華閱文章網一、四年級語文詞語積累 【整理整理】
四年級上冊語文詞語積累第一單元1 觀潮觀潮 稱為 奇觀 鹽官鎮 大堤 橫臥 籠罩 蒙蒙的薄霧 屹立 若隱若現 人山人海 昂首東望 悶雷滾動 人聲鼎沸 風平浪靜 水天相接 沸騰 橫貫江面 齊頭并進 浩浩蕩蕩 山崩地裂 顫動 霎時 漫天卷地 依舊 風號浪吼 恢復 2 雅魯藏布大峽谷世界屋脊 青藏高原 咫尺為鄰 堪稱 壯麗景觀 海拔 馬蹄形 不容置疑 映襯 郁郁蒼蒼 云遮霧涌 神妙莫測 固態 涓涓細流 簾簾飛瀑 滔滔江水 千姿百態 山脈 直入云天 皚皚雪山 神來之筆 呈現 凌空 花卉 人跡罕至 攀援 美譽3 鳥的天堂天堂 燦爛 竹竿 白茫茫 三支船槳 規律 茂盛 糾正 逼近 不可計數 展示 縫隙 照耀 顫動 南國 樹梢 靜寂 應接不暇 留戀 4 火燒云火燒云 霞光 紫檀色 笑盈盈 紅彤彤 金燦燦 模糊 兇猛 廟門 一模一樣 威武 鎮靜 恍恍惚惚 沉靜 第二單元6 爬山虎的腳爬山虎 占領 嫩綠 引人注意 舒服 鋪床 均勻 重疊 空隙 漾起波紋 葉柄 蝸牛 觸角 接觸 緊貼 蛟龍 痕跡 逐漸 牢固7 蟋蟀的住宅蟋蟀 住宅 隱蔽所 不費工夫 放棄 毫不可惜 隨遇而安 慎重 選擇住址 洞穴 挖掘 柔弱 搜索 堤岸 傾斜 平坦 粗糙 修理平整 簡樸 清潔 干燥 扒土 觸須 繼續 不耐煩 寬敞 拋棄8 世界地圖引出的發現潔白寧靜 性格豪放 天性好動 靜謐 坐臥不安 軟禁 無聊 消磨時光 不可思議 精神大震 仔細端詳 嶄新的奇想 枉費心機 浩如煙海 證據 鼓舞 充滿信心 考證 召開 起源 提出假說 引起震動第三單元9 巨人的花園鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 洋溢 玩耍 允許 四處逃散 砌起圍墻 告示牌 北風呼嘯 隆冬來臨 漫長的嚴冬 狂風大作 瑟瑟發抖 喧鬧 草翠花開 破損 增添 訓斥 鮮花凋謝 樹葉飄落 冰雪覆蓋 大聲叱責 拔腿逃跑 凝視 火辣辣 綻放綠芽 任性 冷酷 臉頰 愉快 拆除 玩耍第四單元10 幸福是什么彼此 枯枝敗葉 疏通泉眼 詫異 強健有力 仍舊 茂密 痕跡 幸福 恢復 勤勤懇懇 白費 謙虛 義務 智慧11 年的樹寒冷 原野 融化 剩下 伐木 一盞煤油燈 12 小木偶的故事左瞧右瞧 雕刻刀 笑嘻嘻 拼命 拽住 毛茸茸 撒謊 憤怒 委屈 齜牙咧嘴 嘟嘟囔囔 厲害 藍鼻子 小女巫 可憐巴巴 魔杖 第四單元13 白鵝頭頸 左顧右盼 姿態 高傲 嚴肅鄭重 厲聲呵斥 看守門戶 厲聲叫囂 引吭大叫 狂吠 傲慢 步調急速 局促不安 步調從容 大模大樣 京劇 凈角 毫不相讓 奢侈 三眼一板 一絲不茍 譬如 倘若 從容不迫 飲水 伺候 堂倌 脾氣 窺伺 敏捷 空空如也 昂首大叫 供養不周 鄰近 不勝其煩 架子十足 14 白公鵝軍銜 禽類 榮膺 步態 腔調 慢條斯理 仔細 掂量 不慌不忙 凌亂 泥濘 細翎 污泥 泛起層層漣漪 引人注目 無憂無慮 魚餌 率領 魚竿 互相嬉戲 一場廝打 漂浮 撕咬 耀武揚威 甭想 徑直 罐頭筒 釣繩 勾當 偷偷摸摸 從從容容 主宰 熬湯 15 貓 性格 古怪 乖巧 無憂無慮 任憑 貪玩 盡職 凝視 溫柔可親 抓癢 稿紙 踩印 豐富多腔 長短不同 粗細各異 變化多端 咕嚕咕嚕 解悶 淘氣 沒完沒了 跌跌撞撞 開辟 遭殃 枝折花落 責打 生氣勃勃16 母雞顫顫巍巍 扯長 如怨如訴 小疙瘩 反抗 欺侮 可惡 下毒手 趁其不備 一撮兒 成績 聾子 警戒 歪著頭 警告 小雛雞 雞雛 消瘦 啄食 掘地 放聲啼叫 尖銳 凄慘 貪睡 負責 慈愛 辛苦 討厭第五單元17 長城崇山峻嶺 蜿蜒盤旋 嘉峪關 修筑 高大堅固 城磚 垛子 了望 隔壁 屯兵 堡壘 打仗 互相呼應 陡峭 智慧 凝結 前不見頭 后不見尾 氣魄雄偉 偉大的奇跡 18 頤和園大殿 長廊 綠漆 橫檻 神清氣爽 萬壽山 寶塔形 聳立 琉璃瓦 佛香閣 金碧輝煌 宮殿 收在眼底 蔥郁的樹叢 痕跡 隱隱約約 堤岸 式樣不同 雕刻 獅子 姿態不一 細細游賞19 秦兵馬俑享譽世界 規模宏大 鳥瞰 統率 南征北戰 所向披靡 類型眾多 個性鮮明 身材魁梧 身披鎧甲 昂首挺胸 神態自若 久經沙場 重任在肩 體格健壯 體形勻稱 手持兵器 整裝待發 肌肉豐滿 躍躍欲試 騰空而起 頷首低眉 若有所思 目光炯炯 神態莊重 殊死拼搏 待命出征 凝視遠方 惟妙惟肖 模擬 戰車千乘 第六單元21 搭石 常年不斷 汛期 山洪暴發 溪水猛漲 脫鞋綰褲 譴責 懶惰 平穩 合適 俗語 平衡 協調有序 清波蕩漾 人影綽綽 大概 家常話 相背而行 伏下身子 理所當然 聯結 22 跨越海峽的生命橋杭州市 桂樹 蒼白 紅潤 患病 凋零 含苞 骨髓移植 綻放 輾轉 臺灣 步履匆匆 等候 襲擊 平安無事 滿懷希望 突如其來 空曠 地震 暫停 間隔 身軀 骨肉同胞 血脈親情23 卡羅納憐憫 屏息凝神 俯下身子 千叮嚀萬囑咐 號啕大哭 目不轉睛 恍然大悟 24 給予是快樂的饒有興趣 寬裕 兜一圈 殘疾 圣誕禮物 濕潤 喜悅的光芒 第七單元25 為中華之崛起而讀書帝國主義 沈陽 繁華 租界地 打破沙鍋問到底 模范 疑惑不解 驅使 究竟 風和日麗 闖進租界 燈紅酒綠 熱鬧非凡 耀武揚威 巡警 左顧右盼 吵嚷 衣衫襤褸 哭訴 得意揚揚 軋死指望 巡警局 撐腰 懲處 踴躍回答 清晰 為之一振 抱負 鏗鏘有力 欺凌 26 那片綠綠的爬山虎推薦 映入眼簾 修改符號 刪掉 規范 確切 春風拂面 親切自然 撲入眼簾 燥熱 跳躍 閃爍 迷離的光點 距離 縮短 融洽 蘊含 質樸 包含 融化 黃昏 余暉 窗欞 客廳 搖曳 虎虎有生氣 慶幸 堪稱 楷模 模模糊糊 意義非凡27 鳥塔旅館 席夢思 筋疲力盡 洗漱完畢 睡眼蒙眬 收拾東西 疲倦 愜意 游歷 一時語塞 年紀 反駁 不合邏輯 道別 掙錢28 尺有所短 寸有所長冒昧 采訪 疏遠 得罪 嫉妒 勾肩搭背 寂寞 討教 擺脫困境 判斷 和睦相處 甚至 患者 告誡 年少氣盛 彼此 患難與共 受益匪淺 平。
二、（小學語文）1
一到六年級古詩及日積月累人教課標版一到六年級古詩詞集錦（精華）【一年級上冊】畫 唐朝?王維 靜夜思 李白遠看山有色，近聽水無聲. 床前明月光，疑是地上霜. 春去花還在，人來鳥不驚. 舉頭望明月，低頭思故鄉.【一年級下冊】 春曉 唐?孟浩然 村居 清?高鼎春眠不覺曉，處處聞啼鳥. 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙.夜來風雨聲，花落知多少. 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶.所見 清?袁枚 小池 宋?楊萬里牧童騎黃牛，歌聲振林樾. 泉眼無聲惜細流， 樹陰照水愛晴柔.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立. 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭.【二年級上冊】 贈劉景文 宋 蘇軾 山行 唐 杜牧荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝. 遠上寒山石徑斜，白云深處有人家.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時. 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花. 回鄉偶書 唐 賀知章 贈汪倫 唐 李白少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰. 李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲. 兒童相見不相識，笑問客從何處來. 桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情.【二年級下冊】 草 唐?白居易 宿新市徐公店 楊萬里離離原上草，一歲一枯榮. 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰.野火燒不盡，春風吹又生 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋.望廬山瀑布 唐 李白 絕句 唐 杜甫日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川. 兩個黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天.飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天. 窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船.【三年級上冊】夜書所見 宋 葉紹翁 九月九日憶山東兄弟 唐 王維蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情. 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明. 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人.望天門山 唐 李白 飲湖上初晴后雨 宋 蘇軾天門中斷楚江開，碧水東流至此回. 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來. 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜.【三年級下冊】 詠柳 唐?賀知章 春日 宋?朱熹 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳. 勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時新. 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀. 等閑識得東風面， 萬紫千紅總是春.乞巧 林杰 嫦娥 李商隱七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋. 云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條. 嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心.【四年級上冊】題西林壁 宋 蘇軾 游山西村 宋 陸游橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同. 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚.不識廬山真面目，只緣身在此山中. 山重水復疑無路，柳暗花明又一村.黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 送元二使安西 唐?王維故人西辭黃鶴樓 ，煙花三月下揚州 . 渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新.孤帆遠影碧空盡 ，唯見長江天際流 . 勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人.【四年級下冊】 獨坐敬亭山 唐?李白 望洞庭 唐 劉禹錫 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑. 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨.相看兩不厭，只有敬亭山. 遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺.憶江南 唐 白居易 漁歌子 唐?張志和 江南好，風景舊曾諳.日出江花紅勝火， 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥.春來江水綠如藍.能不憶江南？ 青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸.鄉村四月 宋?翁卷 四時田園雜興 宋 范成大綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙. 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家. 鄉村四月閑人少， 才了蠶桑又插田. 童孫未解供耕織， 也傍桑陰學種瓜.【五年級上冊】 泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 張籍 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山. 洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重.春風又綠江南岸，明月何時照我還？ 復恐匆匆說不盡， 行人臨發又開封.長相思 清 納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈.風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲.【五年級下冊】牧童 呂巖 舟過安仁 宋 楊萬里草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲. 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中.歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明. 怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風.清平樂（yuè）?村居茅檐低小，溪上青青草.醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠.最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬. 【六年級上冊】詩經?采薇（節選）昔我往矣，楊柳依依.今我來思，雨雪霏霏.春夜喜雨 唐?杜甫好雨知時節，當春乃發生.隨風潛入夜，潤物細無聲.野徑云俱黑，江船火獨明.曉看紅濕處， 花重錦官城.西江月?夜行黃沙道中 宋 辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片. 七八個星天外，兩三點雨山前.舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見.天凈沙?秋 元 白樸 孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下.青山綠水，白草紅葉黃花.【六年級下冊】元日 宋.王安石爆竹聲中一歲除， 春風送暖人屠蘇. 千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符.天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新.至今不會天中事，應是嫦娥擲與人.七步詩 三國.魏-曹植煮豆持作羹，漉菽以為汁.萁在釜下燃，豆在釜中泣.本自同根生，相煎何太急？鳥鳴澗 唐.王維人閑桂花落，夜靜春山空.月出驚山鳥，時鳴春澗中.芙蓉樓送辛漸 唐五代.王昌齡寒雨連江夜入吳， 平明送客楚山孤.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺.江畔獨步尋花 唐.杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低.留連戲蝶時時舞，自在。
三、四年級語文下冊詞語積累手抄報
第一單元讀讀寫寫寬闊 薄霧 籠罩 沸騰 奔騰 依舊 恢復 燦爛 竹竿 規律 縫隙 照耀 樹梢靜寂 白茫茫 若隱若現 昂首東望 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進漫天卷地第一單元讀讀記記顫動 霎時 反差 花卉 漲潮 榕樹 鎮靜 梨黃 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金燦燦 笑盈盈 人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態人跡罕至 應接不暇 涓涓細流 簾簾飛瀑 滔滔江水 郁郁蒼蒼 恍恍惚惚第二單元讀讀寫寫均勻 重疊 空隙 葉柄 觸角 痕跡 逐漸 休想 住宅 隱蔽 隱藏 選擇 住址洞穴 柔弱 搜索 傾斜 平坦安第二單元讀讀記記蛟龍 慎重 寧靜 靜謐 豪放據 鼓舞考證 起源 召開 假說 震動坐臥不寧 消磨時光 不可思議扒土 寬敞 引人注意 毫不可惜 隨遇而無聊 偶然 嶄新 漂移 輕易 資料 證 精神大振 枉費心機 浩如煙海。
四、人教版四年級語文下冊復習重點之四字詞語大全
http://**link?url=PnCsIjv3e_OGw2COt4AEo3_tHTisOYoHLGf9bf-jjzkfGIJhFZpEQrS6CAELUypnHrWU1uWSmQgcZWYWoJfuOPk94RDDEc5DInPo3lro-AW人教版四年級語文下冊復習重點之四字詞語大全 第一組 走遍千山萬水 千山萬水，多姿多彩，奔流不息，連綿起伏，直插藍天，遼遠廣闊，江山如畫，大好河山，山山水水 1.《古詩詞三首》 2.《桂林山水》：波瀾壯闊，水平如鏡，峰巒雄偉，紅葉似火，拔地而起，奇峰羅列，形態萬千，色彩明麗，危峰兀立，怪石嶙峋，云霧迷蒙，連綿不斷 3.《記金華的雙龍洞》：盤曲而上，或濃或淡，突兀森郁，一團漆黑，變化多端，顏色各異 4.《七月的天山》：五彩斑斕，重重疊疊，斑斑點點，五彩繽紛 語文園地一：不約而同，綠草如茵，花團錦簇，星羅棋布 第二組 以誠待人 5.《中彩那天》：夢寐以求，悶悶不樂，迷惑不解 6.《萬年牢》：走街串巷 7.《尊嚴》；面呈菜色，疲憊不堪，狼吞虎咽，骨瘦如柴 8.《將心比心》：將心比心 語文園地二：以誠待人，隨地吐痰，一吐為快，敞開心扉；與朋友交，言而有信；己所不欲，勿施于人；精誠所加，金石為開。
第三組 大自然的啟示 9.《自然之道》；爭先恐后，欲出又止，躊躇不前，若無其事，見死不救，魚貫而出，愚不可及，結伴而出，無遮無攔，飽餐一頓，氣喘吁吁，響徹云霄 10.《黃河是怎樣變化的》：大吃一驚，多災多難，生息繁衍，兇猛暴烈，叫苦不迭，水土流失，隨心所欲，不折不扣，數管齊下 11.《蝙蝠和雷達》：橫七豎八，視而不見 12.《大自然的啟示》：枯枝爛葉，異想天開，生態平衡，枯枝敗葉，機毀人亡，輕而易舉 語文園地三：清明前后，種瓜點豆 第四組 戰爭與和平 13.《夜鶯的歌聲》：垂頭喪氣，不慌不忙，彎彎曲曲，雜草叢生，聚精會神，模模糊糊，以防萬一，興致勃勃，斷斷續續 14.《小英雄雨來》：飄飄悠悠，黝黑發亮，嗡嗡嗡嗡，嘩啦嘩啦，軟鼓囊囊，歪歪斜斜，吧嗒吧嗒，咕咚咕咚，唔哩哇啦，推推搡搡，嘟嘟囔囔，唧唧咕咕 15.《一個中國孩子的呼聲》：壯烈犧牲，永駐人間，維護和平，制止戰爭 16.《和我們一樣享受春天》：不速之客，頻頻發射，無家可歸 語文園地四；（描寫戰爭的詞匯）知己知彼，百戰百勝；運籌帷幄，決勝千里；出其不意，攻其不備；圍魏救趙，聲東擊西；四面楚歌，腹背受敵；草木皆兵，風聲鶴唳；兵貴神速，突然襲擊；神出鬼沒，所向無敵。 第五組 熱愛生命 17.《觸摸春天》：花繁葉茂，磕磕絆絆，悄然合攏，多姿多彩，清香裊裊，凸凹不平，無窮無盡 18.《永生的眼睛》；突如其來，不假思索，栩栩如生，捐贈器官，屢屢獲獎，熱淚盈眶，與世長辭，重見天日，奪眶而出 19.《生命 生命》：飛來飛去，茁壯生長，珍惜生命，白白流失，光彩有力 20.《花的勇氣》：改天換地，傲然挺立，神氣十足，冷風冷雨，拔地而起，怦然一震 語文園地五：突如其來，前赴后繼，虛度年華，無所作為，設身處地，手不釋卷，頭頭是道，士別三日，刮目相看。
第六組 田園生活 21.《鄉下人家》：別有風趣，房前屋后，天高地闊，月明人靜，甜甜蜜蜜 22.《牧場之國》：儀態端莊，極目遠眺，膘肥體壯，遼闊無垠，悠然自得，成千上萬，成群結隊，默默無言，萬紫千紅，當之無愧，縱橫交錯，一望無際 23.《古詩詞三首》：斜風細雨 24.《麥哨》：忽高忽低，鵝黃嫩綠，芽苞初放，黑白相間，又肥又嫩，甘甜清涼，直沁肺腑，此起彼落 語文園地六：日積月累 第七組 執著的追求 25.《兩個鐵球同時著地》：不容更改，膽大妄為 26.《全神貫注》：全神貫注，儀態端莊，拍手叫好，嘰哩咕嚕，莫名其妙 27.《魚游到了紙上》：泉白如玉，清澈見底，自由自在，賞心悅目，舉止特別，天真活潑，一絲不茍，融為一體，咯噔一跳 28.《父親的菜園》：一干二凈，信心十足，似信非信，疑惑不解，精心伺候 語文園地七：不畏寒暑，自強不息，努力拼搏，執著追求，精神風貌。 （形容人的精神和意志的成語）雄心壯志，堅定不移，堅韌不拔，自強不息，聚沙成塔，集腋成裘，持之以恒，全力以赴，知難而進，無堅不摧，知難而退，碌碌無為，一曝十寒，寸進尺退，有始無終，半途而廢。
鵬程萬里，遮天蔽日 第八組 故事長廊 豐富多彩 29.《寓言故事》：紀昌學射，聚精會神，百發百中。扁鵲治病，一聲不響，無能為力 30.《文成公主進藏》：青藏高原，松贊干布，飛來飛去，聰明能干，又肥又壯，吉祥如意 31.《普羅米修斯》：驅寒取暖，氣急敗壞，風吹雨淋，憤憤不平，挽弓搭箭 32.《漁夫的故事》：笑逐顏開，自言自語，飄飄蕩蕩，披頭散發，無惡不作，榮華富貴，恩將仇報，下流無恥，天方夜譚 語文園地八：水滴石穿，一枝獨秀，后來居上，驕兵必敗，入木三分，一個愿打，一個愿挨 選讀課文 1.《趵突泉》：晝夜不停 2.《小珊迪》：又薄又破，目不轉睛 3.《有趣的動物共棲現象》：朝夕與共，和睦相處，銳利無比，蹦來跳去，產卵生蛆，又痛又癢，不痛不癢 4.《**》：驚天動地 5.《生命的藥方》：五顏六色，月明星稀，杳無音信，淚如泉涌 6.《可愛的草塘》：蹦蹦跳跳，情不自禁，波光粼粼，擠擠挨挨。
五、小學四年級語文詞語積累應到哪里找
大大咧咧、渾渾噩噩、三三兩兩、口口聲聲、原原本本、兢兢業業、戰戰兢兢、吞吞吐吐、形形色色、風風火火、熙熙攘攘、洋洋灑灑、郁郁蔥蔥、卿卿我我、慌慌張張、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林總總、轟轟烈烈、沸沸揚揚、浩浩蕩蕩、唯唯諾諾、裊裊婷婷、朝朝暮暮、世世代代、曲曲折折、高高興興、支支吾吾、花花綠綠、紛紛揚揚、層層疊疊、斷斷續續、懵懵懂懂、三三兩兩、湯湯水水、反反復復、清清白白、來來往往、挨挨擠擠、安安靜靜、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、多多少少、躲躲閃閃、風風雨雨、分分秒秒、縫縫補補、方方正正、臻臻至至、祖祖輩輩、扎扎實實、仔仔細細、影影綽綽、密密麻麻、疏疏朗朗、鬼鬼祟祟、結結巴巴、洋洋灑灑、家家戶戶、是是非非、庸庸碌碌、迷迷糊糊、歪歪扭扭、服幅帖帖、隱隱約約、拉拉扯扯 打掃打掃 溜達溜達 打扮打扮 清醒清醒 攪和攪和 休息休息 商量商量 研究研究 孝敬孝敬 鍛煉鍛煉 琢磨琢磨 考慮考慮 教育教育 教訓教訓 活動活動 比劃比劃 練習練習 切磋切磋 糊弄糊弄 考驗考驗 學習學習 比試比試 放松放松 檢查檢查 按摩按摩 暖和暖和 涼快涼快 嘗試嘗試 打聽打聽 享受享受 安排安排 整理整理 布置布置 體驗體驗 感受感受 溝通溝通 品嘗品嘗 雪白雪白 鮮紅鮮紅 碧藍碧藍 交流交流 欣賞欣賞 清理清理 幫助幫助 輕松輕松 諷刺諷刺 羞辱羞辱 熱鬧熱鬧 開心開心 思考思考 努力努力 享受享受 了解了解 打探打探 打聽打聽 分析分析 娛樂娛樂 緊張緊張 暖和暖和 涼快涼快 學習學習 精神精神 放松放松 活躍活躍 熱鬧熱鬧 飄揚飄揚 鼓勵鼓勵 表揚表揚 說的說的 嘗試嘗試 積極積極 參與參與 麻利麻利 伺候伺候 孝敬孝敬 炫耀炫耀 安靜安靜 按摩按摩 透露透露 照顧照顧 安排安排 整理整理 布置布置 打掃打掃 清理清理 叫喚叫喚 諷刺諷刺 羞辱羞辱 評價評價 體會體會 感受感受 體驗體驗 檢查檢查 辛苦辛苦 研究研究 幫助幫助 開心開心 琢磨琢磨。
六、四年級語文下冊詞語積累手抄報
第一單元讀讀寫寫
寬闊 薄霧 籠罩 沸騰 奔騰 依舊 恢復 燦爛 竹竿 規律 縫隙 照耀 樹梢
靜寂 白茫茫 若隱若現 昂首東望 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進
漫天卷地
第一單元讀讀記記
顫動 霎時 反差 花卉 漲潮 榕樹 鎮靜 梨黃 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金燦燦 笑盈盈 人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態
人跡罕至 應接不暇 涓涓細流 簾簾飛瀑 滔滔江水 郁郁蒼蒼 恍恍惚惚
第二單元讀讀寫寫
均勻 重疊 空隙 葉柄 觸角 痕跡 逐漸 休想 住宅 隱蔽 隱藏 選擇 住址
洞穴 柔弱 搜索 傾斜 平坦
安
第二單元讀讀記記
蛟龍 慎重 寧靜 靜謐 豪放
據 鼓舞
考證 起源 召開 假說 震動
坐臥不寧 消磨時光 不可思議
扒土 寬敞 引人注意 毫不可惜 隨遇而無聊 偶然 嶄新 漂移 輕易 資料 證 精神大振 枉費心機 浩如煙海
七、四年級下冊1到8單元的詞語積累有哪些
（一）四字詞：
紅葉似火 色彩明麗 迷惑不解 狼吞虎咽 夢寐以求 走街串巷 將心比心 若無其事。
見死不救 魚貫而出 愚不可及 響徹云霄 欲出又止 隨心所欲 枯枝爛葉 異想天開。
機毀人亡 輕而易舉 雜草叢生 以防萬一 永駐人間 不速之客 花繁葉茂 不假思索。
與世長辭 重見天日 傲然挺立 怦然一震 月明人靜 極目遠眺 膘肥體壯 遼闊無垠。
悠然自得 成群結隊 鵝黃嫩綠 芽苞初放 膽大妄為 一絲不茍 融為一體 莫名其妙。
信心十足 疑惑不解 無能為力 驅寒取暖 吉祥如意 挽弓搭箭 無惡不作 榮華富貴 。
（二）疊詞和其他類型詞語：
1、AABB式：重重疊疊 斑斑點點 模模糊糊 飄飄悠悠 歪歪斜斜 磕磕絆絆 斷斷續續 。
2、AABC式：緩緩駛過 悶悶不樂 默默無言 栩栩如生 蒙蒙細雨 碌碌無為。
3、ABAC式：多災多難 多姿多彩 不折不扣 不慌不忙 百發百中 知己知彼 百戰百勝 有始有終 自言自語。
4、ABCC式：氣喘吁吁 清香裊裊 興致勃勃 生機勃勃 生氣勃勃 怒氣沖沖。
5、含反義詞：爭先恐后 橫七豎八 改天換地 房前屋后 天高地闊 此起彼落 恩將仇報 爭先恐后 寸進尺退 有始有終 驅寒取暖 異口同聲 天長地久 左顧右盼。
6、近義詞成語：狼吞虎咽 走街串巷 無遮無攔 生息繁衍 枯枝爛葉 下流無恥 多災多難。
八、人教版四年級下冊語文課文全部內容
1、《古詩詞三首》： 三首詩在內容上都是寫南方自然風光的。
學習這三首詩，主要目的是使學生通過對詩詞的誦讀和欣賞，感受南方自然風光之美。體驗詩人的思想感情，同時積累古詩詞名句，增強對祖國語言文字的熱愛之情，豐厚文化積淀。
獨坐敬亭山：詩人通過對敬亭山景象的描寫，抒發了因懷才不遇而產生孤獨寂寞的感情，也正是詩人投身到大自然懷抱，以山為伴，尋找安慰的真實寫照。全詩的大意是：仰望天空，只見幾只鳥兒向遠處飛去，直到看不見影子；一片白云也慢悠悠地越飄越遠，四周一片寂靜。
我靜靜凝視著山，覺得山也在看著我，好像在互相交流，彼此總是看不夠。此時此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。
望洞庭：湖光秋月互相輝映，顯得多么和諧，平靜潭水無風，如一面沒經過打磨的迷蒙的銅鏡，那月下洞庭湖里蒼翠的君山，從遠處看，就好像在白銀盤里盛放著的一枚青螺。 2、《桂林山水》： 通過閱讀感受桂林山水之美，熱愛祖國大好河山 3、《記金華的雙龍洞》： 這是一篇游記，記敘了作者游覽金華雙龍洞的經過，情融于景，表達了作者熱愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣。
作者按游覽的先后順序，先寫了去雙龍洞途中的風光，接著寫雙龍洞洞口和來到外洞；再寫怎樣通過孔隙來到內洞；最后寫出洞。 4、七月的天山： 作者用移步換景的方法展示了天山景物三個不同的方面： 一是從高到低，由遠及近，運用形象的比喻，依次描繪了天山的雪峰、雪水和雪水匯成的溪流。
一方面向讀者展示了天山的無限生機，另一方面解釋了為什么盛夏季節進入天山會有秋天般的涼爽的原因。 二是描繪了天山密林幽靜的美景：茂密的森林，細碎的日影和馬蹄濺起的水聲相映成趣。
三是描寫天山深處的景象：山色柔嫩，山形柔美；重點寫了五彩繽紛的野花，溪流兩岸，滿地鮮花，猶如進入了春天的花園。 作者就是這樣重點從天山的水、樹、花三個方面展示了天山的景物。
整篇文章的字里行間流淌著大自然的美，洋溢著作者的贊美之情。 5、中彩那天： 故事以汽車的得而復失和“我”的思想感情變化過程為線索展開。
當商店擴音器高聲宣布父親幸運地成為獲獎者，而且獎品又是一輛嶄新的奔馳牌汽車時，對當時正在上學的“我”來說是多么高興。然而，當父親開著獲獎的奔馳車緩緩駛過擁擠的大街時，卻發現父親的“神情嚴肅”，“看不出中彩帶給他的喜悅”。
“我”自然會感到“悶悶不樂”。回到家里，慈祥的母親揭示了其中的奧秘——“父親正面臨著一個道德難題”。
“我”迷惑不解，母親又詳細說出了事情的經過。最后在沒有人知情的情況下，父親毅然地撥通電話，通知真正的獲獎者庫伯。
這一動人的故事反映了一個普通工人的崇高的精神世界，它讓我們懂得，誠信是人的精神財富，它比物質財富更為珍貴。 6、萬年牢： 故事圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事認真和實在的。
先講父親自己經營做糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝、手藝高超和保證產品質量；再講父親受雇于老板后因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉工作。 從感人的故事中，感受真誠地為人和做事的道德風范。
7、尊嚴： 本文講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。 故事以“尊嚴”為題，含義深刻。
一方面概括了哈默的品格，說明人是要有精神的，要自愛、自強、自尊；另一方面也反映了杰克遜尊重他人，看重人品的長者風范。 8、將心比心： 人人都希望能獲得更多人的關心和幫助。
然而想獲得別人的幫助，首先要自己先去關心、幫助別人。要想得到別人的寬容和鼓勵，就要自己先去寬容、鼓勵別人。
人教版四年級下冊語文復習資料2 （轉載） 9、自然之道： 課文按照事情發展的順序，講述了一個發人深省的故事。作者和同伴及一個生物學家向導，結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅游，觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。
他們看到一只探頭出穴的幼龜被嘲鶇咬啄時，不顧向導勸阻，要向導把幼龜抱向大海。接著，成群的幼龜得到錯誤的信息，以為外面很安全，就從巢中魚貫而出，結果許多幼龜成為食肉鳥的口中之食。
雖然“我們”拯救了一些幼龜，但仍然感到十分震驚和悔恨。這個故事告訴我們，如果不按自然規律辦事，往往會產生與我們的愿望相反的結果。
10、黃河是怎樣變化的： 課文介紹了黃河變化的過程、變化的原因及其治理的方案，告訴人們要保護大自然，保護環境，否則就會受到大自然的懲罰。課文先寫了黃河給兩岸人民帶來的苦難，是一條多災多難的禍河，但它又是中華民族的“搖籃”；接著，從黃河含沙量的現狀分析黃河變化的原因；最后寫科學家設計了治理黃河的方案。
11、蝙蝠和雷達： 課文主要講科學家通過反復試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。 中心：激發熱愛科學、樂于觀察與探究的興趣。
12、大自然的啟示： 《“打掃”森林》講述了一個發人深省的故事：從前德國有個林務官，一上任就命令護林工人把森林里的灌木、雜草、枯枝爛。
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