一、我與祖國手抄報的詩詞怎么寫
作者:佚名 唐代 賞析 秦時明月漢時關,萬里長征尚未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。音書杜絕白狼西,桃李無顏黃鳥啼。
寒鳥春深歸去盡,出門腸斷草萋萋。 自題小像 作者:魯迅 近代 賞析 靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。
寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。 陸游(宋代) - 《訴衷情·當年萬里覓封侯》 此生誰料,心在天山,身老滄洲。
王昌齡(唐代) - 《出塞二首》 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。杜甫(唐代) - 《登樓》 北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。
李賀(唐代) - 《南園十三首·其五》 男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。劉禹錫(唐代) - 《金陵五題·石頭城》。
二、我愛我的祖國手抄報我要關于“我愛我的祖國”的資料,應該怎么寫是
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟…… 我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。
但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規劃治國方略,**,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;**,把飽經滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過! 沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。
在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河…… 給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉村,還有輟學孩子渴望的目光;盡管在城鎮,還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出! 這是一個除舊立新的祖國。
這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥,吉祥祖國。
三、“我愛我的祖國”手抄報資料
【我愛我的祖國】 掀開摞摞發黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口 鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血! 這是民族的恥辱。
讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經歷了八年抗戰,迎來新中國的建立…… 歷史又翻到今日。新的仇恨,新的血淚又涌現在我們眼前:1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位優秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空…… 同學們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎? 不!決不!血、淚、仇。
我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。
讓我們化作精衛,將洶涌的大海填平…… 雪恥復仇,為中華民族偉大復興,我們這一代中國青少年責無旁貸! 然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將“五四”青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅,一種自我毀滅。 魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。
作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業于不顧?否則,枉為炎黃子孫! 梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界! 自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關系到中國將來的命運。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。 我們青春煥發、熱血沸騰。
擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。
為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,是我們初中生活不變的主題。
“三分天注定,七分靠打拼。”也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”
努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復興的新藍天……!。
四、關于我和我的祖國手抄報
為迎接新中國成立60周年,在學生中進行新中國建設和改革開放的歷史及國情教育,增強青少年學生的愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。學校團委決定開展以“紀念新中國成立60周年”為主題的手抄報比賽。 一、手抄報的版面設計:
1、主標題:即手抄報的名稱,如“我以祖國為榮”、“我和我的祖國”等。
2、報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。
3、文章:是手抄報的主要部分
4、標題:是指每篇文章的題目
5、尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間。
6、花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。
7、底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。 二、手抄報的制作完成:
1、文章的抄寫。字體要工整、美觀,不寫錯別字。
2、標題的書寫。①標題要醒目。②用美術字體書寫
3、標題的裝飾。①可以直接在標題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。
4、報頭繪制要醒目,而不刺眼。
5、尾花繪制要小巧精致,起點綴作用,不能搶眼。
6、底紋的裝飾。可以在排版時做好,也可以在寫好字作裝飾。最后將報面擦干凈。
三、手抄報的注意點:
1、手抄報可以用彩色的,也可以黑白;可以是整齊莊重型的,也可以是活潑型的。
2、標題、文章的抄寫要整齊工整。
3、報面整潔。手抄報統一使用A3紙,邊距1.5CM。
4、文章收集要長短都有,與主題相關。
五、我的祖國手抄報內容
祖國在我心中
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟……
我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規劃治國方略,**,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;**,把飽經滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過!
沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……
給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉村,還有輟學孩子渴望的目光;盡管在城鎮,還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥,吉祥祖國。
我的祖國,
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國!
神州齊奮進,
祖國共飛騰!
我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十周歲的生日。我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。
慶國慶,大家齊歡樂,五十六個民族共歡騰,祝我們的祖國欣欣向榮
六、我愛我的祖國手抄報內容
祝福您,我的祖國 《祝福您,我的祖國》 --------高臺縣南華學區:銀開源 我從亙古的大荒里走來 帶著歷史的沉重 帶著先民的期盼 來祝愿您啊,我的祖國 祝福您民安國泰 我從遙遠的大洋彼岸而來 帶著新年的希冀 帶著新年的祝福 來祝福您啊,我的祖國 祝福您民強國富 我從太陽升起的地方走來 帶著昨天的輝煌 帶著今天的心勁 來祝福您啊,我的祖國 祝福您明天更美好 光輝的足跡 60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。
2009年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。 1949年,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落 后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一 樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方! 那時的中國,民生凋敝,經濟嚴重落后,國家事業百 廢待興,政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔,并沒有 畏縮,勇往直前,僅僅用了三年的時間就恢復了國民經濟,涌現出一批可歌可泣的感人事跡。
經過三年的經濟恢復,國民經濟得到根本好轉,工 業生產已經超過歷史最高水平,但是我國那時還是一個落后的農業國,許多工業產品的人均擁有量遠遠低于發達國家。 為了有計劃地進行社會主義建設,我國政府開始編制發展國民經濟的五年計劃。
第一個五年計劃從1953年開始執行,它成為我國工業化的起點。 第一個五年計劃開始時,我國的工業化水平是極低的。
出行用的自行車,人們叫它“洋馬”,點火用的火柴,人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子,人們叫它“洋釘”。因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。
那個艱苦的年代,我沒有經歷過,但從我看過的資料片中完全能夠體會,當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。 光陰如水,歲月如梭。
時光來到了2009年,我正在電視機前,收看著中國第三個南極科考站落成的新聞。又是一個重大成就,我開始浮想聯翩,我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆夏季奧運會,想起鳥巢,想起了奧運健兒們的英姿,我想起了祖國接連成功發射了神州五號、六號、七號載人航天飛船,想起太空,想起了中國已經成為世界航天領域舉足輕重的一員,我想起了改革開放整整三十年里我國人均國內生產總值保持年均10%的增幅,想起中國國力,想起中國已經成為這個世界綜合國力第六的國家,想起新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升,想起新中國歷史,想起了新中國成立六十年來光輝的足跡! 【我愛我的祖國】 掀開摞摞發黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口 鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血! 這是民族的恥辱。
讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經歷了八年抗戰,迎來新中國的建立…… 歷史又翻到今日。新的仇恨,新的血淚又涌現在我們眼前:1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位優秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空…… 同學們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎? 不!決不!血、淚、仇。
我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。
讓我們化作精衛,將洶涌的大海填平…… 雪恥復仇,為中華民族偉大復興,我們這一代中國青少年責無旁貸! 然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將“五四”青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅,一種自我毀滅。 魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。
作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業于不顧?否則,枉為炎黃子孫! 梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界! 自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關系到中國將來的命運。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。 我們青春煥發、熱血沸騰。
擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。
為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,是我們初中生活不。
七、我愛我的祖國手抄報的內容
我的祖國
我的祖國,
高山巍峨,
雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,
暮色蒼茫,
任憑風云掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國,
大河奔騰,
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,
激流勇進,
洗刷百年污濁,
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
我的祖國,
地大物博,
風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,
大漠收殘陽,
明月醉荷花,
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國,
人民勤勞,
五十六個民族相濡以沫,
東方神韻的精彩,
人文風貌的風流,
千古流傳著多少美麗動人的傳說。
這就是我的祖國,
這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠流長燦爛的歷史,
我愛你每一寸土地上的花朵,
我愛你風光旖旎壯麗的河山,
我愛你人民的性格堅韌執著。
我的祖國,
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛著我的祖國,
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,
我深深地愛著我的祖國,
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國,
可愛的中國,
你創造了輝煌的歷史,
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅強,
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊,
無論我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
無論我身居何方,
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊,
你把住新世紀的航舵,
你用速度,你用實力,
創造震驚世界的奇跡。
你用勤勞,你用智慧,
進行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊,祖國,
你永遠充滿希望,
祖國啊,祖國,
你永遠朝氣蓬勃!
八、關于我和我的祖國手抄報
為迎接新中國成立60周年,在學生中進行新中國建設和改革開放的歷史及國情教育,增強青少年學生的愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
學校團委決定開展以“紀念新中國成立60周年”為主題的手抄報比賽。 一、手抄報的版面設計:1、主標題:即手抄報的名稱,如“我以祖國為榮”、“我和我的祖國”等。
2、報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。3、文章:是手抄報的主要部分4、標題:是指每篇文章的題目5、尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間。
6、花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。7、底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。
二、手抄報的制作完成:1、文章的抄寫。字體要工整、美觀,不寫錯別字。
2、標題的書寫。①標題要醒目。
②用美術字體書寫3、標題的裝飾。①可以直接在標題上裝飾。
②也可以在文字的旁邊加以裝飾。4、報頭繪制要醒目,而不刺眼。
5、尾花繪制要小巧精致,起點綴作用,不能搶眼。6、底紋的裝飾。
可以在排版時做好,也可以在寫好字作裝飾。最后將報面擦干凈。
三、手抄報的注意點:1、手抄報可以用彩色的,也可以黑白;可以是整齊莊重型的,也可以是活潑型的。2、標題、文章的抄寫要整齊工整。
3、報面整潔。手抄報統一使用A3紙,邊距1.5CM。
4、文章收集要長短都有,與主題相關。
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