華閱文章網一、5.1辦活動的句子有哪些
1、五一“鉆石代表我的心”超值回報消費者。
2、五一旅游的寶貝，手機低價呈現。
3、五一好運“與日俱增”。
4、五一勞動尋良“機”。
5、五一手機嘉年華，產品實惠到您家。
6、“五”動心情，清爽“一”夏，輕松競拍。
7、七天度假好時光，三餐美食好味道。
8、藥店觸摸“五一”，體驗“中脈蜂靈”。
9、勞動創造美好未來、五星創造開心五一。
10、歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季。
11、當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，五一節的折扣絕對對的起自己。
12、當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比，來盡情消費吧，滿減等著你。
13、勞動相當于一種責任意識，只要生存在這種環境里，就應該意識到這種責任存在，為辛苦勞動的自己、父母購買最好的產品。
14、勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。
15、沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。
二、五一的好詞好句
五一的好詞好句
1、財富，是勞動所創造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現身的。
2、當勞動成為一種享受，成為實現大眾財富的同時改善個人生活路徑的時候，我們才真切地體味到勞動的價值；當通過勞動改變了生活改變了環境改變了社會改變了過去的時候，我們才真切地明白，勞動偉大，勞動光榮。
3、這個五一節雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
4、以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，從小養成愛勞動的習慣。是的，勞動最光榮。
5、五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
三、五一的好詞
1、財富，是勞動所創造的。
如果沒有勞動，財富是不會輕易現身的。 2、當勞動成為一種享受，成為實現大眾財富的同時改善個人生活路徑的時候，我們才真切地體味到勞動的價值；當通過勞動改變了生活改變了環境改變了社會改變了過去的時候，我們才真切地明白，勞動偉大，勞動光榮。
3、這個五一節雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。 4、以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，從小養成愛勞動的習慣。
是的，勞動最光榮。 5、五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
6、五月，在這春天的季節，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。 7、五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。
五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節快樂。
8、通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將旦唬測舅爻矯詫蝎超莽過得更加愉快、美好！ 9、水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
10、生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
四、五一節作文好詞好句
今天是一年一度的“五一勞動節”。許多人都計劃著怎樣充實的度過這三天假日。我呢，也不例外！今天一早，就去了河南鞏義這個地方。
透過車窗，我看見了路旁那高大挺秀的白楊；婀娜多姿的楊柳；絢麗多彩的花朵……活像一幅大自然的立體圖畫，我不禁為大自然的美好而贊嘆！
走了大約三個小時，才到達目的地——青龍山慈云寺。你可能你沒有聽說過這個名字，現在我就來給你簡單的介紹一下吧！
青龍山慈云寺景區占地面積為51平方米，那里自古有千山競秀，萬壑爭流，峰巒連亙的特點。青龍山原名天陵山，因為這座山的山形，山石酷似一尊佛像，又稱”萬佛山”其中天然的大佛景觀高198米，為世界之最，身形眉目宛然若真。宋太祖趙匡胤以此座山的山勢，選建了北宋皇陵，并賜名“青龍山”封其為“天下第一風水寶地”。
我們步行在這如龍蛇盤繞的山中，我們邊走邊觀看路邊的景色。這里群山環抱，并且那山像極了一些人物，仿佛向我們訴說著歷史。比如說：**，**……我還看到了天然大佛，小天門，雙峰駱駝，一線天，二老談經峰……我不由得贊嘆起大自然的奇妙。
再往前走走，我看到了一棵千年連理樹。這棵樹非常的龐大，差不多得有五個人才能抱起來。那里的水也是又清又綠又靜。其中最有名的就是天堂海、青龍潭和捧月湖這三條湖泊了。天堂海里的水是綠如明鏡：青龍潭里的水是清澈見底，不時微風吹來，潭里的水就漾起了波紋。捧月湖是中間像月亮，所以叫捧月湖。
最后，我們到達了慈云寺。這里剛一進門，就有一個如來佛祖，并且里面還有各種各樣的佛祖。我們登上了慈云寺的最高頂，進了白衣閣，里面是南海觀音菩薩。在最后回來的時候，我們還去了空谷回音。只要你叫一聲，聲音就會傳得很遠，很久……
我們戀戀不舍的跟青龍山慈云寺說了再見，準備下一個行程。
五、5.1辦活動的句子有哪些
1、五一“鉆石代表我的心”超值回報消費者。
2、五一旅游的寶貝，手機低價呈現。 3、五一好運“與日俱增”。
4、五一勞動尋良“機”。 5、五一手機嘉年華，產品實惠到您家。
6、“五”動心情，清爽“一”夏，輕松競拍。 7、七天度假好時光，三餐美食好味道。
8、藥店觸摸“五一”，體驗“中脈蜂靈”。 9、勞動創造美好未來、五星創造開心五一。
10、歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季。 11、當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，五一節的折扣絕對對的起自己。
12、當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比，來盡情消費吧，滿減等著你。 13、勞動相當于一種責任意識，只要生存在這種環境里，就應該意識到這種責任存在，為辛苦勞動的自己、父母購買最好的產品。
14、勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。
15、沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。
六、五一的好詞好句
五一的好詞好句1、財富，是勞動所創造的。
如果沒有勞動，財富是不會輕易現身的。2、當勞動成為一種享受，成為實現大眾財富的同時改善個人生活路徑的時候，我們才真切地體味到勞動的價值；當通過勞動改變了生活改變了環境改變了社會改變了過去的時候，我們才真切地明白，勞動偉大，勞動光榮。
3、這個五一節雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。4、以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，從小養成愛勞動的習慣。
是的，勞動最光榮。5、五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
七、五一勞動節的詞
您用勤勞的雙手，創造了美好生活，平時工作忙碌碌，趁著五一狂購物。
兩手不空滿載歸，慰勞自己不能誤。祝勞動節愉快！ 這次發短信主要有兩個目的：一是鍛煉指法；二是聯絡感情。
現在很鄭重地告訴你，今天就是勞動節了，送句沒技術含量但是我真心的話：五一快樂！ 雨聲祝你平安，雨水沖走麻煩，雨絲捎去思念，雨花飛落心弦，雨點圓你心愿，雨露潤你心田。愿幸福與你常相伴。
祝勞動節愉快。 瀏覽，是難得的雅致；悠閑，是放松的感覺；朋友，是修來的幸福；友情，是難求的緣份；問候，是甜蜜的牽掛。
祝勞動節快樂。 送你陽光，替你把疲憊蒸發；送你細雨，替你把勞累沖刷；送你流星，替你帶去好夢；忙碌的日子好好照顧自己！勞動節愉快。
心善是根，人和是本；尊師是方，重友是法；能忍是聰；會讓是明；遇難有勇，遇困有謀；小事糊涂，大事清楚；祝勞動節愉快。 五一又到眼面前，包包餃子吃點面；找點感覺甜一甜，猛夸老婆勝從前；兩情相悅心相連，這節過得多省錢！ 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁。
勞動吧，愿你前程無量！勞動節快樂！ 五一體驗家庭一日游，公車往返，活動包括清洗我家地板和廚房油污，刷洗鍋碗瓢盆，洗滌衣物和床上用品，自備午餐，二百一人，報名從速。 五一即至，我有五個一送你 ，希望你事業上一鳴驚人，生活上一生平安，做生意一本萬利，買彩票一不小心就中大獎，愿五種祝福永遠在您身邊。
不管天多高，海多深，鋼多硬，風多大，河多寬，酒多烈，冰多冷，火多熱…我只想告訴 你，這些都不關你的事！五一期間請我吃飯是正事！ 你的臉比陳世美還美，你的眼比諸葛亮還亮，我的愛比魯智深還深，我的情比關云長還長，可惜我請你吃大餐的諾言比孫悟空還空。哈哈，五一節快樂！ 我沿著滾燙的網絡，狠狠地把你思念，用我纏綿的柔情、奔放的感情、熾誠的熱情、真摯的友情、愉快的心情，動情地祝你：五一節快樂！ 五一短信祝福語 五一放假啦，計劃老大啦，開懷暢飲啦，甜美覺覺啦，瘋狂購物啦，迪廳k歌啦，飚車兜風啦，旅游結婚啦，心情放松啦，節后重生啦，勞動人民節日快樂！ 春日漸去，趁天氣晴好，邀四五朋友，游游山，玩玩水，共賞風景敘友誼；五一即來，值假期空閑，請七八同事，聊聊天，喝喝酒，暢談人生度佳節。
眼看就到“五一”，趁你的朋友還沒想起，我“錢”來祝福你：節日快樂事事如意！平常我們形影不離，你知不知道我愛你？認識我嗎？主人，我是你的手機 五一送你紅蘋果，祝你想念有結果。蘿卜黃瓜大白菜，愿你天天惹人愛。
可樂清茶白開水，望你夜夜都好睡。餅干牛奶大蛋糕，祝你薪水年年高。
五一假期，你不知道從哪弄來一輛最原始的摩托車，并自豪的稱為：“老爺車”，你經過的地方無處不是滾滾濃煙，百姓連連叫苦：孫長老，收了這神通吧！ 看看你這體魄，多壯；瞧瞧你這身板，多美；摸摸你這小臉，多圓。都是勞動給的福，都是勞動健體魄。
勞動節來了，你先勞動去，我一會就到。 這年頭就流行串個小門，逛個小店，走個街，串個巷，旅個游，喝個酒，交個友。
笑一個，美一個。可五一的祝福可不能晚了--祝您節日樂上加樂！ 勞動節來了，老鼠打算找家飯館好好吃頓小貓肉，老母雞打算怎么也得叼只黃鼠狼來，麻雀準備好好跟老鷹干一架。
你呢？你想好干什么了嗎？ 都說你任勞任怨，都說你是人民公仆，都說你是勞模，今年是你的本命年，牛人，五一就休息下吧！ 又是一年五一到，春花秋月何了？冷風細雨非常少，滿頭大汗少不了，避免中暑最重要！朋友：“五一快樂！” 非常“5+1”，祝福送給你。五一到來之際，衷心祝你好運5限，健康5限，成功5限，平安5限，快樂5限，一生幸福緊相伴！ 趁陽光未烈，天氣不熱，我搶個早，問聲好，把最多的歡樂、最多的平安、最多的成功、最多的輕松、最多的幸福送給你，提前祝你五一快樂！ 平時工作很忙碌，五一到來要享福。
打開心靈窗戶，放飛煩惱痛苦，開心快樂別耽誤。祝你坐擁搖錢樹，平步青云路，好運永留住，平安又幸福！五一快樂！154五月，鋪滿陽光的季節，沒有浪漫詩句，沒有貴重禮物，只有輕輕的祝福：愿你“五”限快樂，“五”限健康，“五”限成功，“五”限幸福。
五一快樂！ 五一問候十八彎，五一祝福九連環，祝你好運排對排，住進金銀寨；愿你幸福串對串，擁有珠寶灘。樸實的情意，真誠心意，愿你一切都如意。
五一快樂！ 發送：我。接收：你。
方式：原創首發。目的：密切聯系。
意義：加深友誼。內容：祝福問候，詳見其他短信。
備注：五一快樂，生活幸福！ 五一祝福到，熱火朝天真熱鬧。心情妙，勝過頭頂烏紗帽。
莫煩惱，錢多不如經常笑。多保重，健康平安最重要！問個好，幸福把你永圍繞。
158沒有玫瑰的纏綿，沒有月季的繾綣，沒有海棠的嬌艷，祝福如菊花淡淡，默默開放在你身邊。愿你開心每一天，夢想都如愿！提前祝你五一快樂！ 五一五四重慶，衷心祝你喜慶。
財源福源四川，源源不斷平安。親情愛情遼寧，每天都有好心情。
家人本人福建，幸福美滿不斷。祝節日快樂！ 好加好等于很好。
八、5個好詞5個好句1個好段（要求有評價）
興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察。
在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反復地進行觀察。 如下面例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。
請看下列例段： 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。
他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！” 教室里打得烏煙瘴氣。
毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。 老人的雙手很靈巧。
一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。 例一寫的是一位高度近視的老教師。
通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊涂”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，面部表情動作的特點來描寫的。如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。
例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。 三、是要準確而恰當地運用動詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。 說時遲，那時快。
那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。 這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。 段中帶點的這些動詞用得非常貼切。
寫出了一個能干、利索、有力氣，干活熟練的農村姑娘的形象。 她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰！” 這段話描寫的是一位老奶奶干家務活的動作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人干活動作的特點。
上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。 手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。 每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。 她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動。
