，繞明珠以怡神。白露旋翔，南雁成行。
雷峰與保俶遙望，凈慈共流霞互彰。音樂噴泉，響隨碧波蕩漾；游人醉景，笑似流水湯湯。
縱有奇景，難消遺憾。五十載而今同慶，三年多求學于此。
校園草木，具含不舍之情義；湖邊柳下，曾留終生之永憶。成學業，續夢想。
回首昨日點點，歷歷皆在目旁。懵懂入校，得師長以啟智；行將離校，賴領導之力薦。
敬學長而同事，友學弟以共展；承前輩而創新天，繼傳統而樹新風。服務同學，未曾思求回報；提高自身，未忘培養后人。
捫良心而無愧，卻今朝而有悔。嗟乎！節雖定日，事難擇期。
有心向往，無暇躬身。嗚呼！且回身而埋首，以待來時；暫舍歡而先志，以求明朝。
君子寧靜致遠，無欲則剛。莊公拒相，寧拽尾于泥濘；五柳掛印，不同污而違心。
圣人難效，仰之可欽；先賢雖遠，敬之非晚。登高騁目，空留長嘆之聲；撫膺默念，唯增遺恨之情。
某，一介書生，何足輕重？無才少德，縱弱冠已多年；有心重義，欲盡力以同慶。寄祝福于長風，托良愿于周公。
未羽化而登仙，使萬物可隨心。今日且罷，安擔本分；他年有成，百歲慶生。
寶駒非命，必精飼以強體；鳳凰涅槃，必浴血而重生。何憾？佳期已逝，盛事可期；五十華誕，百年夢想。
昨日燦爛，幸得蒙于前賢；開創未來，將寄望于我輩！承前啟后，再譜華章；繼往開來，共創輝煌！東海已見，且把神通展亮！篇四：校慶抒懷 作者：石上山泉 回望樓前道，柳露滴清池。碑塔刻教化，星燈掃頑愚。
遠志蛉河水，厚德外嵩山。鵬鷹出山黝，難忘登登梯。
篇五：滿庭芳·賀校慶華誕 作者：鐵中玉 綠圃崢嶸，芳園錦繡，仰賴匠作是繁。竹修林茂，矯健宜勤勘。
欲攬星辰河漢，燭光映，藐視霓端。流螢聚，連通天塹，極目眺穹寰。
師壇。誨未倦，甘霖浸潤，和風拂面。
逾先哲諸圣，道弘業專。俯瞰九州華夏，應頌我、桃李山川。
家國振、恩澤普惠，德望比云天。篇六：十年 作者：夜秋水 那時的你是陌生的名字 不曾理解你存在的意義 你的容顏還未清晰 我只能在夢里勾畫著你的樣子 我走進了你的世界 看到了無限的生機嗅到了生活的意義 十年的風風雨雨 你已是亭亭玉立 講不完莘莘學子的故事 押韻的不是冗長的詞句 而是你步入輝煌的呼吸 一路走來 坎坎坷坷道路崎嶇 你看著我們 把它當做成長的磨礪 十年來 你已讓眾人矚目 但這僅僅只是開始 你十歲的生日 有我們為你祝福 我們陪你向著未來風雨無阻 摘自親寶文章網，謝謝。