1.有哪些描寫景色優美的句子二年級下冊
只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。
我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。 彩霞伴著朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過了江面,黃鳥在和煦的春光中歌唱,陽光催綠了蘋草遠處的地平線上,一輪太陽將要落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾。
膜糊間,遍地的小草都鍍上了一片金黃色。 晚風吹起來,一支支狗尾草搖響一渠黃昏的抒情曲。
一排排白色的小木屋出現了,像童話一般精致,又像夢一樣美麗。
2.求描寫景色的優美句子
桂林山水的清奇俊秀, 杭州西湖的濃妝淡抹; 黃山、廬山的云霧飄渺, 長江、黃河的波瀾壯闊。
和 傣家竹樓前如水的月色, 世界屋脊上布達拉宮的巍峨 春風宜人:春天的和風使人感到舒適溫暖。 形容春天可愛。
例:“春風宜人,鳥語花香,正是旅游的好季節。” 春光明媚:春天的景色鮮明可愛。
例:“春光明媚,百花爭艷。” 春光融融:春天的景色使人感到溫暖、舒暢。
例:“春光融融,楊柳依依,情意綿綿。 ” 春暖花開:春天暖和,花兒開放。
表示春天來臨,春景優美。例:“春暖花開,香氣四溢,游人如潮。”
春意盎然:春天的氣氛濃厚。例:“鳥囀鶯啼,花紅柳綠,到處春意盎然。”
滿園春色:春色滿園,四處都是春天的景象。 例:“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。”
大地回春:冬去春來。例:“大地回春,陽光普照,山河無限美好。”
東風送暖:東風,春風。春風送來暖意,表示春天來到。
例:“東風送暖,春回大地。” 雨 天泛舟,我欣賞到了出奇的山色。
雨中的山色,其美妙完全在若有若無之中。如果說它有,它隨著浮動著的輕紗一般的云影,明明已經化作蒸騰的霧氣;如果說它 無,它在云霧開合之間露出容顏,倍覺親切。
中國畫里有一種技法叫米點山水,用飽墨揮灑大大小小的點子,或疏或密,或濃或淡,用來表現山色空蒙的景色。 要傳 神地描繪眼前的這幅景致,非米點技法不可。
這時細雨霏霏,水天一色。船兒到了三潭印月,我們棄舟登岸。
正是紅瘦綠肥的幕春時節,但是西湖 的花奔四時不斷。我們走過曲折的石橋,橋下的題蓮沉睡未醒。
杜鵑正盛開,白的如棉如雪,紅的如火如茶,一叢叢點綴在綠樹翠竹之間。 杜若花生長在水邊,很像 蘭花,但不像蘭花那樣嬌氣,繁茂,茁壯。
醉人的香氣撲面而來,難分清是哪一種花的香氣,連那綠茸茸的細草,那碧瑩瑩的苦碑;似乎也散發也清香。三潭在湖的 中心,從這里舉目遠眺,南北兩峰已裹在云層里,看不清了,柳浪和花港隱沒在濃綠里,偶爾露出影子似的飛檐。
南屏山下閃爍著點點金色,這是凈獲寺的琉璃瓦。 所有這一切都披上了細雨的網。
雨絲時疏時密,景色因而瞬息變化,但見諸字,自然無法捕捉空靈的意境。 細細想來,若論水,西湖不及太湖,不 太洱海;若論山,雙峰不及雁蕩,更不及黃山。
為什么西湖的名聲尤高,吸引著多的游人?是因為湖山掩映,相得益彰么?是因為明晴明晦,山的變化無窮么?后來 游岳廟,我才想通了這個問題。從建筑藝術上看,岳廟并無特色;從造形藝術上看,岳飛的塑像更是不倫不類。
但是這里的游人四時不斷,很清楚,有誰到西湖不瞻 仰岳廟呢?如果僅有西湖山秀水美,而沒有白居易、蘇武、岳飛、于謙、張蒼水這些偉大詩人、文學家和民族英雄,沒有傳為佳話的白娘子和蘇小妹,那么可以設 想,游人的興味是不會這么濃厚的。 在這里,自然與人的創造融為一體,相得益彰,自然的美,倫理的美綜合為美的極致。
西湖之美,就在此啊。
3.二年級以上描寫景色的詩句
詩中春 1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥.(孟浩然《春曉》) 2.誰言寸草心,報得三春暉.(孟郊《游子吟》) 3.野火燒不盡,春風吹又生.(白居易《賦得古原草送別》) 4.國破山河在,城春草木深.(杜甫《春望》) 5.落紅不是無情物,化作春泥更護花.(龔自珍《己亥雜詩》) 6.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.(賀知章《詠柳》) 7.春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來.(葉紹翁《游園不值》) 詩中夏 1.力盡不知熱,但惜夏日長.(白居易《觀刈麥》) 2.殘云收夏暑,新雨帶秋嵐.(岑參《休亭送華瞬王少府還縣》) 詩中秋 1.秋風蕭瑟,洪波涌起.(曹操(觀滄海》) 2.塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意.范仲淹《漁家傲》 3.八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅.杜甫《茅屋為秋風所破歌》 4.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.(杜甫(絕句》) 5.春花秋月何時了,往事知多少.(李煜《虞美人》) 詩中冬 1.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 2.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.3.海日生殘夜,江春入舊年.詩中山 1.白日依山盡,黃河入海流.(王之渙《登鸛雀樓》) 2.會當凌絕頂,一覽眾山小.(杜甫《望岳》 3.不喂浮云遮望眼,只緣身在最高層 4.國破山河在,城春草木深入.(杜甫《春望》) 5.青山遮不住,畢竟東流去.(辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》) 6.不識廬山真面目,只緣身在此山中.(蘇軾《題西林壁》) 7.西北望長安,可憐無數山.辛棄疾《破陣子》 詩中水 1.所謂伊人,在水一方.(《詩經·蒹葭》) 2.水何澹澹,山島竦峙.(曹操《觀滄海》) 3.白毛浮綠水,紅掌撥清波.(駱賓王《詠鵝》) 4.天門中斷楚江開,碧水東流至此回.(李白《望天門山》) 5.山重水復疑無路,柳暗花明又一村.(陸游《游山西村》) 6.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.(李白《贈汪倫》) 7.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.(白居易《憶江南》) 8.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.(蘇軾《題惠崇《春江晚景》》) 詩中日 1.白日依山盡,黃河人海流.(王之渙《登鸛雀樓)) 2.大漠孤煙直,長河落日圓.(王維《使至塞上》) 3.清晨入古寺,初日照高林.(常建《題破山寺后禪院》) 4.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.(白居易《憶江南》) 5.千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符.(王安石《元日》) 6.接天蓮葉無窮碧,映日荷花另樣紅.(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》 7.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.《李白《望天門山》) 詩中月 1.床前明月光,疑是地上霜.2.舉頭望明月,低頭思故鄉.(李白《靜夜思》) 3.明月松間照,清泉石上流.(王維《山居秋瞑》) 4.舉杯邀明月,對影成三人.(李白《月下獨酌》) 5.小時不識月,呼作白玉盤.(李白《古朗月行》) 6.月出驚山鳥,時鳴春澗中;(王維《鳥鳴澗》) 7.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.(蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》) 8.秦時明月漢時關,萬里長征人未還.(王昌齡《出塞》) 詩中風 1.夜來風雨聲,花落知多少.(孟浩然《春曉》) 2.野火燒不盡,春風吹又生.(自居易《賦得古原草送別》) 3.柴門聞犬吠,風雪夜歸人.(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》) 4.隨風潛入夜,滑物細無聲.《杜甫《春夜喜雨》) 5.我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇;高處不勝寒.(蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》) 6.相見時難別亦難,東風無力百花殘.(李商隱《無題》) 詩中花 1.待到重陽日,還來就菊花.(孟浩然《過故人莊》) 2.花間一壺酒,獨酌無相親.(李白《月下獨酌》) 3.夜來風雨聲,花落知多少.(孟浩然《春曉》) 4.感時花濺淚,恨別鳥驚心.(杜甫《春望》) 5,無可奈何花落去,似曾相識燕歸來.(晏殊《浣溪沙》) 6.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.(杜牧《清明》) 詩中雨 1.夜來風雨聲,花落知多少.《孟浩然《春曉》) 2.空山新雨后,天氣晚來秋.(王維《山居秋螟》) 3.好雨知時節,當春乃發生.(杜甫《春夜喜雨》) 4.夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河人夢來.(陸游《十一月四日風雨大作》) 5.清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂.(杜牧《清明》) 6.寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤.(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》) 7.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.(蘇軾《飲湖上初晴后雨》) 詩中雪 1.草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕.(王維《觀獵》) 2.遙知不是雪,為有暗香來.(王安石《梅花》) 3.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪.(柳宗元《江雪》) 4.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山.(李白《行路難》) 5.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.(杜甫《絕句》) 6.北風卷地白草折,胡天八月即飛雪.(岑參《白雪歌送武判官歸京》)。
4.二年級下冊優美的句子
小學生好句好詞摘抄大全一、比喻句:小學1. 細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
2. 彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。3. 茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
4. 圓圓的池塘就好像一面大鏡子。5. 弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
6. 天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。7. 太陽像一個大火球似的高高地掛 。
8. 大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。9. 樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
10. 字典就好像一個不開口的老師一樣。11. 夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的。
12. 柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。13. 美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
14. 刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。15. 彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。
16. .這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田撫慰了我受傷的、幼小的心靈。17. 書是智慧的鑰匙。
18. 這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣。19. **像千斤巨石一動不動扒在火堆里。
20. 那個人骨瘦如柴 這個人壯碩如牛21. 西湖象一塊碧玉一面鏡子 棉花象雪架一樣。22. 天上的云像峰巒、像河流、像雄獅、像奔馬。
..23. 夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。24. .遠處的霓虹燈亮了像一道亮麗的彩虹像仙女飄舞的裙帶像一座七彩小橋像一朵朵耀眼絢麗的云.25. 一艘銀灰色的氣墊船像一匹純種烈馬在金波粼粼的海面上飛掠而過。
26. 小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的看上去真像一個可愛的大蘋果我真想去咬上一口。27. 北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
28. 我像風箏一樣 不能遠走高飛 痛苦無奈像秋千一般 蕩了出去又回來 。29. 春天到了大地變成了一片綠毯。
30. 食堂開飯時全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。31. 像鵝毛像蘆花像棉絮的大雪降落下來。
32. 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。33. 夢像一條小魚在水里游來游去想捉他他已經跑了。
34. 夢像一片雪花 在空中飄舞想抓住他他已經融化了.小學二年級優美句子摘抄二、描寫人物的句子:1. 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼小學二年級優美句子摘抄睛就像兩顆水晶葡萄。2. 這孩子黑虎頭似的臉上生著一對銅鈴一般的大眼睛十分精神。
3. 他的眉毛時而緊緊地皺起眉宇間形成一個問號時而愉快地舒展像個感嘆號。4. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮像九月里熟透地蘋果一樣。
5. 他地耳朵白里透紅耳輪分明外圈和里圈很勻稱像是一件雕刻出來地藝術品。6. 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情高興時撇撇嘴扮個鬼臉生氣時撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話有時能讓人氣得火冒三丈抽泣不止有時卻讓人忍俊不禁大笑不已。7. 李老師有一頭漂亮得頭發烏黑油亮又濃又密她站在陽光下輕輕地一搖頭那頭發就會閃出五顏六色地光環。
8. 我的同學蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛看起來蠻漂亮的。9. 我的心像刀絞一般淚水迷糊了我的眼睛。
10. 我的弟弟小國,長得挺逗:圓圓的腦袋,腦門上留著巴掌大的一塊頭發,長著兩只招風耳,見人就咧著嘴笑。實際上,他是心里壞。
他剛剛會玩,就跟我做對。11. 小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像個大蘋果。
兩根眉毛像兩只彎彎的新月12. 她大概叫瑯瑯,穿一件紅底白點小罩衣,凸額頭,塌鼻梁,一頭頂柔軟的卷發,總是不聲不響,像個沉靜的小哲學家。13. 烏黑油亮的頭發,紅紅的小臉蛋,兩只小眼睛像小貓那樣睜著,伸直了他胖胖的手臂,手臂上還有五個小窩窩。
14. 稀稀拉拉幾綹黃頭發,隨意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子,活像兩根炮竹捻兒。
深深的眼窩,長長的睫毛,一對很神氣的水汪汪的大眼睛,一笑起來瞇成縫,一發脾氣瞪得像小圓球。15. 寶寶十分胖,臉上的肉把眼睛都擠成三角形了,可他還拼命吃。
這不,他正在吮一支棒冰,弄得滿地都是冰水。16. 甜甜胖乎乎,大約三歲左右。
白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發調發地垂下來,蓋在他那寬寬的額頭上方。
那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。17. 我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著。
在他那高高的鼻梁下邊,長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高三、描寫學習的佳句1. 小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來用不到一節課的時間一篇作文竟全寫好了。
2. 曉鴻恰好面對窗戶坐著午后的陽光射到她的圓臉上使她的兩頰更加紅潤她拿筆的手托著腮張大的眼眶里晶亮的眸子緩慢游動著豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時為數學老師所熟悉、喜愛的神態。小學二年級優美句子摘抄3. 每當我做作業時筆尖沙沙響好像小鳥在對我唱歌又好像在鼓勵我“你要不怕困難勇攀高峰。”
4. 她站了起來回答得那么準確,那么自然、那么流暢,似乎早有準備似的。5. 她抑揚頓挫地朗誦著聲調優美娓娓動聽舉座動容。
6. 他這個。
5.小學二年級描寫“秋天景色”的古詩有哪些
空山新雨后,天氣晚來秋。
——【唐】王維《山居秋暝》譯文:空曠的群山沐浴了一場新雨,夜晚降臨使人感到已是初秋。 2.明月松間照,清泉石上流。
——【唐】王維《山居秋暝》 譯文:皎皎明月從松隙間灑下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。 3.人煙寒橘柚,秋色老梧桐。
——【唐】李白《秋登宣城謝眺北樓》 譯文:橘林柚林掩映在令人感到寒意的炊煙之中;秋色蒼茫,梧桐也已經顯得衰老。 4.銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
——【唐】杜牧《秋夕》 譯文:在秋夜里燭光映照著畫屏,手拿著小羅扇撲打螢火蟲。 5.天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。
——【唐】杜牧《秋夕》 譯文:夜色里的石階清涼如冷水,靜坐寢宮凝視牛郎織女星。 6.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
——【唐】杜甫《登高》 譯文: 無邊無際的樹木蕭蕭地飄下落葉,望不到頭的長江水滾滾奔騰而來。 7.萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。
——【唐】杜甫《登高》 譯文:悲對秋景感慨萬里漂泊常年為客,一生當中疾病纏身今日獨上高臺。 8.碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。
——【宋】范仲淹《蘇幕遮》 譯文:白云滿天,黃葉遍地。秋天的景色映進江上的碧波,水波上籠罩著寒煙一片蒼翠。
9.山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。——【宋】范仲淹《蘇幕遮》 譯文:遠山沐浴著夕陽天空連接江水。
岸邊的芳草似是無情,又在西斜的太陽之外。 10.明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。
——【宋】范仲淹《蘇幕遮》 譯文: 當明月照射高樓時不要獨自依倚。端起酒來洗滌愁腸,可是都化作相思的眼淚。
11.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。——【唐】劉禹錫《秋詞》 譯文:自古以來每逢秋天都會感到悲涼寂寥,我卻認為秋天要勝過春天。
12.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。——【唐】劉禹錫《秋詞》 譯文:萬里晴空,一只鶴凌云而飛起,就引發我的興到了藍天上了。
13.樹樹皆秋色,山山唯落暉。——【唐】王繼《野望》 譯文:層層樹林都染上秋天的色彩,重重山嶺披覆著落日的余光。
14.遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。——【唐】杜牧《山行》 譯文:沿著彎彎曲曲的小路上山,在那白云深處,居然還有人家。
15.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。——【唐】杜牧《山行》 譯文:停下車來,是因為喜愛這深秋楓林晚景。
楓葉秋霜染過,艷比二月春花。
6.二年級下冊語文描寫景色的小作文怎么寫
我的家鄉沒有海南著名的“天涯海角”也沒有獨具魅力的紅樹林,但有一個不見經傳的湖——焦崗湖。
一踏進焦崗湖,平靜的湖面映入眼簾,你看燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點點粼光,藍天白云映照在碧綠的湖水,使湖面顯得更加多姿多彩。湖面上滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地飄在湖面上,有的互相重疊在一起,也不知道為什么荷葉的顏色都不同,有的是淡綠色的,有的是墨綠色的,還有的是棕色的。
近看滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,遠看卻又像一個個橢圓形的彩色鵝卵石。咦!荷葉上探出了一個個可愛美麗的花朵,有的是全開的,好似一個美麗的小姑娘;有的是半開的,好像一個靦腆的小姑娘;還有的是花骨朵,好似一個天真、可愛的小孩子。
這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣的亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣的雍容華貴。放眼望去,是十幾荷花就像是十幾個美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞粉紅色的燈。
此時此刻,我又想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩來,在這一瞬間,我體會到了詩的境意,我仿佛看到詩人在荷花池邊,觀賞荷花的情景。
我愛荷花,更愛焦崗湖。
7.小學三年級語文下冊二單元描寫景色的詩句有哪些
詠柳賀知章《詠柳⑴ 》 唐·賀知章 碧玉⑵妝成⑶ 一樹⑷ 高,萬條垂下綠絲絳⑸ 。
不知細葉誰裁⑹出,二月⑺ 春風似⑻ 剪刀。 注釋 ⑴ 柳:柳樹,落葉喬木或灌木,葉子狹長,種類很多。
本詩描寫的是垂柳。 ⑵ 碧玉:碧綠色的玉。
這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。 ⑶ 妝成:裝飾,打扮。
⑷ 一樹:滿樹。一,滿,全。
在中國古典詩詞和文章中,數量詞在使用中并不一定表示確切的數量。下一句的“萬”,就是表示很多的意思。
⑸ 絳:用絲編成的繩帶。絲絳:形容一絲絲像絲帶般的柳條。
⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把物體分成若干部分。 ⑺ 二月:農歷二月,正是初春時節。
⑻ 似:好像,如同,似乎 古詩今譯 像碧玉一樣打扮成的高高柳樹,千條萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的,乍暖還寒的二月春風恰似剪刀。
賞析 這是一首詠物詩,寫的是早春二月的楊柳。 寫楊柳,該從哪兒著筆呢?毫無疑問,它的形象美是在于那曼長披拂的枝條。
一年一度,它長出了嫩綠的新葉,絲絲下垂,在春風吹拂中,有著一種迷人的意態。這是誰都能欣賞的。
古典詩詞中,借用這種形象美來形容、比擬美人苗條的身段,婀娜的腰支,也是我們所經常看到的。這詩別出新意,翻轉過來。
“碧玉妝成一樹高”,一開始,楊柳就化身為美人而出現:“萬條垂下綠絲絳”,這千條萬縷的垂絲,也隨之而變成了她的裙帶。上句的“高”字,襯托出美人婷婷裊裊的風姿;下句的“垂”字,暗示出纖腰在風中款擺。
詩中沒有“楊柳”和“腰支”字樣,然而這早春的垂柳以及柳樹化身的美人,卻給寫活了。《南史》說劉悛之為益州刺史,獻蜀柳數株,“條甚長,狀若絲縷。”
齊武帝把這些楊柳種植在太昌云和殿前,玩賞不置,說它“風流可愛”。這里把柳條說成“綠絲絳”,可能是暗用這個關于楊柳的著名典故。
但這是化用,看不出一點痕跡的。 “碧玉妝成”引出了“綠絲絳”,“綠絲絳”引出了“誰裁出”,最后,那視之無形的不可捉摸的“春風”,也被用“似剪刀”形象化地描繪了出來。
這“剪刀”裁制出嫩綠鮮紅的花花草草,給大地換上了新妝,它正是自然活力的象征,是春給予人們美的啟示。從“碧玉妝成”到“剪刀”,我們可以看出詩人藝術構思一系列的過程。
詩歌里所出現的一連串的形象,是一環緊扣一環的。 也許有人會懷疑:我國古代有不少著名的美女,柳,為什么單單要用碧玉來比呢?我想,這有兩層意思:一是碧玉這名字和柳的顏色有關,“碧”和下句的“綠”是互相生發、互為補充的。
二是碧玉這個人在人們頭腦中永遠留下年輕的印象。提起碧玉,人們就會聯想到“碧玉破瓜時”這首廣泛流傳的《碧玉歌》,還有“碧玉小家女”(肖繹《采蓮賦》)之類的詩句。
碧玉在古代文學作品里,幾乎成了年輕貌美的女子的泛稱。用碧玉來比柳,人們就會想象到這美人還未到豐容盛鬋的年華;這柳也還是早春稚柳,沒有到密葉藏鴉的時候;和下文的“細葉”“二月春風”又是有聯系的。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,深深地抓著了垂柳的特征,在詩人的眼中,它似美女的化身。高高的樹干,就像她亭亭玉立的風姿,下垂的柳條,就像她裙擺上的絲帶。
在這里,柳就是人,人就是柳,兩者之間仿佛沒有什么截然的分別。而且“碧玉”也有雙關的意義。
既在字面上與柳樹的翠色相合,又指年輕貌美的少女,與下面的“二月春風”恰相呼應——這是早春的垂柳,還未到夏秋之際亭亭如蓋、樹蔭清圓的時候。然而,更妙的以下兩句:“不知細葉誰載出,二月春風似剪刀。”
在賀知章之前,有誰想過春風像剪刀?把乍暖還寒的二月春風由無形化為有形,它顯示了春風的神奇靈巧,并使《詠柳》成為詠物詩的典范之作。詩詞 春日 (宋·朱 熹 ) 勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。
等閑識得東風面, 萬紫千紅總是春。 注釋: 1、春日:春天。
2、勝日:天氣晴朗的好日子,也可看出詩人的好心情. 3、尋芳:游春,踏青。 4、泗水:河名,在山東省。
5、濱:水邊,河邊。 6、等閑:平常、輕易。
“等閑識得”是容易識別的意思。 7、東風:春風。
8 光景:風光。 簡析: 人們一般都認為這是一首游春詩。
從詩中所寫的景物來看,也很像是這樣。 首句“勝日尋芳泗水濱”,“勝日”指晴日,點明天氣。
“泗水濱”點明地點。“尋芳”,即是尋覓美好的春景,點明了主題。
下面三句都是寫“尋芳”所見所得。次句“無邊光景一時新”,寫觀賞春景中獲得的初步印象。
用“無邊”形容視線所及的全部風光景物。“一時新”,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,也寫出了作者郊游時耳目一新的欣喜感覺。
第三句“等閑識得東風面”,句中的“識”字承首句中的“尋”字。“等閑識得”是說春天的面容與特征是很容易辨認的。
“東風面”借指春天。第四句“萬紫千紅總是春”,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的,人們從這萬紫千紅中認識了春天。
這就具體解答了為什么能“等閑識得東風面”。而此句的“萬紫千紅”又照應了第二句中的“光景一時新”。
第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新,尋芳所得。 從字面上看,這首詩好像是寫游。
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