華閱文章網1.有沒有外研版小學英語聽力三年級到六年級的英語聽力我QQ油箱：
1由點到面，構建知識網絡對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結，理清知識脈絡。
從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸，理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面，構建知識網絡。
2由面到點，加深記憶，查漏補缺回歸課本，查缺補漏，打好基礎。以單元為單位展開復習，回憶每單元所學的主要內容，包括核心單詞、重點句型和語法，以及需要掌握的對話等。
回憶時要有框架，由面到點，比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題，然后再回憶細化的知識點。3聚焦重難點，鞏固易錯點對每單元中的重點內容（詞匯、句型和語法）和在練習中易錯的點作進一步的復習，解決重點、難點和疑點，加深理解。
多看錯題本，攻克錯題。4經典題目自測，檢驗復習效果對復習效果進行檢測，會產生成就感或緊張感，從而自覺主動地去學習，同時可以及時調整復習方法。
在復習完成時，選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題，摸清規律，學會舉一反三，但不提倡題海戰術。
想要考個好成績，除了熟練掌握單詞、語法、句型，還要有正確的答題技巧。
2.外研版六年級英語天天向上同步練習單元測試聽力材料
2007—2008學年度第一學期小學六年級英語第一單元考核題（聽力材料）一. 1. --Is the park far from here?--- No it's notfar. I can go there by bike. 2.--- Are you helpful at home? --Sure, look , I cam cleaning the floor now. 3.---Whatwould you like for lunch? ---I 'd like some tomatoes.4.--- It's windy today.--- Yes,it always windy in fall. 5. ---How does Mike go to theUSA？–He goes there by plane.二.Look at that girl. She is my sister. Shelikes walking to school. ----Excuse me. How can I go to XinhuaBookstore? ----You can go by bus? -----Which bus can I take? ---You can takethe No. 40 bus. ---Thank you. ---You are welcome.--I like Fridays. --Why? --Because we havemath Chinese and music on Fridays.--Where do you go?-- I go to Hainan. --How do you go there?-- I go by ship.--It's a hot day. --Would you like someice-cream? --No, but I like a glass of cool water, please.--Ok, here you are.三1. -- How can I get to the nature park? -- You can go by bike.2. -- Do you know the _traffic _rules? -- Sure!3. -- Can I go at a yellowlight? -- No, you _can't.4. -- When does yourmother get up? -- She gets up at 7:15.5.--What's the date? --It's September23rd.四.* you go there?2. Where is your home?3. Can I go on foot?4. Is your father reading newspaper?5. how can you go to Jinsha Park？五.It's summer holiday. I take a trip with myparents. We go to Beijingby plane. Beijingis a beautiful city. We visit many places. We go to the Great Wall by taxi. Wealso go to the Summer Palace by bus. QinghuaUniversity is not far from my hotel, so I go there on foot. We have a good timein * we go back to Dongguan by train.。
3.魯教版英語六年級下冊單詞跟讀
Unit 3 last weekend 一、單元教學目標 1、能力目標 （1）能夠對過去某人所做的事情進行問答，如：What did you do yesterday? I visited my grandparents. (2)能夠用一般過去時的一般疑問句形式詢問別人過去某個時間所做的事情并作答。
如：Did you go fishing last weekend? Yes, I did. No, I didn't. (3)能夠對某人過去某天所做的事情進行簡單地敘述。如：Zhang Peng visited his grandparents yesterday. (4)能夠聽懂會唱歌曲At the zoo 2、知識目標 （1）能夠掌握A,B部分Let's learn,Let's talk中的四會單詞和四會句子。
（2）能夠聽，說，認讀A,B部分Let's talk，中的加粗句子。 （3）能夠認讀Pronunciation部分的音標： （4）能夠理解Let's chant部分的內容，并能回答相應的問題。
（5）能朗讀和理解Let's read部分，并在此基礎上進行有限度的復述。 （6）能夠了解Story time,Good to know,Task time等部分的內容。
嘗試借助提示表演故事中的部分內容。 3、情感、策略、文化等有關目標 （1）情感目標：熱愛生活，關心他人，積極參加各種課外活動。
（2）學習策略：積極運用所學語言進行表達與交流，加強合作，共同完成學習任務。 （3）文化目標：了解一些西方國家圖標（signs）的意思。
二、單元教學課時安排：六課時 第一課時 一、教學內容：Main scene Let's start Part A Let's learn Let's find out 二、教學目標與要求 1、能夠聽、說、讀、寫短語：watched TV, washed clothes, cleaned the room, played football and visited grandparents。 2、能夠聽懂問句：What did you do last weekend？ 并能夠做出正確的回答。
3、能夠運用新學語言內容完成Let's find out 中的任務。 三、教學重點 聽、說、讀、寫短語“watched TV, washed clothes, cleaned the room, played football and visited grandparents”，聽懂、會說句子：What did you do last weekend？ 并能夠在實際情景中靈活運用。
四、教學難點 5個詞組讀音和書寫，掌握動詞過去式及其發音。 五、課前準備 1、教師準備本課時所需的六張詞卡。
2、教師準備錄音機和錄音帶。 3、教師準備本單元的掛圖。
六、教學過程 1、Warm-up (1)Daily oral practice. Good morning! Glad to meet you. How are you? What's the weather like today？ 對話練習，已學知識的鞏固。 （2）Hang–man game. 玩游戲，猜單詞。
（ watch, wash, clean, play, visit） 2、Preview (1) Let's chant （第六冊書本Page 7） a. 聽一遍錄音 b、師生一起說唱 （2） Let's start: What do you usually do on the weekend？ 說說自己的周末，復習動詞短語。 3、Presentation (1)、教師出示一個日歷給大家看，圈出今天的日子是Sunday(weekend)，然后問學生：What's the date today? What day is it today？ 學生回答今天的日期， Today is April the 10th. It's Sunday. (2)、教師說：On Sunday (weekend),I usually wash clothes, clean the room, play football, watch TV and visit grandparents.出示教師所說動作的卡片，學生跟讀詞組。
跟著老師朗讀幾遍動詞短語。 （3）、教師問學生：What do you usually do on Sundays？ 學生回答教師的問題。
（4）、教師再次出示日歷，圈出上個星期天的日子，然后問學生：What was that day？ 引導學生回答：It was last Sunday？ 板書并帶讀單詞：last。教師：It was last Sunday. It was the last weekend. 板書、解釋并朗讀詞組：last weekend。
學生跟讀并掌握詞組：last weekend。 (5)、引出句型：What did you do last weekend？板書句型并朗讀。
（6）、呈現詞組：watched TV, washed clothes, cleaned the room, played football and visited grandparents.強調這些過去式的發音。/t/, /t/, /d/, /d/, /id/。
(7)、Activity one: Bingo! (8)、師生問答。（語言內容，媒介） （9）、Activity two： 摘蘋果游戲 （10）. 教師領讀 Let's learn部分。
4、Consolidation and extension Let's find out. (1)、教師通過CAI出示圖片，提問： What did Zoom do last weekend？ 板書并認讀：do-did, water-watered. (2)、教師問幾個學生：What did you do? (3)、Do a survey。學生之間相互了解，并做好記錄。
完成后上臺進行解說。 （4）、填入所缺的單詞。
（5）、完成活動手冊的相應練習。 （6）、回家朗讀課本Let's learn部分，抄寫詞組。
七、板書設計： last weekend watch-watched wash-washed clean-cleaned play-played visit-visited do-did water-watered What did you do last weekend? I watched TV. 八、教后小結： 第二課時 一、教學內容：A Let's try Let's talk Let's find out C Good to know 二、教學目標與要求 1、能夠聽說讀寫句型：What did you do last weekend? I played football. 并能夠在實際情景中運用。 2、能夠用過去式的一般疑問句形式進行簡單的提問，如：Did you clean the room? Yes, I did. / No, I didn't. 3、能夠聽懂并完成Let's try部分的聯系。
4、能夠運用新語言完成Let's find out 中的任務。 5、了解Good to know當中的標志的意思。
三、教學重點 能夠聽說讀寫句型：What did you do last weekend? I played football. 并能夠在實際情景中運用。 四、教學難點 學生初步了解動詞過去。
4.小學六年級英語（PEP）下冊的英語單詞,四會句子
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5.外研版六年級英語天天向上同步練習單元測試聽力材料
2007—2008學年度第一學期
小學六年級英語第一單元考核題（聽力材料）
一.
1. --Is the park far from here?--- No it's notfar. I can go there by bike. 2.--- Are you helpful at home? --Sure, look , I cam cleaning the floor now.
3.---Whatwould you like for lunch? ---I 'd like some tomatoes.
4.--- It's windy today.--- Yes,it always windy in fall.
5. ---How does Mike go to the
USA?
–He goes there by plane.
二.
Look at that girl. She is my sister. Shelikes walking to school.
----Excuse me. How can I go to Xinhua
Bookstore? ----You can go by bus? -----Which bus can I take? ---You can take
the No. 40 bus. ---Thank you. ---You are welcome.
--I like Fridays. --Why? --Because we havemath Chinese and music on Fridays.
--Where do you go?-- I go to Hainan. --How do you go there?-- I go by ship.
--It's a hot day. --Would you like someice-cream? --No, but I like a glass of cool water, please.--Ok, here you are.
三
1. -- How can I get to the nature park? -- You can go by bike.
2. -- Do you know the _traffic _rules? -- Sure!
3. -- Can I go at a yellowlight? -- No, you _can't.
4. -- When does yourmother get up? -- She gets up at 7:15.
5.--What's the date? --It's September23rd.
四.* you go there?
2. Where is your home?
3. Can I go on foot?
4. Is your father reading newspaper?
5. how can you go to Jinsha Park?
五.It's summer holiday. I take a trip with my
parents. We go to Beijing
by plane. Beijing
is a beautiful city. We visit many places. We go to the Great Wall by taxi. We
also go to the Summer
Palace by bus. Qinghua
University is not far from my hotel, so I go there on foot. We have a good time
in * we go back to Dongguan by train.
6.下載小學六年級英語單詞和句子
1、月份month 一月January 二月February 三月March 四月April 五月May 六月June 七月July 八月August 九月September 十月October 十一月November 十二月December 2、星期 week 星期一Monday 星期二Tuesday 星期三Wednesday 星期四Thursd 星期五Friday 星期六Saturday 星期天Sunday 3、太陽sun 地球earth 月亮moon 星星star 春天spring 夏天summer 秋天autumn 冬天winter 風wind 雨rain 云cloud 雪snow 冰ice 多云的cloudy 晴朗的sunny 天空sky 小山hill 田野field 小河river 大海sea 木頭wood 森林forest 石頭stone 火fire 花朵flower 草地grass 樹tree 樹葉leaf 4、動物animal 大象elephant 獅子lion 老虎tiger 熊bear 狼wolf 狐貍fox 斑馬zebra 鹿deer 熊貓panda 猴子monkey 馬horse 奶牛cow 驢donkey 綿羊 sheep 豬pig 狗dog 貓cat 兔子rabbit 老鼠mouse 公雞cock 母雞hen 小雞chick 雞（雞肉）chicken 鴨duck 蝙蝠bat 蜘蛛spider 螞蟻ant 蝸牛snail 蜻蜓dragonfly 蝴蝶butterfly 蜜蜂bee 蒼蠅fly 蛇snake 青蛙frog 蟹crab 金魚goldfish 六 年 級 英 語 單 詞 學 習 表（2） 1、身體body 頭發hair 耳朵ear 鼻子nose 眼睛eye 嘴巴mouth 頭head 臉face 脖子neck 肩膀shoulder 胳膊arm 手hand 手指finger 腿leg 膝蓋knee 腳foot / feet 腳趾toe 2、爸爸father 媽媽mother 爺爺外公grandfather 奶奶外婆grandmother 叔叔伯父uncle 阿姨姑姑 aunt 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister 嬰兒baby 女兒 daughter 兒子son 男孩boy 女孩girl 男人man 女人woman 3、工人worker 農民farmer 教師teacher 學生student 小學生pupil 醫生doctor 護士nurse 警察policeman 駕駛員（司機）driver 廚師cook 國王king 王后queen 4、快樂的happy 傷心的sad 生氣angry 哭cry 微笑smile 喊shout 走路walk 跑run 坐sit 站stand 跳jump 躺lie 睡sleep 讀read 寫write 聽listen 唱sing 跳舞dance 5、食物food 米飯rice 面包bread 漢堡包hamburger 火腿ham 熱狗hot dog 蛋糕cake 奶酪cheese 巧克力chocolate 比薩餅pizza 三明治sandwich 薯條chips 面條noodle 果汁juice 咖啡coffee 牛奶milk 雪碧sprite 可口可樂Coca Cola 冰激淋ice cream 茶tea 水water 蛋egg 月餅 moon cake 6、水果fruit 蘋果apple 香蕉banana 梨pear 桔子orange 西紅柿tomato 桃子peach 菠蘿pineapple 葡萄grapes 芒果mango 檸檬lemon 西瓜watermelon 蔬菜vegetable 土豆potato 胡蘿卜carrot 11、衣物clothing 上衣（短大衣）coat 大衣 overcoat 毛線衣sweater 褲子trousers 短褲shorts 夾克jacket 襯衫shirt 連衣裙dress 短裙skirt T-恤T-shirt 背心vest 帽子hat 領帶tie 圍巾scarf 手套gloves 鞋 shoe 襪子 sock 泳衣swimsuit 手表watch 12、刀knife 叉fork 筷子chopsticks 電子游戲computer game 寵物pet 六 年 級 英 語 單 詞 學 習 表（3） 班級： 姓名： 家長評價： 組長評價： 總評： 1、游戲games 運動sports 玩具toy 布娃娃doll 棒球baseball 氣球balloon 滑冰skate 游泳swim 足球football 籃球basketball 排球volleyball 乒乓球table tennis 跳高high jump 跳遠long jump 風箏kite 舞會party 2、學習study 袋子bag 書包school bag 鋼筆pen 鉛筆pencil 盒子box 筆盒pencil-box 橡皮擦eraser 尺子ruler 學校school 圖書館library 地圖 map 報紙newspaper 卡片card 圖片picture 電腦computer 鼠標（老鼠）mouse 顯示器monitor 打印機printer 鍵盤keyboard 黑板blackboard 書桌desk 桌子table 書柜bookcase 書book 筆記本notebook 鋼琴piano 小提琴violin 3、顏色colour 紅red 白white 黑black 藍blue 棕brown 黃yellow 橙orange 綠green 灰grey / gray 粉紅pink 紫purple 4、自行車bike 公共汽車bus 出租車taxi 小汽車car 火車train 飛機plane 地鐵subway 小船boat 輪船ship。
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