華閱文章網1.誰有古今中外的育兒名言
這簡短的49條， 雖不能說句句精辟，但仔細品味， 每一句都有它的道理： 1. 孩子不需要太聰明，太鋒芒畢露，我覺得那不是好事；關鍵是良好習慣的培養； 2. 環境很重要，自己要做得正。
3. 不要輕易養成一個壞習慣，那樣你會發現，糾正一個壞習慣的時間會是2倍，3倍于養成習慣的時間；不要因為一時眼前的短暫利益妥協，隨便就給孩子引入新的不良習慣，比如因為孩子不吃飯，就開電視讓孩子看，來達到多喂幾口飯的目的。 4. 尊重孩子，習慣換位思考； 5. 說真話，當你發現有些真話說出來可能會效果不好，那就注意說話的技巧，寧可說一半，說的外交辭令些，也不要說瞎話； 6. 說孩子聽得懂的話。
習慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了，忌諱像唐僧。 教育孩子注意技巧，循序漸進，不要一口吃成個胖子，一步步來；了解當前孩子的特點，不拔苗助長。
8. 有預見性，明明知道這么做可能會引起孩子強烈抗爭并且自己還可能妥協，那么就不要去干預孩子，否則最后結果只會更壞不會更好。 9. 吃，注意比較均衡的配比即可，無需太精細；1歲以前孩子保證奶量；一歲以后注意三餐即可；一天中的飲食做不到各類搭配均衡，那么一周中的飲食搭配一下，都兼顧一下，也是可以地 。
10 孩子不會餓死自己 11. 吃飯一定要在餐椅上吃，不吃請離開 12. 外出玩不可能像家中吃得那么放心的時候，也沒必要太擔心，能力范圍內稍微注意下，比如選家干凈的飯店；其他比如菜中是不是有味精，菜是不是綠色食品等，就沒必要太擔心了。 13. 補鈣什么的做到心中有數，不缺不補；多曬太陽 14. 穿不講究。
不刻意 15. 穿的和媽媽差不多多。 16. 給孩子穿衣服，少一件比多一件要好。
孩子運動量大，玩出汗風一吹更容易感冒，還更不容易好。 17. 孩子流鼻涕了，加一件衣服。
18. 判斷冷熱，摸孩子后脖子； 19. 不給孩子經常，動輒吃小藥。天冷季節，不定期給孩子吃點vc，或者每天吃點富含vc的水果。
20. 感冒癥狀輕的時候，比如只有流鼻涕，不需要剛開始就吃藥，可以多灌水； 21.感冒大多數是病毒性的，病毒沒有特效藥，吃藥14天好，不吃藥2個禮拜好；很多時候都是大人自己心理安慰。 感冒發燒去醫院的話，盡量要求驗血； 22. 一個人可能不生病嗎？不可能；所以孩子感冒的時候，小病的時候，不要驚慌失措，辯證地想，得一次感冒相當于打了一針預防針。
對這種宏觀上不可避免的事情，沒必要太在意。 23. 玩不怕臟 24. 不影響到自己安危，不影響到他人利益，就不要對孩子的行為舉止干涉太多 25. 放手讓孩子玩，摸爬滾打，不頭破血流就可以 26. 不是所有危險的東西都禁止孩子走近；可以控制的范圍內，教孩子危險在哪里，怎么避免。
27.盡量多給孩子自己體會的機會，不直接告訴結果；讓他去摸索，去磕碰，去失敗； 28. 教孩子學會等待； 29. 教孩子對自己的行為負責； 30. 教孩子付出和回報是雙向的，學會感恩 31. 睡覺盡量陪孩子入睡 32. 注意保護孩子的注意力和興趣 33. 寒冷訓練 34.社會上很多“早教”的方法，當不知道怎么做的時候，就不做，有所為有所不為；信奉寧缺勿濫，過猶不及。 35.孩子是社會的孩子，不要把自己太當作孩子的救世主，唯一； 36. 不要過多糾纏在自己育兒細節上的為什么，理論依據。
做就做了，既成事實，沒那么多講究。 37. 每天盡量保證父母中的一方能夠陪伴孩子玩耍一定時間。
38. 每天想辦法讓孩子大笑狂笑若干次。 39. 生活游戲化，游戲生活化 40. 最重要的一句，我只需要一個70分的孩子，所以我也只要當一個70分的媽媽；不對自己嚴格要求，馬馬虎虎過得去就可以，我畢竟也是第一次當媽啊。
41. 教孩子直面失敗，我可以不服，但是我輸得起，我可以選擇放棄，也可以選擇再次沖擊，但是我不能在對手面前大哭 42. 有小朋友進攻，學會審時度勢，先正告一次，然后的基本原則就是，打得過就打，打不過就逃；在幼兒園的時候，可以大叫吸引別人的注意力 43. 不先出手打人 44.無論誰先動手，你都不可以第一個哭 45.你對自己的東西有決定的權利； 46. 計劃3歲以后，我會給孩子引入每周零用錢的機制----要開始學有限的錢來辦自己最想做的事，學開源，學節流。 47. 常帶孩子去遠足，去郊外；不懼怕風雨 48.爭取每年都能回一次鄉下老家，過不一樣的生活 49.不把工作的煩惱帶回家. 這49句給我很大的啟示，感覺說的非常經典，和大家一起分享下。
2.中外育兒名言
1、恰如其分的贊賞是增強孩子自信心的最佳途徑。要相信任何人都有一個發展的過程。要相信孩子會有進步。
2、成功的秘訣，是在養成迅速去做的習慣。 抱怨和懈怠，會使你心中多了一幅和肩上一樣重的擔子，前行時倍感困難。
3、我祝愿辛勤勞動的園丁和祖國的花朵們：所有的生命都能在陽光下自由成長；
所有的心緒都能在輕風中盡情釋放；所有的坎坷擋不住你們前行的腳步；所有的季節都能看到你自信的臉龐.
4、要育材先育人，學校和家長的職責就是使孩子成人、成材！每個孩子就像一只潛力股，培養得好成績優股，教育不當變垃圾股！
5、孩子就像一個新登記注冊的的企業，需要經過一番滾、爬、摔、打，才能有自己的立腳之地。
6、在人生的歷程中，身體健康是最重要的，健康的身體是1，智慧是1后面的0，只有1的存在，后面才能不斷的添上更多的0。
7、人生就像如一輛行進中的汽車，在漫漫長路上，既會有紅燈、綠燈，還會有一些十字路口，你要好好地把握手中的方向盤，要有信心和耐心，汽車的尾燈是照亮別人的，但在照亮別人的同時，你也受益了，免遭碰撞。生活中也一樣，要多做好事、善事。
8、偽鈔只能騙人一時，而偽科學卻能毀人一世。
9、只要耕耘就會有收獲。孩子們只要認真刻苦學習，就一定會有進步。用科學10、“該加油了，要不到不到岸了。”六年級二期的學生了，再不努力想到個好中學就有問題了。上個學期玩電腦里的游戲去了，成績退步太快，到現在還沒剎的住車。讀書就好象車停在坡上，不進則退，失去控制。危險！進。能夠駕馭安全。
11、知識的積累，就像銀行的儲蓄，是一點一滴日積月累而得來的。
12、每個孩子好象一張潔白的紙，可以在上面畫各式各樣的圖案，調上五顏六色，家長都希望是一幅色彩斑斕的佳畫，培養人也正是這樣。
13、學生學習貴在自覺，持之以恒，跟現實的條件，環境關系不大。家長對孩子的要求要嚴格，但期望值不要太高，期望越高，可能失望就越大。
14、萬丈高樓從地而起，每個人須從小培養成良好的學習方法，生活習慣，優良的品格，長大了才會成為參天大樹，摩天大樓。
15、學與勤、悟，讓老師和家長共同努力，來提高孩子的綜合素質。
16、財務工作者媽媽對兒子粗心感到非常痛心，她對兒子說：“你今天忘掉的是一個細小的具體東西，像借書，今后，長大你丟掉的可能是一個好的工作，一個好的機會，像貸書，借、貸了平衡，潛力你只有用金錢或一生做砝碼去平衡，那樣付出的代價太慘重了！”
17、父母給予孩子的愛和教育，就想使孩子成長的崎嶇山麓的扶梯，有了它的支持，孩子才能登上成功的頂峰。
18、學習不認真就像房子有優劣問題。
19、又投入才有產出，只有刻苦的學習，才能獲得好的成績。一份耕耘，一份收獲。動物世界里。那些適應自然界變化的動物而生存下來。學習科學文化知識，就是為了將來適應順息萬變的信息時代。
20、孩子請把握自己成才的總趨勢。目前你學習成績處在什么位置并不最重要，重要的是你朝什么方向努力，許多的努力不是一下子可以看到結果，只要你朝預定的目標付出，你的學習成績就可以邁進新的臺階。
21、一個有用的人，一定是愛學習，善交朋友，有理想和夢想的人。當你讀一本書時，你會認為你什么都懂，當你讀越來越多的書時，你就會認為你懂得的太少，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，世界上永遠找不回的東西就是逝去的時間，萬金難買后悔藥。
23、外面的世界很精彩也很復雜，就像互聯網一樣，有精華也有糟粕，為了孩子的健康成長，我們必要為孩子建造一道心靈的防火墻。
24、想象力是孩子最寶貴的財富，他是解開數字難題的鑰匙，也是創作文章的火車頭。
25、能從老師那里獲得知識的“金子”固然很好，但能求得老師那點石成金的“手指頭”才更好。學會學習比單純的獲取知讓本身更重要。
26、知識就像人民幣，聚集得越多，派的用場越大；運用得越好，增值的機會越大；越是旁人缺少的時候，它的附加值越高。
27、經營投資不是投資得越多，回報就越高，而是要有分析，有選擇和開發，投入才能有收效，學習也一樣，盲目的學不一定取得好成績，而是要有技巧，有取舍地去努力，才能獲取豐收。
28、你讀過，你不一定掌握了知識，但當你用讀過的知識做事時，你就掌握了世界。
29、點鈔：一看數量，二辨真偽 讀書：一求博覽，二求糟粕。
3.征集"育兒心得一句話"
良好的習慣也是人的基本素質，因為習慣能形成性格，著名的教育家葉圣陶爺爺講得很精辟，他說，“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。凡是好的態度，好的方法只要養成習慣，好像自動化了，一輩子受益無窮。”
我覺得良好習慣就是：
(1)動手和鍛煉的習慣。讓孩子參與生活，參與家庭的勞動，要舍得讓孩子吃苦。要以日常生活的實踐鍛煉為主，嚴格要求，要相信孩子的能力，要允許孩子出錯，要尊重孩子的勞動和實踐成果。畢竟他是小孩子，做事當然不夠大人做得好，但是要以鼓勵的態度支持他。同時，孩子在勞動中的衛生也不能忽視，孩子動手和鍛煉之后一定要用能夠滅菌的香皂洗手。
(2)友愛和禮貌的交往習慣。我培養我的女兒，就是從小讓她這樣鍛煉的，多讓她與幼兒園的小朋友快樂的玩，有時候做領袖，有時候要服從，能多與同學和朋友之間的溝通。要懂得關心他人，在她小學一年級的時候，我就告訴她，你小的時候坐公交車是別人讓座給你，現在你長大了，你就要讓座給比你更小的小孩和老人。慢慢地，她就形成了習慣，就學會關心他人。有一次外婆病了，我要上班不能請假，也是鍛煉亦雅的一個好機會，就讓她陪外婆去看病。外婆說的家鄉話，醫生聽不懂，亦雅就充當翻譯。現在醫院都電腦化了，她又陪外婆去繳費，檢驗，拿檢驗結果，拿藥等等，不懂的地方能主動找值班護士問。外婆回家說，現在醫院都變了，全部都用電腦，要不是亦雅幫我，都不知道怎樣拿結果。這時候的亦雅充滿了自信。在鍛煉中她會慢慢地長大。
(3)環境濡染，榜樣誘導。建立良好的環境，良好的道德環境。孩子一定要經常在智力活動之中才會快樂，好奇，專注，自信，積極而有創造精神。試想，盡管孩子吃飽穿暖，物質生活豐富，但如果他智力生活貧乏，枯燥無味，就肯定喪失熱情，無聊吵鬧，哪會有好的性格。
父母要愛學習，家中要有許多書刊，有藏書豐富的書柜，家人要經常閱讀，父母千萬不要把業余時間打發到牌桌上和沒完沒了看電視劇上去，不然孩子也會仿效你的生活。自己在大廳里看電視，老要小孩專心做作業，這是不行的，在孩子期間，大人也要做出一點犧牲不要看電視。對于看電視，我們要正確對待，看電視是打開，認識世界的一個窗口，好處是多方面，但看電視要有內容選擇和大體的時間限制。孩子一般看少兒節目，動物世界，新聞，體育，兒童電視劇為宜。
家庭的和睦，融洽，互相尊重關心和有禮貌，充滿快樂，民主平等和溫馨，這是孩子性格形成的重要環境。
(4)自我學習的態度，培養她學習的興趣。讓孩子懂得學習是她應該做的，讓她明白我要讀書，而不是我要她讀書，讀書并不是為了爸爸媽媽的面子。
一年級的時候，我已經開始要求她，老師布置的作業要聽寫，我就要她先背誦，然后再默寫。有時候檢查她的數學作業發現她有錯就不要立即告訴她，讓她自己去找錯漏。一次找不到，就找兩次，就算她怎樣哭，怎樣乞求我，我也只是把范圍縮小，讓她好找一些，更不應該幫她校正，現在她也養成了習慣，能自己檢查作業。同時要培養她學習的興趣。上學期我幫亦雅報讀了奧數班。到期末考試她只考了80多分，這遠遠地沒有達到要求。我就跟她說，你沒有認真地去學好，我下學期就不幫你報名了。有一天，她放學回家很高興地告訴我，“今天老師有一道難題，我運用了奧數的‘平移法’，全班只有三個同學學了奧數的會運用，老師當場就表揚了我們。我覺得奧數真的很有用，媽媽你幫我報名吧，我一定會用心地去學。”在本學期的奧數，我就著力培養她的興趣，回家一起跟她研究難題，還做互動游戲，你考我，我考你的樣子。在期中測驗，亦雅就拿到了126分的好成績。其實，只要她有興趣的事情，筆記都會做得很整齊，與上學期比較起來，態度和積極性完全不一樣。
(5)培養樂觀，敢于承擔責任，積極向上的生活態度。
凡事都具有兩面性，我們應該引導孩子從樂觀方面看待生活。要讓孩子明白“贈人玫瑰，手有余香”的道理。責任心是做人的基礎，要想子女成為一個有用的人，就應當教育他對自己負責，對他人負責，對家庭負責，對社會負責，對國家民族負責，對我們生活的地球負責。人的自身發展，人與人的交往都來自明確且認真履行的責任。責任感更是一個真誠待人的標志，其言必行，其行必果；言行如一，表里如一。
家長應該把主要的精力放在培養孩子如何學做人上面去，讓孩子從小就知道做人要有目標，要經歷酸甜苦辣，要多給孩子磨練的機會。只有懂得做人的孩子，才有前進的動力，才能嚴格要求自己。
