1. 適合小學生的好句子20句
1.夏天的飛鳥,飛到我窗前唱歌,又飛去了。 秋天的黃葉,他們沒有什么可唱的,只是嘆息一聲,飛落在那里。
2.如果你因失去了太陽而流淚,那么你也失去了群星。
3.瀑布歌唱道:“當我找到了自己的自由時,我找到了我的歌。”
4.我們如海鷗之與波濤相遇似地,遇見了,走近了。海鷗飛去,波濤滾滾地流開,我們也分別了。
5.當我們是大為謙卑的時候,便是我們最接近偉大的時候。
6.只管走過去,不必逗留著采了花朵來保存,因為一路上花朵自會繼續開放的。
7.夏天的飛鳥,飛到我窗前唱歌,又飛去了。 秋天的黃葉,他們沒有什么可唱的,只是嘆息一聲,飛落在那里。
8.瀑布歌唱著:「雖然渴者只需少許水便足夠,我卻樂意給與我的全部」
9.白云謙卑地站在天邊,晨光給它披上壯麗的光彩。
10.上帝的大能在柔和的微風中,不在狂風暴雨中。
11.沿河兩岸連山皆深碧一色,山頭常戴了點白雪,河水則清明如玉。
12.春風里桃花紅,杏花白,柳葉青,到處生機勃勃,春風把春意插在了人們的心里,你看:風雪無情人有情團結抗擊暴風雪的場景是多么動人,幫助災區人民恢復生產是多么及時。
13.春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
14.盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。
15.那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。
16.一群群的游魚,一動不動地停在那兒,好像待命出發的潛艇隊伍。
17.老馬奔跑起來了。它四蹄騰空,如風,如電。好像一頭鯨魚在發光的海浪里游泳,被征服的海洋從中間劃開,恭恭敬敬地從兩端向后退去。好像一枚火箭在發光的天空運行,群星在列隊歡呼,舞蹈。
18.那鵝,一只一只,一群一群,一片一片。像北方的羊群,像地上的白云。晃晃悠悠,飄飄忽忽,擁擁擠擠,卿卿我我,哦哦有聲,隨處可見可聞。
19.當春姑娘還在家鄉的小河邊散步,觀賞著美景時,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。
20.天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
前十句是泰戈爾的詩句,優美而不深奧,老少皆宜,是我挑選出來的。
2. 適合小學生的句子20句 短的
1. 命運是時代拋起的飛鳥,時代是歷史嶄新的腳步。
2. 呼喊是爆發的沉默,沉默是無聲的召喚。3. 沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
4. 逆境,不是痛苦;順境,不是幸福。5. 歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程。
6. 一只腳踩扁了紫羅蘭,他卻把香味留在那腳上,這就是寬恕。7. 難得是真情,寶貴的是自由。
8. 當愛情的浪漫上升為相互依戀的親情時,我們就可以結婚了!9. 人心,無論穿什么樣的衣裳 ,都會,不太漂亮!10. 溫柔鄉,是英雄墳。11. 把百分之百的責任分給兩個人,那么這兩個人承擔的責任都是百分之十。
12. 人,大部分總是生活在面具的遮蔽之中----自13. 女人經常抱怨:世上的好男人實在是太少了,好男人不是出國了,就是結婚了。14. 婚姻中的科氏定理:配偶是最大的財產,沒有配偶,婚姻不可能存在,建立和保有這種財產是市場營銷的中心任務。
15. 有人說愛情就和中國的禪一樣,有一種不能言說的神秘感,一旦試圖解釋什么是愛情,就跟試圖解釋什么是禪一樣,不說還好,一說就錯。16. 什么叫浪漫?明知道那個女孩兒不愛他,還送給她999朵玫瑰;什么叫浪費?明知道那個女孩兒愛他,還送給她999朵玫瑰。
17. 等待是可以的,但不可以停下腳步------曾哲18. 在每一個地方都有兩套機制:一是國家的法律,二是地下機制。---古惑仔19. 歲月慢慢風蝕著容顏20. 愛情怎么能用誰多誰少來衡量,為愛付出也是享受愛情。
21. 沒有污染的地方,是心靈最好的棲息地;沒有污染的心靈,是都市最美麗的風景。22. 如果你連自己都不愛,你又怎么去愛別人;如果你只愛自己,你又懂得什么是愛!23. 善良,不是夜色里的松明,卻總能 把前途照亮 熱血點燃 真誠,不是春光里的花朵 卻總能指示希望 把憧憬編織成花籃24. 如果你已經把感情丟了,一定要把自尊留下,不能和你在一起堅持的,對你來說,一定不是最好的。
25. 目標永無止境,有止境的人生。26. 離開我就不要在安慰我,要知道每一次的縫補,都會是愛情遭受再一次的穿刺。
27. 含蓄是一種性格,豪放是一種美德。28. 戶外運動,手寫情書,情人節的真玫瑰,荷塘月色,乘涼和取暖,相思病,好好吃頓飯,睡八個小時無夢的覺--------網絡時代的八個愿望。
29. 拎著尺子上街-----只量別人不量自己30. 煙囪里招小手-----往黑道里攆31. 愛情在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一路長徑點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,又淚可落也不是什么悲哀!32. 謊言有三個級別:第一個級別是美麗的謊言;第二個級別是可惡的真話;第三個級別,也就是最高的一個級別,即數字統計。--------英政治家 迪斯萊33. 紅粉佳人念,財帛動人心。
34. 神秘,通常是引起人們好奇和崇拜的原因。------自35. 女孩子為什么總是喜歡他們不了解的人呢?---自36. 人活著就該挨宰,古人留給我們那么多的至理名言,可我們偏偏愿意花費半生的經歷親自實踐,才去懂得它的真諦。
37. 接受不完美,如同接受不同的色彩,才有可能擁有多彩的人生。而且,生活中的幾個“不完美”斑點,正是讓人謙卑同情和珍惜的原因。
----《讀者》2002.9上38. 我覺得男孩子戀愛,應該是對人生的一種教育,是應該學會怎樣去愛一個人,這是最重要的。------《青年文摘》2001.1039. 只是當兩個人真正走到一起之后,摩擦也不可避免。
---自40. 面對兩只同樣精彩的玫瑰,你要么選擇其一,要么就只有全部失去。41. 一個人可以被擊敗,卻不可能戰勝。
----海明威42. 全世界的黑暗也不能是一只小蠟燭失去光輝!----《讀者》2002.443. 機關:三分工作,七分關系。44. 很難說生活中是機會多還是陷阱多,因為機會常常就是陷阱;而陷阱里也不排除機會的可能。
------愚人妙語45. 女人的三種類型:一是:冰箱----雖有令人傾倒的美麗,卻冷酷的讓我們不敢靠近。 二是:熨斗---忽冷忽熱,外表完全無法確定。
三是:洗衣機---你一身污穢,她大方的接納。-------《讀者》2002..946. 決定我們幸福與不幸,快樂與否的,不在于我們是誰,我們在什么地方,我們有什么,我們正在做什么,而在于我們怎么想。
--------卡耐基47. 沒有問題,才是最大的問題。48. 美經不得長久的凝視,因為美常在凝視中凋零;生命經不得長久的思想,因為死亡總橫在思想的盡頭。
49. 幸福像掉到沙發下面的一顆紐扣,你專心找,怎么也找不到,等你淡忘了,她自己滾出來了。----《紅袖倚袈裟》錢海燕50. 我們一定要明白,不要要求別人跟我們一樣,既是“別人”,就應該真的有“別”,我們應該克制支配欲,別想用斧鑿,把別人雕刻成我們的樣子。
------淡如51. 只有躺進墳里的人,才沒有問題;不管你的問題怎么多,只要有問題,就表明你是個有生命的人,就有解決的希望。52. 沒有辦法是用老方法才沒有辦法,如果用新方法,就有辦法了。
53. 丹麥嘉士伯與塔堡競爭------丹麥聯合啤酒公司54. 美國紐約 梅瑞 “把顧客介紹給別人的服務“55. 要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要敵人。-----希臘船王歐納西斯56. 馬匹雖然失去了運輸的功能,但卻又以高娛樂價值的面目出現。
57. 一滴蜜比一桶毒藥捉住的蒼蠅還要多。---一企業家對幼子的教導。
3. 適合小學生的朗誦稿
你好! 母親河,紅領巾為你植樹 ——獻給母親的歌 母親河,紅領巾為你植樹, 為你的明天披上秀美的綠色。
我們栽下一片片梧桐, 讓他們每一片綠葉綻開春的笑靨; 我們栽下一行行垂柳, 讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂; 我們栽下一坡坡洋槐, 讓它們潔白的花朵增添春的圣潔; 我們栽下一洼洼松樹, 讓它們如刺的針葉紡織春的蓬勃。 我們栽下一片片林海把荒山綠化, 我們栽下一條條林帶把風沙阻隔; 我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮, 我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅; 栽下春光,栽下鳥語,栽下美好, 栽下明天,栽下幸福,栽下歡樂…… 母親河,我們為你植樹, 讓你永葆青春的活力。
我們把樹苗植進荒山禿嶺, 我們把春天植進瀚海大漠, 我們把綠蔭植進百姓心頭, 我們把富裕植進家家院落。 再不許扣扳機的指頭驚散春天的鳥語, 再不許拿鋸斧的大手伸向蕩漾的綠波; 再不許滾滾的風沙奪走我們美好的家園, 再不許咆哮的洪流吞噬我們田園村舍。
母親河,我們營造植被為了你的秀美, 母親河,我們鋪設新綠為了你的清澈; 母親河,我們創造春色為了你的抒情, 母親河,我們獻上綠葉為了你的磅礴。 母親河,我們看見你匆匆的腳步, 母親河,我們聽見你淙淙流響的歡歌…… 母親河,我們為你植樹, 我們植樹,把青春植進樹的年輪, 我們植樹,把生命植進樹的綠葉; 我們植樹,把追求植進樹的枝杈, 我們植樹,把理想植進樹的脈搏。
我們對每一個細胞輕輕地說: 快點兒變成綠葉、變成花朵、變成漿果, 獻給我們的母親河呀, 獻給我們的祖國! 獻給我們的祖國! 鄉 愁 余光中 小時候 鄉愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長大后 鄉愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來啊 鄉愁是一方矮矮的墳墓 我在外頭 母親在□頭 而現在 鄉愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭 。
4. 求適合小學一年級的優美句子
1、一想到這兒,眼淚就噼里啪啦地掉了下來。
2、一陣微風吹來,桂花樹舒展著它的枝葉,隨風微微搖動著,在陽光下閃著綠光?3、七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。4、烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。
5、烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。6、從遠處看,一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。
7、他那又黑又粗的眉毛就像兩把大掃帚。8、剛一出屋,臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。
9、初夏時節,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。10、又白又嫩的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,脫下舊衣裳,換上新衣裳。
11、只有自己種,才有吃不完的菜。 只有努力學習,才能考好期末考。
12、哥哥的一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。13、圓圓的臉上,蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的,可愛極了。
14、在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。
一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一 幅水彩畫。15、聲音又響又脆,像炒豆子似的。
16、大公鴨在岸上走時搖搖擺擺,仿佛剛學走路的娃娃。17、大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。
18、天氣漸漸熱起來了。 水漸漸升上來了。
19、太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙。20、她兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括號。
21、如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了。22、小白兔的尾巴很短,活像一個小絨球貼在屁股上,23、小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
24、小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳,他沖到臺上,像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里,然后他就保持著這樣的姿勢,小心翼翼地走出教室,走出學校,一直走到家里。25、小蜜瓜羞得滿臉通紅,只好硬著頭皮向心蘭老師請教。
26、小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!27、我們一邊唱歌一邊跳舞。 我一邊掃地一邊與同學說話。
28、我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?29、早上推開房門,只見地上的積雪已經一尺多厚了。
30、明明整天在家里學習,非常用功。31、春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。
啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。32、樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。
33、校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!34、格本念分數念得很興奮,可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的,耷拉著腦袋,難過的要哭了。
35、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又驚又痛,摟著滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。36、湖水流得可真急!“嘩啦啦”像一支動聽的歌曲。
37、烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。
38、爸爸明明是個足球迷,卻把一場精彩的球賽關掉,這是為什么呢?39、田野里,青蛙的叫聲連成一片,“呱呱呱、呱呱呱”。
5. 有哪些適合小學生積累的好詞
小學生積累的好詞: 侃侃而談 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側擊 含糊其詞 嘮嘮叨叨 振振有辭 肆無忌憚 大言不慚 對答如流 自圓其說 閑言碎語 對答如流 滔滔不絕 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 斬釘截鐵 一諾千金 語重心長 吞吞吐吐 信口開河 口若懸河 結結巴巴 直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 夸夸其談 牙尖嘴利 真心誠意 故弄玄虛 喋喋不休 娓娓動聽 繪聲繪色 談笑風生 高談闊論 慢條斯理 擴展資料: 小學生積累的好句: 1、原本路上的人們的鞋子上帶著塵土,仿佛在土地里打了一個滾。
在山雨降臨的那一剎那,路上的灰塵都被雨水給沖到了十萬八千里,在路上留下了一個個可愛的小水洼。 2、俗話說:“春雨貴如油”,這表達了春雨對于春天的必不可少,果真如此!你聽,“沙沙沙”的雨聲時常回蕩在我的耳旁,像一首動聽的歌兒敲打著那無情的冬,用春姑娘賜給他優美的歌吼使得萬物復蘇。
你看,牛毛般的細雨從空中飄落下來,像一縷薄紗在空中飄蕩,它是多么般輕盈柔和。幾只小燕子在空中飛來飛去,不時“嘰嘰”地叫,像是要有自己的尾巴來剪斷雨簾似的。
你聞,那春雨與泥土混合的一種"春天的味道"是多么的新鮮啊!我聞得聞得,咦?怎么這么想嘗嘗這味道的滋味呢?這時,我又聞到了復蘇的植物散發出的那誘人的香味。 3、在秋色宜人的十月間,正是人們賞菊的最佳時節!你看公園的菊花圃引來了不少游人欣賞:有的拿著手機或相機拍照;有的俯身低頭與菊花親密接觸;還有的扛著攝像機跑東跑西的攝像……是呀,那些白菊、**、紅菊、橙菊、青菊、紫菊、綠菊、墨菊,五彩繽紛,怎不令人留連忘返呢? 4、山雨,來的匆匆,去也匆匆。
我們一行人走在山林里,一開始還是晴空萬里,可不一會兒空中便烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“刷刷”的聲音,傾盆大雨從空中落了下來,一場壯觀的山雨轉眼間就出現在我們面前。 5、霎時,豆大般的雨滴從天而落。
滴到了我的手上,慢慢地流到手指上,滴下。“啊!下雨啦!”一聲尖叫在人群中播灑。
街上的人們紛紛跑進一家商店里。我也跑,我用我全身的力量跑回家。
6、一陣大雨過后,大地出現了一片如詩如畫的景象:小草吸收了這種“營養水”后,從有氣無力的生病的老人變成了精神抖擻的小伙;梨花經過這場“及時雨”,也長出了雪白雪白的梨花,這讓它受到了人們的喜愛;還有那干枯的柳條上長滿了一片片翠綠的“長發”。
有了這“長發”,他受到了許多詩人的贊揚:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”總之,這片絢麗的圖畫只有春雨才能構成。
這春雨為田野里的莊稼也做出了偉大的貢獻、犧牲,真不愧是“春雨貴如油”啊! 7、雨是美好的,雨是夢幻的。任何事物只要經過了雨的洗禮,就會變得神圣,變得清新。
中山公園,我去過了無數次。但下著毛毛細雨的今天,讓中山公園給了我另一種感覺。
6. 小學生適用的各類名言
●事常與人違,事總在人為。
●駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。 ●駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
●懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
●梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。 ●平時沒有跑發衛千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂,才能看到那邊的風光。 ●即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
●只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。 ●敢于向黑暗宣戰的人,心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。 ●自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。 ●奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。 ●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
●志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。 ●海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。 ●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。 ●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。 ●不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。 ●只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。
你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。
●機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石. ●榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗. ●驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材. ●經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵. ●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢. ●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. ●經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄. ●山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
●通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。 ●彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創造芳菲。
●教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。 ●桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
7. 適合小學四年級的優美句子(長一點)
雨越下越大,猶如從天而降的大水簾,籠罩著整個城市,那聲音如同一曲歡樂的《西班牙斗牛曲》,路邊躲雨的行人,好像都是曲子的聽眾一樣。
初下雪時,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風輕飄,隨著風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成了一面白網,丈把遠就什么也看不見了。 冬天是威嚴的,冷酷無情的。
然而,梅花就開在冬天,它對冬天仿佛有著一種特殊的感情。你看,它迎著風雪開放,而且開得那么美,那么艷。
你一定看到了吧!那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那噴吐幽香的花蕊是多么令人欽佩,多么使人心醉啊!梅花的美,不正是冬天賦予的嗎? 如果我的答案對您有幫助,請點擊下面的“采納答案”按鈕,送咱一朵小紅花鼓勵下吧!祝您生活愉快!謝謝!。