一、古詩詞中父母對孩子祝福、期望的句子
1、咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。
——《竹石》 鄭燮 譯文:咬住了青山就決不肯放松,根須已經深扎在巖石之中。歷經千萬次磨煉更加堅韌,任憑你東西南北來的狂風。
2、立志欲堅銳,成功在久不在速。——《論治體札子》張孝祥 譯文:樹立志向在于堅持不在于鋒芒畢露,成功在于長久不在于迅速。
3、合抱之木,生于毫末;九層之合,起于壘土;千里之行,始于足下。——《老子》 譯文:合抱的大樹,生長于細小的萌芽;九層的高臺,筑起于每一堆泥土;千里的遠行,是從腳下第一步開始走出來的。
4、老子滄海可填山可移,男兒志氣當如斯。 ——《盱眙行》劉過 譯文:滄海可以被填滿山可以被移走 男兒的志氣應當像這樣 5、莫道讒言如浪深,莫言遷客似沙沉。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。——《浪淘沙》之八劉禹錫 譯文:不要說流言蜚語如同急浪一樣深得使人無法脫身,不要說被貶謫的人好像泥沙一樣永遠下沉。
淘金要千遍萬遍的過濾,雖然辛苦,但只有淘盡了泥沙,才會露出閃亮的黃金。 6、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——《勸學》唐代:顏真卿 譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。
少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。
二、父母對孩子的付出及期望的詩句或小的語句
1慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,
意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
2望子成龍望女成鳳
3父愛如山
4母愛之愛,春天常在
5全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。 ——惠特曼
6母親的心是一個深淵,在它的最深處你總會得到寬恕。 ——巴爾扎克
7青春會逝去;愛情會枯萎;友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內心的希望比它們都要長久。——奧利弗·溫戴爾·荷馬
8父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長我,育我,
顧我,復我。《詩經》
9在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。------費孝通
三、媽媽對孩子的期望
對于一個孩子,我們很堅持好寵愛但不能溺愛。孩子在成長過程中,應該要分年齡段制定不同的目標。
孩子在童年時代,應該要有幾個知心玩伴,但切記孩子之間的游戲絕不能是網絡游戲,因為它們容易讓人上癮,大人況且靠不住,更何況孩子們呢。他們可以玩類似于搭積木的益智游戲。請不要小看這些,因為這可以培養孩子的合作及社交技能,學習及社會生活中是很重要的。
孩子在小學期間,會遇到不同的人,他們有的教育很好,有的貪玩淘氣,這時,你要幫助孩子但不是指手畫腳交到益友。那什么才能使益友呢。孩子貪玩便要有起帶頭作用,冷靜的玩伴。孩子有些內向,則交些活潑開朗的孩子。俗話說近朱者赤近墨者黑,孩子長大了叛逆了,家長最好通過孩子的朋友來開導他,家長做個幕后黑手。同時,家長可以通過精神獎勵比如孩子考到好成績親吻她·····但孩子還小最好不要有過多的物質獎勵。長大之后可以帶他去旅游,記住可以去一些環境優美的地方等等,這樣的獎勵以后還可以拿來當素材寫作文。這樣一點點培育孩子的學習熱情。學習好,是要靠天賦,但也要考勤奮,怎樣才能讓孩子勤奮,套讓孩子有熱情。
孩子初中,高中了,會有些叛逆,隨著孩子知識的積累,孩子和父母之間的共同語言越來越少,有了代溝,這時小爭吵不斷。家長可以分享自己兒時的趣事,拉近彼此之間的距離。孩子生活在這個年代,家長的趣事對于孩子有莫大的吸引力。
四、媽媽對女兒的希望
《望子成龍》 演唱:湯浩平 作詞:勞健 作曲:王剛 編曲:王剛 后期混縮:王剛 愛像一把弓 滿弦都是夢 爸爸全力當射手 期待你成功 人要挺起胸 不怕做前鋒 媽媽有愛圍繞你 未來不是夢 尊老人敬崇 愛幼性情中 善小莫放松 惡小沒輕重 感恩記心中 獨立基本功 自信是驍勇 樂觀能從容 什么弱不禁風 什么徒勞無功 理想心中千斤重 成敗不平庸 志不立往哪沖 劍要磨才顯鋒 吃得人間苦中苦 你就是那條龍 《天下父母心》--譚晶&楊坤 作詞:任衛新 吃了多少苦 受了多少累 你們為撫養兒女遭了多少罪 頭發白了不會再變黑 皺紋添了不會再消退 起過多少早 貪過多少黑 你們為培養兒女多少心力被操碎 眼睛花了 走路已駝背 牙齒掉了 說話常瑣碎 常言說可憐天下父母心 直到我們有了兒女才能真正的體會 最感動就是天下父母心 兒女長大要去飛 老人怕給添累贅 換一杯茶水, 鋪一下床被 問一問飯菜 合不合口味 父母如今到了這個年歲 健康長壽多少錢也買不回 常言說可憐天下父母心 直到我們有了兒女才能真正的體會 最感動就是天下父母心 老人的健康長壽多少錢也買不回 也可以到我共享資料里下載。
五、家長對孩子的期望和祝福怎么寫
天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿日夜勤奮,早日成才!
有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出這么多優點,看來這學期進步不少,爸爸媽媽看在眼里,喜在心里。可是有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓我們失望。好孩子,那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上。努力吧,期待著更大的進步!
性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,與同學關系融洽。愿在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
十年苦讀闖雄關,心態平靜莫慌亂。發揮才智更努力,魚躍龍門終如愿。高考即將到來,望在有限的時間內,朝著理想的目標前進,全家人為加油!
愿在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。
六、父母的期望一句話
我自己寫的,你看看怎么樣 在我去家訪之前,我總認為幼兒園要求老師去家訪簡直是多此一舉,要聊的,要談的關于孩子的話題在平時的電話,面談中已涉及到了。
但經過家訪我卻不那么認為了,平時的淺談根本無法達到深入的溝通,家訪可使每一個老師深深地體會到孩子們父母的期望,那種殷切的期望往往會感染到老師,使老師也不自覺地在孩子們面前轉化為孩子的父親和母親,這種轉變不是因為家長的要求而生的,完全、確確實實地是因為感動,父母對孩子的期望,父母對孩子的教育和引導(不管是正確的還是不正確的),父母對孩子的付出……很多很多都是使我感動的內容。 家訪中最使我感動的一家是陳思琳家,在幼兒園中,陳思琳是全托孩子,他的衣物及用品都很不錯,老師們都說他家肯定特別的有錢,房子也應很棒,但事實上是完全不是,他的家特別小,小小的一室一廳,廚房廁所在一塊兒,家里的家具也很舊,但放的大多是思琳的玩具和有關于教育的書。
媽媽告訴我說希望陳思琳長大做個善良的人,想把他送上少林寺,拜一個師傅(看起來很好笑,但聽她的口氣卻是很認真的)她還說自己辛辛苦苦地工作將思霖送到麓湖幼兒園,不在乎學費多高,只在乎思霖的成長。 孩子的享受的生活與家境的對比,母親真誠的話語,這些使我想起來都會產生一股崇高的敬意,對思霖的母親也對我們所從事的職業。
對班上其他孩子家進行家訪時,如:可樂、一凡、佳佳、成成、舒弦等等,這些孩子的父母或爺爺奶奶都同樣使我深深地得到感動。 父母對子女的愛如山,連綿深遠;父母對子女的期望如海,深深大大地包容一切,滿滿地載著子女帆船前進,孩子的成長就在如山如海中一日一日的,不,應該是一小時,一小時;一分鐘,一分鐘地積累的。
我們幼兒園的老師是孩子們離開父母的全面教育后而出現的,面對著家長的一顆顆殷切的心,我們又該如何回應呢? 。
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