一、描寫“飛翔”的句子有
(1) 朝霞的形狀變化無窮,一會兒像一只飛翔的小鳥,一會兒像一只展翅的雄鷹。忽然,來了一條長龍,它十分兇猛,有兩對尖銳的大爪子,在天空中張牙舞爪。可沒過多久,這條龍就不見了。
(2) 春天來了,各種各樣的鳥兒斜著翅膀自由自在的飛翔在天空,嘰嘰喳喳的叫聲像優美的樂曲在空中回蕩。
(3) 流螢成群地在夜空中飛翔,像星的河流燈的長陣。流螢閃爍在林梢,忽出忽沒,像樹葉里藏著晶瑩的藍寶石,把夜點綴得分外瑰麗神奇。
(4) 鴿子總喜歡在天空上自由的飛翔,而且它們非常聰明,每當爺爺拿著糧食過去的時候,所有的鴿子無論是在飛翔還是散步或者休息的都會圍繞在爺爺身邊,咕咕的叫著,用一種很期待的眼神看著爺爺,仿佛在對爺爺說“主人你真好,又給我們送吃的來了”。
(5) 害羞的小鳥從巢中出發,輕盈地在空中飛翔。
(6) 大雁好像不怕累似的,一年四季天天飛翔在那高高的藍藍的天空中。它們飛過茂密的樹林,飛過清澈的小溪,飛過高高的山峰,飛過遼闊的草原……繼續飛著。
(7) 漫漫人生路,帶努力一起飛翔,因為它是我一生的呵護;蕓蕓眾生中,帶努力一起飛翔,因為它比金錢更貴重;悠悠求學路,帶努力一起飛翔,因為它比榮譽實在。
(8) 嬌艷的鮮花因為綠葉的襯托而美麗;高聳的山因為大地的襯托而美麗;翠綠的大樹因為果實的襯托而美麗;飛翔的小鳥因為藍天的襯托而美麗。
(9) 童年是什么?童年是一座樂園,讓我們自由玩耍;童年是一片藍天,任我們自由飛翔;童年是一個美夢,夢醒后就不再天真;童年是一個魔方,轉出幼時的喜怒哀樂……
(10) 母愛是一條溪流,她有柔情,用自己的柔情去感化冥頑不化的堅石;母愛是一片云,隨著天空的飛鳥而四處飄蕩,越過千山萬水,總飛翔在兒女身邊。
(11) 夏天的動物是生機勃勃的。小狗熱得直喘氣;知了熱得直叫:“知了,知了!”在樹上一動不動;勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去,就像辛勤的園丁在采花粉;蝴蝶張開翅膀在花叢中飛翔,如同一只只小精靈……
(12) 大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。雪花像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落了下來,好一個粉妝玉砌的世界!
(13) 我渴望自己是一條魚,可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹,可以在大地上自由的生長;我渴望自己是一切與自由有關的事物。
二、描寫時間飛的句子
1、東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。
2、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。
3、除了聰明沒有別的財產的人,時間是唯一的資本。
4、冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余。
5、燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
6、有時,我真的會愿意去相信一些講述時光倒流的電影,可幻想終歸幻想,現實是如此無奈。
7、在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
三、《我飛了》好詞好句好段摘抄大全
描寫學習的好詞佳句 (1)描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。 每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。 她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。
他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。 娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。 她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。 他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。 描寫勞動的好詞好句 (1)勞動動作的詞語 整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 (2)描寫勞動心情、感受的詞語 辛苦 勞累 辛勞 輕松 費勁 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭 (3)描寫勞動成果的詞語 大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染 井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊 (4)描寫勞動的佳句 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。
我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。
我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。
我終于用三塊面皮包了一個餃子。 她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。 我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。 輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去。
我只好把毛頭拽下來才穿進去。接著,我在線得末端打上結,由于線上有唾沫,打結得時候,老是粘住手指,好不容易才把結打好。
描寫人物的好詞佳句 (1)描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 (3)描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。 這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。 李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。
我地。
四、描寫鳥兒飛的句子有哪些
1、鳥兒飛不遠了,天空變得低了。感慨為了天空的鳥兒,也為了天空下的我們。忙忙碌碌的一天又一天,即使我們有一對能夠觸天的翅膀也要退化了。那時落滿一地的羽毛將被風吹散,同時吹散的還有我們年少輕狂時做的夢。
2、這里水草豐茂,常常有鳥兒飛來。
3、陽光灑向新海,彩虹穿進新海,鳥兒飛進新海,藝術照亮新海。
4、鳥兒飛向天空地姿態很有紳士風度。
5、一只鳥兒飛,越過快樂領,看到歡樂谷,途徑幸福泉,喝下吉祥水,銜朵幸運花,唱支祝福歌,飄進手機里,祝你天天快樂!
6、清風吹,鳥兒飛,快樂今朝笑微微;細水流,魚兒游,忘記煩惱和憂愁;祝福心,朋友心,愿你舒心,順心,永遠開心!
7、花兒芬芳,感謝雨露的滋養;鳥兒飛翔,感謝天空的寬廣;魚兒歡暢,感謝溪水的流淌;你我成長,感謝父母的育養。爸爸、媽媽,感恩節到了,祝你們幸福安康!
8、春天到來生機現,百花齊放多壯觀。蜂圍蝶陣舞蹁躚,鳥兒飛翔在藍天。美景不會天天在,珍惜時間成功來。愿你生活幸福春常在,四季鮮花開不敗!
9、你的思想將從你烏黑的眼眸中飛出,像鳥兒飛出窩巢.
10、窗外鳥兒飛,窗內人兒睡。鳥兒飛過窗,人兒睡的香。春分雖犯困,切勿整日睡。睡多人憔悴,容顏準倒退。若要人兒醒,短信祝福送:春分快樂。
11、小路旁的樹們投下另人愉快的陰翳,鳥兒飛過,翅膀撲棱的聲音里滿透著年代的久遠。
12、鳥兒飛,花兒笑,勞動節日要來到;桃花開,小草綠,工作煩惱都忘掉;風兒吹,陽光暖,五一假期別閑短;輕輕松松過五一,快快樂樂每一天!
13、鳥兒我的鳥兒飛吧不要垂翼吧,對于你這里沒有希望沒有恐懼,沒有消息沒有低語沒有呼喚,這里沒有家沒有休息的床,只有你自己的一雙翅翼和無路的天空,鳥兒呵我的鳥兒聽我的話不要垂翼吧。泰戈爾
14、二月雨水甘露降,春雨過后萬物旺。柳絮吐芽鳥兒飛,千葩百卉分外香。雨水洗去你心煩,快樂喜悅繞你轉。生機怏然多精彩,生活美滿快樂園。愿你雨水勤耕耘,得來幸福花兒開!
15、船兒行累了,就會找到港灣,靠岸休息;鳥兒飛累了,就會找到大樹,養精蓄銳;你若走累了,朋友就是你的港灣,你的大樹。愿短信為你送去溫馨快樂。
五、關于我的夢想一起飛的優美句子
理想就像一只風箏,你不握緊,它就會離你遠去;理想,是一艘即將遠行的小船,在浩瀚無垠的大海里漂流,向你所要的方向努力前進.然而,你不去努力,又怎能創造出自己的美好愿望呢?
曾經,我的理想如同滿天的繁星:當一名畫家,描述出祖國的壯麗山河;當一名作家,寫出心中對祖國的熱愛之情;當一名科學工作者,探索祖國與宇宙的奧秘;當一名歌唱家,唱出對祖國的真情實感.
然而隨著慢慢地成長,我也默默為自己定下了一個理想的目標,它就像一雙雪白的翅膀,永遠陪伴在我身邊.你們知道我為自己定下了什么理想嗎?
我的理想便是當一名普普通通的小學教師.這個信念就像電影鏡頭一般,在我腦海里不停地重播著.我知道,它已經深深地烙印在我的心里.我之所以選擇當一名教師,那是因為,教師能夠傳授給學生們知識,用辛勤的汗水來澆灌每一株渴望知識,渴望成長的幼苗,讓他們健康快樂地成長.
我知道當一名教師是很辛勞的,但對我而言,無論有多少苦,我都能忍受都能堅持,因為我相信,只要付出了,就一定能嘗到甜頭.雖然小學教師不輕易,但能與學生們一起游戲,一起學習,什么傷心難過的事情都能一笑而過.因為有一顆顆純潔的心來陪著我們一起度過,讓我在工作中重新感受愛的深刻.因為愛,我能更快樂地生活.
為了實現這個理想,現在我要努力地讀書,長大后當一名教師為祖國培養人才,讓我們一起為自己的理想奮斗吧!加油! 我的理想
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現這樣一幅景象:我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河,記錄著生活中發生的事;我用雙眼觀察世界,用大腦想象.沒錯,我的理想是當一名作家.
列夫 托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈.沒有理想,就沒有堅定的方向.”在以前,我對自己的理想是一片茫然,學這個沒心思,學哪個不專心,從來都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目標奔去.有這個理想是因為在一次事情中定下的.