華閱文章網一、望子成龍的詩句
1，吾年五十五，汝生方九年。雖知得子晚，亦擬壽家傳。立己要莊重，存心無躁偏。人皆可向上，從否勿歸天。——出自宋代：陳著《長兒吉初生日以四十字示之》
白話文釋義：我今年五十五，你才剛九歲，雖然得子晚，也有些話傳給你。希望你對自己要嚴肅克己，存心不要浮躁偏激。人要一直保持向上的心態，否則的話逝去也會無顏見上天的。
2，小子何時見，高秋此日生。自從都邑語，已伴老夫名。詩是吾家事，人傳世上情。熟精文選理，休覓彩衣輕。凋瘵筵初秩，欹斜坐不成。流霞分片片，涓滴就徐傾。——出自唐代：杜甫《宗武生日》
白話文釋義：何時可見小子誕生，高秋的今天正是呱呱墜地時。自從我寫過懷念你的詩，伴著我的名子你也被人知道。詩是我家祖輩相傳的事業，而人們以為這只是世間尋常的父子情。
你要熟精《文選》，不必像老菜子身穿彩衣在雙親身邊嬉戲。我病中為你的生日開筵，側著身子斜靠在椅子上，慢慢倒酒以細飲。仙酒美肴、飲食是莫大享受，然我體衰、不能多飲，為你生日那就緩緩干杯吧。
3，丈夫尚志志高明，勿效卑卑世俗情。從上一條平坦路，千賢萬圣所通行。——出自宋代：陳淳《示兒定孫二絕》
白話文釋義：大丈夫要崇尚出色的志向，不要效仿卑微世俗的情感。從此走上一條平坦的大路，是千萬圣賢通行過的路。
4，古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——出自宋代：陸游《冬夜讀書示子聿》
白話文釋義：這首詩是陸游給自己的小兒子的告誡。意思是古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
5，人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且魯，無災無難到公卿。——出自宋代：蘇軾《洗兒》
白話文釋義：人家都希望自己養的孩子聰明，我卻因為聰明而害了自己一生，但愿以后我的孩子不要那么聰明，不懂人事，平平安安到老。
二、古代望子成龍的詩句
望子成龍 望：盼望。龍；古代傳說中能興云作雨的神異動物。中國封建社會把龍作為帝王的象征，比喻高貴杰出人物。盼望兒子能成為出類拔萃的顯耀人物。
詞目 望子成龍
發音 wàng zǐ chéng lóng
釋義 希望自己的子女能在學業和事業上有成就。
出處 清·文康《兒女英雄傳》第三十六回：“無如望子成名，比自己功名念切，還加幾倍。”
示例 家長要有望子成龍的愿望，更要有培養和教育孩子成材的行動。
【傳說典故】
傳說的主人公有曰解縉，又曰丘逢甲，說法眾多，終是一個傳說，無可考證。
一個員外多年無子，后來焚香求觀音菩薩，四十歲這年，夫人終于有喜了。十月懷胎，弄璋報喜，全家上下喜慶萬分。俗話說：小毛毛，七坐八爬九個月扎牙。這個毛毛呢，十個月就會走路說話，家人喜出望外，員外更是百倍疼愛，悉心教養。小兒長到三四歲，詩詞文章，鯉對應答，不在話下。為父的員外再沒得可教他的了，于是就送他去趕考。因為他太小了，跨不了考堂的高門檻，于是員外將他騎在自己的肩上：騎肩入堂。當考官點名問考，見一人抗著個小兒進來，很是奇怪，便發問：堂下負子入考者為何人？只聽小兒答道：負者不考，考者不負，禮雖不恭，情由可原，望大人見涼。說完一拱手。考官見之打了一驚！
于是道：不孝兒騎父為馬
童兒對：慈悲父望子成龍
考官又道：鸚鵡能言難似鳳
童兒接道：蜘蛛雖巧不如蠶
考官冷笑：小孩子滿口乳臭
兒童回敬：大老人一臉花椒
考官道：草螢有光終非火
神童道：荷露雖圓豈是珠
考官心喜：眼中人為面前人
神童心歡：水底月是天上月
這眼中人就是看中之意，這水底月便是為官清明之喻。最后，神童中了狀元。果然是：有負父望者豈敢考？敢考者不負父望
三、表達望子成龍的詩詞有哪些
1、《勸學》 唐代：顏真卿 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 釋義： 每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。 2、《勸學詩 / 偶成》 宋代：朱熹 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。 釋義： 青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。
沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。 3、《勸學》 唐代：孟郊 擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。 萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。 釋義： 只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。 任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。
青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？ 4、《冬夜讀書示子聿》 宋代：陸游 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
釋義： 古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。 從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。
如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。 5、《勸學詩》 宋代：趙恒 富家不用買良田，書中自有千鍾粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。 出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。 男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。
釋義： 富裕的家庭不需要購買好的土地，但他們的書中有成千上萬的谷子。 沒有必要蓋一座高大的房子，但里面有一座金色的房子。
沒有人討厭出門，書和馬更像是集群。妻子不恨壞媒人。
如果一個人想安居樂業，他需要努力讀書。
四、望子成龍四句詩
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詩是詩人對當時情景及所處環境感受的表達方式。無論是離騷體、古詩體、近代詩還是現代詩都不過是詩的一種形式。
最優美之處在于站在人類歷史的高度來閃現出詩的時代光環。因而詩是文學中的文學。在藝術領域中，詩無所不在。
詩美是藝術美的最高體現。詩的美也不時出現在非文學藝術的領域中，科學著作中的精美片段，甚而在人的生活狀態、工作狀態中也散發出智稱。
五、望子成龍的成語接龍是什么成浯
望子成龍 →龍馳虎驟 →驟不及防 →防不及防 →防不勝防 →防患未然 →然荻讀書 →書不盡言 →言必有據 →據鞍讀書 →書不盡意 →意出望外 →外方內圓 →圓頂方趾 →趾高氣揚 →揚長避短 →短兵接戰 →戰不旋踵 →踵跡相接 →接二連三 →三百甕齏 →齏身粉骨 →骨鯁在喉 →喉長氣短 →短兵相接 →接風洗塵 →塵羹涂飯 →飯坑酒囊 →囊空如洗 →洗兵牧馬 →馬不解鞍 →鞍馬勞頓 →頓挫抑揚 →揚長而去 →去暗投明 →明白了當 →當場出彩 →彩筆生花 →花殘月缺 →缺吃短穿 →穿壁引光 →光采奪目 →目別匯分 →分崩離析 →析辨詭詞 →詞不達意 →意得志滿 →滿不在意 →意廣才疏 →疏不間親 →親操井臼 →臼杵之交 →交臂歷指 →指不勝屈 →屈打成招 →招兵買馬 →馬不停蹄 →蹄間三尋 →尋弊索瑕 →瑕不掩瑜 →瑜百瑕一 →一把死拿 →拿班作勢 →勢不可當 →當場出丑 →丑類惡物 →物腐蟲生 →生不逢時 →時不可失 →失道寡助 →助邊輸財 →財不露白 一定要采納哦~謝謝。
