華閱文章網一、同一屋檐下 歌詞
歌曲名：同一屋檐下
歌手：王凱駿
王凱駿 - 同一屋檐下
感染力到家 天份亦到家
樓上的你有陣時玩結他
五音道盡你的一身絕代芳華
但求永遠住在樓下
當日是你嗎
望了我一眼從落樓那秒開始想你的雙眼
曾經偶遇一刻到后來形成習慣
與你在門外暢談世界逐漸緩慢
相愛還不可 卻在樓梯相遇過
然而大家也沒有講
樓上的你從不知住樓下的我
連單戀都算是勤力工作
代你一早起身掛念我
想像力再差 聽力未算差
難道今晚有別人在你家
笑聲未絕耳邊 這滋味像苦茶
露臺那個是敵人吧
今日換了衫
扮相似偵探從落樓那秒開始等你的呼喊
曾經偶遇一刻到后來形成習慣
與你在門外暢談世界逐漸緩慢
相愛還不可 起碼在樓梯相遇過
其時笨得我沉默太多
樓上的你從不知住樓下的我
如果單戀要在門外廣播
讓我一早起身去直播
相愛還不可 起碼在樓梯相遇過
其時笨得我沉默太多
樓上的你從不知住樓下的我
如果單戀過度忘掉工作
讓你終于一天掛念我
http://**song/14380050
二、同在一個屋檐下
1.歌手：南維水 藍天笑了，白云醉了 藍天就是白云的家 我的思念，你的牽掛 我的心兒就是你的家 春天來了，百花開了 春天就是百花的家 我的溫柔，你的深情 我的心兒就是你的家 有愛才有家，哪怕風吹和雨打 有愛才有家，哪怕海角和天涯 --------------------------------------------------- 2.歌手：譚晶 有春才有夏 有葉才有花 住在同一個屋檐下 有愛才有家 有風才有雨 有云才有霞 茫茫人海的你和我 有愛才有家 有你才有家 有家才不怕 不管心漂泊 漂泊到哪里 啊 啊 啊 愛是唯一的家 有愛才有家 有家才融洽 不管心迷路 迷路在何方 啊 啊 啊 愛是永遠的家。
三、同一屋檐下 歌詞
歌曲名：同一屋檐下歌手：王凱駿王凱駿 - 同一屋檐下感染力到家 天份亦到家樓上的你有陣時玩結他五音道盡你的一身絕代芳華但求永遠住在樓下當日是你嗎望了我一眼從落樓那秒開始想你的雙眼曾經偶遇一刻到后來形成習慣與你在門外暢談世界逐漸緩慢相愛還不可 卻在樓梯相遇過然而大家也沒有講樓上的你從不知住樓下的我連單戀都算是勤力工作代你一早起身掛念我想像力再差 聽力未算差難道今晚有別人在你家笑聲未絕耳邊 這滋味像苦茶露臺那個是敵人吧今日換了衫扮相似偵探從落樓那秒開始等你的呼喊曾經偶遇一刻到后來形成習慣與你在門外暢談世界逐漸緩慢相愛還不可 起碼在樓梯相遇過其時笨得我沉默太多樓上的你從不知住樓下的我如果單戀要在門外廣播讓我一早起身去直播相愛還不可 起碼在樓梯相遇過其時笨得我沉默太多樓上的你從不知住樓下的我如果單戀過度忘掉工作讓你終于一天掛念我http://**song/14380050。
四、同在一個屋檐下作文600字急 （是摘抄不是我要抄襲）
同在一個屋檐下作文600字：
范文一： 在茫茫宇宙中，有一個適合于我們人類居住的星球，那就是我們賴以生存的家園--------地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋檐。
迄今為止，地球是我們人類發現的唯一適合人類居住的星球。太陽星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無法生存。造物主給了我們人類唯一的生存環境-----地球。我們要珍惜愛護這唯一的家園。在這個大家園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍天白云，我們人類幸福的生活在這如詩如畫的環境中，快樂的學習，工作，生活，并不斷發展，創造，建設我們的家園，那我們的生活，該是多么幸福啊！
如果人類亂砍伐樹木，無休止的撲殺寶貴動物資源，不在意的污染環境，空氣，水源，無休止的浪費資源，生態平衡遭到嚴重破壞，洪水泛濫，山洪暴發，泥石流不斷，地震無預告光臨，我們的幸福生活還會存在嗎？家園只有一個，地就不能克隆，從現在起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護寶貴資源，不動貪念，讓愛護環境，愛護資源成為我們永遠的好習慣。
同在一個屋檐下，和平，發展，共存是我們美好的心愿。我們反對一切強權，霸權。和諧，共處，是人類生存的基礎。如果戰爭不斷，狼煙四起，我們的家園毀于戰亂，我們的親人永不能見面，兒童無法健康成長，和學習，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無法正常生活，工作，和學習，更不用說建設祖國，實現共產主義理想社會了，我們在戰亂中，貧瘠落后的土地上生存，我們該是多么痛苦。和平，發展才是人性的發展之路。
我們同在一個屋檐下，讓我們互相關愛，共同成長。讓我們友好相處，共同發展。讓我們互相學習，取長補短。讓我們共同努力，建設更美好的人類家園。
范文二：歲月如梭，光陰似箭。我們在同一屋檐下，你們在變老，我在成長，我們共筑一個家。
——題記
同一屋檐下，有爸爸的幽默，有媽媽的善良更有珍貴的親情。
爸爸與我
一天，我正在思考一道數學題。想來想去，沒有一點頭緒，更不知從何下筆，心里很是苦惱。手中的筆在演草紙上畫了一遍又一遍，題目在心中默念了一次有一次，解題方法想了一種又一種，可完全找不到題目突破口。正當我將放棄這道題目時，爸爸走過來，看了看這道題，又在演草紙上算了一遍，終于找出了這道題的解決方法，爸爸用一種簡便的方法快速地算出這道題并教給我這種方法。爸爸是我的智慧錦囊。
在同一屋檐下，爸爸對我來說既是堅強的可以依靠的的肩膀，又是一位幫我指點迷津的良師益友。
媽媽與我
相比起爸爸，媽媽的愛就像三月里和煦的春風，溫暖了我的心。一次數學測驗，我考得很差，數學老師課后單獨找我談話，說我考試中計算的一次性準確率很低，再加上考試時間緊，很多錯誤沒有檢查出來，想起我最近的表現和糟糕的成績，我的心就像沉入了谷底，原有信心已經要消失，對數學學科的喜愛也降低，對學好數學的信念也沒有了。當我回到溫暖的港灣，是媽媽給了我一個大大的擁抱，撫平了我心中所有的不安。媽媽耐心地告訴我：“有錯誤不可怕，關鍵是怕失去了與失敗斗爭的信心，老師指出你的錯誤，你不要難過，而是要去糾正錯誤，確保下次遇到類似題目，能熟練作對。”
在同一屋檐下，媽媽對于我來說是避風的港灣，療傷的處所。
同一個屋檐下，爸爸媽媽給予我的愛是我最大的成長動力。同一屋檐下，親情是心中最溫暖的地方。
親~選我為最佳吧~\（≧▽≦）/~不然可不夠意思咯~銀家很辛苦滴~·
五、同在屋檐下
這一題目中的最大特色在于“屋檐”這一詞語。它具有多解性，既可實指整個地球、一個國家、一個地區、一座城、一個家庭、一個校園、一個班級，也可虛指一種思想或一種觀念。就某一特定“屋檐”來說，它既可以情愛情友情，也可以寫博愛環保人際關系等等。它既可以正面褒揚，也可以反面呼吁。因而這一題目可供選擇寫作的角度非常多，極易釋放學生的聰明才智，表達出自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。
比如把“屋檐”看作“整個地球”，可以寫渴望和平、人和自然之間和諧相處；把“屋檐”比作“家庭”，可以寫家庭成員之間的無限關愛；把“屋檐”看作“一個班級”，可以寫同學之間的互幫互愛。當然也可以寫“同在一個屋檐下”，發生的“知人知面不知心”的無奈。
很明顯你沒有離題！其實是否能拿高分，完全看你個人作文功底的，祝你好運哈