1.求100個好成語和50個好句子
含有數字的成語 一步登天 一往情深 十萬火急 十拿九穩 八面玲瓏 三頭六臂 三洋開泰 三顧茅廬 三朝元老 三十而立 個中三味 千鈞一發 千金一擲 千篇一律 日上三竿 十羊九牧 三人成虎 一意孤行 七手八腳 七嘴八舌 關于笑的成語 春山如笑 笑容可掬 貽笑大方 談笑風生 千金一笑 買笑追歡 倚門賣笑 嫣然一笑 嘻皮笑臉 強顏歡笑 談笑自若 嬉皮笑臉 謔浪笑傲 含笑九泉 見笑大方 聲音笑貌 回眸一笑 笑比河清 脅肩諂笑 囅然而笑 傳為笑柄 當面輸心背面笑 撫掌大笑 付之一笑 拈花微笑 鵲笑鳩舞 笑面虎 嬉笑怒罵 一顰一笑 有說有笑 不茍言笑 眉開眼笑 談笑封侯 啼笑皆非 莞爾而笑 謔浪笑敖 喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑顏開 啞然失笑 音容笑貌 買笑尋歡 嗔拳不打笑面 哭笑不得 千金買笑 土穰細流 豚蹄穰田 五十步笑百步 笑里藏刀 相視而笑,莫逆于心 笑逐顏開 語笑喧闐 載笑載言 眉歡眼笑 笑傲風月 一笑傾城 言笑晏晏 哄堂大笑 破顏微笑 穰穰滿家 一笑置之 打情賣笑 破涕成笑 先笑后號 依門賣笑 遺笑大方 言笑自若 追歡買笑 破涕為笑 一笑千金 拈花一笑 捧腹大笑 皮笑肉不笑 遣愁索笑 投壺電笑 笑而不答 相視而笑 嘻笑怒罵 一嚬一笑 一笑百媚 眼笑眉飛 語笑喧嘩 傳為笑談 人稠物穰 談笑有鴻儒 談笑自如 笑不可仰 以宮笑角 一笑了之 一笑一顰 不值一笑 諂笑脅肩 付諸一笑 轟堂大笑 開眉笑眼 眉花眼笑 眉語目笑 破愁為笑 似笑非笑 先號后笑 掩口而笑 倚門獻笑 言笑不茍 貽笑后人 一笑了事 含笑入地 眉飛眼笑 買笑迎歡 無濟于事 閉耳塞聽 肆無忌憚 掩耳盜鈴 情同手足 歷經滄桑 啼笑皆非 忘恩負義 無可奈何 忍無可忍 委曲求全 左右為難 左右逢源 左思右想 足智多謀 成竹在胸 邯鄲學步。
、指鹿為馬。
、螳螂捕蟬黃雀在后。
、刻舟求劍。
、守株待兔。
、葉公好龍。
、揠苗助長。
精衛填海。
、夸父追日。
、誨人不倦。
、舍生取義。
、千鈞一發。
、口若懸河。
狼子野心、道聽途說、水到渠成、一刀兩斷。
脫貧致富、與時俱進、科技興國、反腐倡廉。
習慣成自然、無風不起浪、功到自然成、先下手為強、更上一層樓、坐山觀虎斗。
一不做,二不休 一而再,再而三 人不知,鬼不覺 玉不琢,不成器 過五關,斬六將 當面鑼,對面鼓 吃一塹,長一智。
一寸光陰一寸金 一年之計在于春 上梁不正下梁歪。
前人栽樹,后人乘涼 眉頭一皺,計上心來 一言既出,駟馬難追 八仙過海,各顯神通 三天打魚,兩天曬網 千里之行,始于足下。
24句最經典的句子 1.記住該記住的,忘記該忘記的。
改變能改變的,接受不能改變的 2.能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。 3.怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠的部分 4.智慧的代價是矛盾。
這是人生對人生觀開的玩笑。 5.世上的姑娘總以為自己是驕傲的公主(除了少數極丑和少數極聰明的姑娘例外) 6.如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握 7.如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情 8.令狐沖說“有些事情本身我們無法控制,只好控制自己。”
9.我不知道我現在做的哪些是對的,那些是錯的,而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好每一件事,然后等待著老死。
10.也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候,我才知道:他比我還可憐。
所以請原諒所有你見過的人,好人或者壞人 11.魚對水說你看不到我的眼淚,因為我在水里.水說我能感覺到你的眼淚,因為你在我心里。 12.快樂要有悲傷作陪,雨過應該就有天晴。
如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷.請讓我們從容面對這離別之后的離別。 微笑地去尋找一個不可能出現的你! 13.死亡教會人一切,如同考試之后公布的結果??雖然恍然大悟,但為時晚矣! 14.你出生的時候,你哭著,周圍的人笑著;你逝去的時候,你笑著,而周圍的人在哭! 15.男人在結婚前覺得適合自己的女人很少,結婚后覺得適合自己的女人很多 16.于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了 17.每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨. 18.人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自己 19.《和平年代》里的話:當幻想和現實面對時,總是很痛苦的。
要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下 20.真正的愛情是不講究熱鬧不講究排場不講究繁華更不講究嚎頭的 21.生命中,不斷地有人離開或進入。于是,看見的,看不見的;記住的,遺忘了。
生命中,不斷地有得到和失落。于是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。
然而,看不見的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠不會消失? 22.我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
23.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影. 24.后。
2.好詞好句 句子要100字左右的
繁星閃爍著—— 深藍的天空, 何曾聽得見他們的對話? 沉默中, 微光里, 他們深深的互相頌贊了。
詩以極其凝練的語言,勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。作者想象神奇美妙,那冷清夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,那么現實中有情的人為什么不能相親相愛呢?作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。
《繁星》之十六: 青年人呵! 為著未來的回憶, 小心著意的描你現在圖畫。 [賞析] 這首詩很通俗,一讀就懂。
詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現在的圖畫”,將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。
在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。
《繁星》之九十八: 青年人! 相信自己罷! 只有你自己是真實的, 也只有你能創造自己。 [賞析] 這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。
要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。
還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。
《繁星》之一一零: 青年人啊! 你要和老年人比起來, 就知道你的煩悶, 是溫柔的。 [賞析] 這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。
青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。
在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。
只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。
只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富。”
真是精辟精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。
青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機。
因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。 《春水》之三: 青年人! 你不能像風般飛揚, 便應當像山般靜止, 浮云似的, 無力的生涯, 只做了詩人的資料呵! [賞析] 這是一首非常精彩的哲理詩。
詩人以風兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,儉以養德。
非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。”
可見神靜氣定,戒除浮躁,對于我們修身養性是多么重要啊! 《春水》之三十四: 青年人! 從白茫茫的地上, 找出同情來罷。 [賞析] 這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。
言簡意賅,情深意長。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”,就是要青年人對別人充滿關愛,對社會充滿愛心。
羅曼·羅蘭說:“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑暗”。說得多么好啊!可見同情和關愛對別人、對社會是多么重要。
正如那首歌所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。 《春水》之八十七: 青年人! 只是回顧么? 這世界是不住的前進呵。
[賞析] 什么是詩?艾青說:“詩是一個心靈的活的雕塑”,什么是好詩?艾青說:它“不僅使人從那里感觸了它所包含的,同時還可以由它而想起一些更深更遠的東西”。冰心的這首小詩就是這樣的一首好詩。
她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現在青年人面前,她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”,而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠的東西”。詩歌告誡青年人不要取得了一點成績,有了一點進步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顧”中,要戒驕戒躁,不斷創新,不斷前進,因為“這世界是不住的前進呵”。
詩歌真具有催人奮進的力量! 《春水》之一三一: 青年人! 覺悟后的悲哀, 只深深的將自己葬了。 原也是微小的人類呵! [賞析] 這首詩和《繁星》之一一零一樣,也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩。
這首詩寫得稍微難于理解些。但只要我們懂得了讀詩要注意其跳躍和省略的特點,那么這首詩就容易理解了。
這里,我們只要稍稍將詩人的思路作一個梳理,它就成了:青年人!要正確對待錯誤和挫折,覺悟后還悲哀,就只會深深地將自己葬了。這原本是微小的人類的致命弱點呵! 詩歌精短而警策,如醍醐灌頂,足以使那些昏聵的頭顱猛醒。
《春水》之一七四: 青年人! 珍重的描寫罷, 時間正翻著書頁, 請你著筆! [賞析] 這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法,采用倒裝。
3.好詞~好句每個100條~要短
1.①小草偷偷地從土里面鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
(本句將小草擬人化,“鉆”表現了小草頑強地沖破土層,顯示了不可抑制的生命力:“偷偷地”表明其生長是不知不覺的,寫出了小草生長的情態:“嫩嫩的,綠綠的”突出了小草的質地和顏色,強調了小草的惹人喜愛) ②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(寫花色艷麗的排比比喻句) ③像牛毛,像花針,像細絲。
(寫出春雨細密、輕盈特點的排比比喻句) ④春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。 春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。 (句式整齊,運用排比、比喻,分別從“新”、“美”、“力”角度贊美春天,表達出作者對未來美好生活的追求)(朱自清《春》) 2.《六則》:①闡述經典搞笑名言學習與思考關系的句子是:學而不思則罔,思而不學則殆。
②生活中表示既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思時英語名句精華,我們常引用《論語》中的話:擇其善者而從之,其不善者而改之。③孔子借題發揮,教育弟子勤學好問的句子是:敏而好學,不恥下問;④在生活中,我們要表示應當向有長處的人學習,常用三人行,必有我師焉來表示;⑧《論語》中有談學習態度的,也有談學習方法的,請簡要回答。
談學習態度的:學而時習之敏而好學,不恥下問三人行,必有我師焉學而不厭,誨人不倦 知之者不如好之者,好之者不如樂之者 逝者如斯夫,不舍晝夜。談學習方法的:學而不思則罔,思而不學則殆默而識之溫故而知新 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也⑨當別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是:人不知而不慍,不亦君子乎。
⑩《論語》的“論”讀lún,它是記錄孔子及其門徒的言行的書。文中告訴我們,學習必須要有正確的學習方法和學習態度.⑾AAPP會議在重慶召開,山城百姓喜迎各國嘉賓,《論語》中有一句話可以表達這種喜悅;“有朋自遠方來,不亦樂乎?” 3.南北朝樂府北方民歌《木蘭詩》:詩中寫木蘭從軍的原因是:昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名;面對可汗大點兵,木蘭作出的決定是: 阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征;寫木蘭出征前緊張準備的句子是:東市買駿馬;西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭;寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是:旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。
旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾;《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”這兩句詩,通過環境描寫,渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。描寫木蘭戰功顯赫的句子是:策勛十二轉,賞賜百千強;從“歸來見天子”一段里你揣摩一下木蘭希望過什么樣的生活?寫木蘭辭官不圖功名利祿:木蘭不用尚李白 將進酒 翻譯書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉。
概括木蘭十年征戰生活的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。
出自《木蘭詩》的成語“感悟愛情的經典句子撲朔迷離”比喻事情錯綜復雜,不易辨清真相。,其原話是:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!” 4.王勃的《送杜少府之任蜀州》:寫送別的地點和友人要去的地方的詩句:城闕輔三秦,風煙望五津;勸慰友人不要哀傷,表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的詩句:與君離別意,同是宦游人;把對朋友的真摯感情升華為哲理,寫出四海之內有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近,說明知心朋友聲息相通的兩句詩:海內存知己,天涯若比鄰。
同窗好友將隨父去西藏就讀,請選擇古詩名句贈別留念, 以示萬水千山隔不斷真摯友誼:海內存知己,天涯若比鄰。唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句。
如朋友遠行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”這兩句送別則略顯傷感,不妨用王勃的詩句“海內存知己,天涯若比鄰”來表達一種豪邁的情懷。 5.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》:表達詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神(或:喻含新事物不斷涌現的理趣,現在人們常用它來說明新事物必將取代舊事物)的詩句是:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,臺灣回歸大陸是誰也阻擋不了的。 6.李商隱的《夜雨寄北》:超越時空,想象日后重逢時的情景的詩句:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(表現詩人想像,用未來的歡聚反襯今夜的愁苦)。
7.數聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。(從聽覺、視覺兩方面抒發各自天涯的離愁)(鄭谷《淮上與友人別》) 8.多情只有春庭晚,猶為離人照落花。
(通過富有典型意義的景物描寫,來表達自己深沉曲折的思念妻子之情)(張泌《寄人》) 9.酈道元的《三峽》:從視覺角度描寫兩岸連山的句子:自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。
自非亭午夜分,不見曦月。《三峽》中描寫三峽夏季景色的飲酒翻譯句子(巧用比喻,用快馬和疾風來泰戈爾 名句寫船行之快,描寫夏季流。
4.好詞好句100個
1)描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 (3)描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
(1)描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。” 她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。 好句: 滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。
早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的. 太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。
瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。 太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕。
5.50句好句100個好詞不重復
人生是一門外語,誰都發不準它的讀音。
我們都是守門員,我們的大門常常被攻破。重要的是我們不放棄,我們的親人會為我們加油,他們會為我們驕傲的。
如果我不能,我一定要;如果我要,我一定能。 既然選擇了前方,只顧風雨兼程。
有一種倒下叫站起;有一種選擇叫堅定;有一種凝聚叫力量;有一種微笑叫自信。 拼兩個春夏秋冬,搏一生無怨無悔。
慎獨,堅韌,做最棒的自己! 英語成就人生。 問題背后一定有一個問題家長。
一分耕耘,未必有一分收獲;十分耕耘,必有十二分收獲。 自我修善是人生重要的一課。
勿思等待后日行道,不錯過今日今時,日日時時須勤勉。 勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
所謂大信心,即是長生不死之神力也。 人人互相贊美,世上盡是百歲之人。
健康乃無上利益;滿足為無上財產;信賴是無上親戚;心安正是無上幸福。 時不我待。
富貴如浮云。 安然無舞,貴人也。
用時間好比用金錢,如果你知道怎樣用錢,也就應該知道怎樣用時間。 幽默感,使我能撐下來。
厄運是會打擊我,但它打不到幽默感的那種深度! 這幽默感,是面對不同環境的樂觀態度! 人生沒有來回票。只有去,沒有回。
我們所有經歷的一切都是只有一次。 對已知的環境,做進一步想;對未知的環境,做退一步想。
在人生的旅途上,前進固然可喜,后退也未嘗可悲。 失意人前,勿談得意事,因為那只可能加重對方的落寞感。
即使萬事順心,也要故意說些辛苦處給朋友聽。 得意人前,勿談失意事,因為得意人常不能體諒失意人的痛苦。
即使有許多不如意,也要振作精神。 學校里成績好的學生,除非他是完全自動自發的,否則沒有人能保證,他到社會上,還能站在前方。
不要輕視任何人,也不要輕視自己。因為那平凡人可能是你的貴人,而你也可能作為別人的貴人! 最好的老師,教你活的學問,且由其中引導出更寬廣的天地。
你必須成功,因為你不能失敗! 上帝給每個人同樣的時間,只有那事半功倍的人才能有過人的成就;也只有知道計劃的人,才能事半功倍。 只有剛柔并濟,以自己的理想為目標,而在崎嶇坎坷且多荊棘的人生道路上,以最適當的方式應對的人,才可能是最后的成功者! 生物就是在競爭中成長與進化的。
有競爭,就有壓力,只有具備最強的實力,又能忍耐最大壓力的人,才能站到巔峰。 與所有人較量的結果,是你的葬禮上缺少足夠的送行者。
折騰成就未來。 站定腳步!從頭開始!你會發現那華麗的音符,和看來嫻熟的技巧之后,還有太多不知道的東西。
人可以多情,但不能濫情;可以多交朋友,但不能濫交朋友。 快樂是要付出代價的!快樂就是完成理想、完成生命;就是由無到有的創造;從這一站到下一站的旅程。
快樂也就是積極的生活!海天一色 危峰兀立 言簡意賅 勇往直前 相反相成 實事求是 誨人不倦 經年累月 千鈞一發 緣木求魚 削足適履 七手八腳 細大不捐 坐井觀天塞翁失馬,安知非福 塞翁失馬,焉知非福 塞翁之馬 脫韁之馬 鐵馬金戈 天馬行空 童牛角馬 土牛木馬 天粟馬角 銅圍鐵馬 烏白馬角 舞刀躍馬 五花殺馬 文君司馬 萬馬奔騰 五馬分尸 萬馬齊喑 問牛知馬 烏頭白馬生角 烏頭白,馬生角 烏頭馬角 烏焉成馬 問羊知馬 洗兵牧馬 選兵秣馬 懸兵束馬 香車寶馬 鮮車健馬 鮮車怒馬 懸車束馬 下馬馮婦 下馬看花 系馬埋輪 下馬威 信馬由韁 休牛歸馬 休牛散馬 效犬馬力 朽索馭馬 懸崖勒馬 鮮衣良馬 鮮衣怒馬 心猿意馬 以渴服馬 以鹿為馬 飲馬長江 一馬當先 倚馬可待 一馬平川 衣馬輕肥 倚馬千言 倚馬七紙 飲馬投錢 躍馬彎弓 野馬無韁 以毛相馬 意馬心猿 一馬一鞍 躍馬揚鞭 玉堂金馬 一言既出,駟馬難追 燕昭好馬 招兵買馬 枕戈汗馬 止戈散馬 獐麇馬鹿 招軍買馬 指鹿為馬 指鹿作馬 走馬到任 陣馬風檣 走馬赴任 走馬觀花 仗馬寒蟬 走馬看花 走馬上任 竹馬之交 走馬章臺 竹馬之友 蛛絲馬跡 駑馬十駕 駑馬十舍 牛溲馬勃 牛溲馬渤 牛頭不對馬面 牛頭不對馬嘴 牛頭馬面 牛童馬走 拿下馬來 匹馬單槍 匹馬當先 跑馬觀花 拍馬溜須 盤馬彎弓 匹馬一麾 匹馬只輪 千兵萬馬 騎曹不記馬 乞兒馬醫 秋高馬肥 千軍萬馬 犬馬戀主 裘馬輕肥 裘馬輕狂 裘馬清狂 裘馬聲色 求馬唐肆 騎馬尋馬 雀馬魚龍 求馬于唐市 求馬于唐肆 犬馬之報 犬馬之誠 犬馬之疾 犬馬之決 犬馬之勞 犬馬之力 犬馬之戀 騎馬找馬 青梅竹馬 犬馬之年 犬馬之養 敲牛宰馬 輕裘肥馬 青絲白馬 青衫司馬 墻頭馬上 拳頭上立得人,胳膊上走得馬 權移馬鹿 人歡馬叫 人荒馬亂 人喊馬嘶 人困馬乏 戎馬倉皇 戎馬劻勷 戎馬倥傯 戎馬倥傯 戎馬生郊 戎馬生涯 軟裘快馬 人強馬壯 人仰馬翻 人語馬嘶 束兵秣馬 士飽馬騰 素車白馬 舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬 神龍馬壯 駟馬不追 司馬稱好 四馬攢蹄 死馬當活馬醫 駟馬高車 駟馬高蓋 駟馬高門 殺馬毀車 食馬留肝 駟馬莫追 駟馬難追 司馬牛之嘆 司馬青衫 善馬熟人 失馬塞翁 三馬同槽 束馬懸車 束馬縣車 駟馬軒車 散馬休牛 率馬以驥 駟馬仰秣 司馬昭之心,路人皆知 司馬昭之心 射人先射馬 聲色狗馬 素絲良馬 聲色犬馬 識途老馬 識涂老馬 塞翁得馬 塞翁失馬 襟裾馬牛 裾馬襟牛 金馬玉堂 僅容旋馬 君子一言,快馬一鞭 尻輪神馬 叩馬而諫 快馬加鞭 尻輿神馬 厲兵秣馬 歷兵秣馬 。
6.求100句 10個字左右的好句子
1百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
(漢樂府《長歌行》)2百學須先立志。(朱熹)3寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
4筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)5別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。
(杜甫)6博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)7博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(《禮記》)8不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)9不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
(司馬遷)10不患人之不己知,患不知人也。(孔子)11不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)12不塞不流,不止不行。
(韓愈)13不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)14不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(王安石)15不以規矩,無以成方園。(孟子)16老樹陰郁地 站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。
17無情的秋天剝下了它們美 麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。 18秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。
19天空發出柔 和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正 如望著碧海想著見一片白帆。 20晚秋底澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;強烈的白光在空 中跳動著,宛如海面泛起的微波;21多明媚的秋天哪,這里,再也不是焦土和灰燼,這是千萬座山 風都披著紅毯的旺盛的國土。
22聽,是誰的琴聲,如此凄涼,低調的音,緩慢的節奏,仿佛正訴說著什么。23 生活的無奈,有時并不源于自我,別人無心的筑就,那是一種陰差陽錯。
24一個安靜的夜晚,我獨自一人,有些空虛,有些凄涼。25天又快黑了,這座忙碌的城市又將入睡,讓這勞累的“身軀”暫別白日的辛勤,讓它入睡,陪伴著城市中的人們進入夢鄉。
26 燈,帶有一種明亮的光,每當深夜來臨,是它陪伴著你,如此默默無聞。27無可奈何花落去,似曾相識燕歸來28自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁,寶簾閑掛小銀鉤。
29煙水茫茫,千里斜陽暮。山無數,亂紅如雨,不記來時路30多情只有春庭月,猶為離人照落花31衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老32落花人獨立,微雨燕雙飛。
33江流天地外,山色有無中。34日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓35笙歌散盡游人去,始覺春空。
垂下簾櫳,雙燕歸來細雨中36峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流37春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流…… 38柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了! 39每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。
一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。 40杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發亮,你說春天還會遠嗎? 41就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……42陽春三月,是百花爭相盛開,爭奇斗妍的日子。
銀杏雖沒有花兒的芬芳與嬌艷,但在春天,也絲毫不失自己的風采。43它悄悄地披上了一層綠紗。
它那翠綠細嫩的葉子,就像一柄柄展開的小扇。44如絲的春雨落在葉片上,“嘀嗒”“嘀嗒”,柔柔的春風穿梭其間 “沙沙”“沙沙”,就像一曲美妙的交響曲回蕩在藍天。
45這時,這動聽的“春之曲”便告訴站在樹下靜靜地聆聽的人們:春天,來了。 46它的枝干十分挺拔,小枝上面長滿了深綠色的扇形葉片,夏天的銀杏樹成了一把撐開的綠絨大傘,茂密的枝葉遮天蔽日,火辣辣的陽光被毫不留情地擋住。
47秋風肅起,大雁南飛。銀杏開始了一年中最華麗的篇章。
48銀杏從遠處開去,就像是天邊升起了一抹金色霞光。49嚴冬,經霜的銀杏葉漸漸枯委,一片片黃葉,在北風中簌簌飄落。
50無論何時,銀杏,都在以自己獨特的姿態矗立于大地,向世人展現自己的風采。51只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。
52我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!53那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?54雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!55只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。56彩霞伴著朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過了江面,黃鳥在和煦的春光中歌唱,陽光催綠了蘋草57我們看到旭日露出小小的一角,輝映著朝霞,賽似剛從高爐里傾瀉出來的鋼水,光芒四射,令人不敢張開眼睛直視。
58過了一會兒,紅日冉冉上升,光照云海,五彩紛披,燦若錦繡。那時恰好有一股勁的山風吹來59云煙四散,峰壑松石,在彩色的云海中時隱時現,瞬息萬變,猶如織錦上面的裝飾圖案,每幅都換一個樣式。
60春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望。61秋之色為熱的赤,。
7.求一句名人名言外加100字左右點評句子最好是課外的,稍微深刻一
要什么類型的名言,讀書類的,發憤圖強的,助人為樂的,還是什么的?我先給你這個:1.天才是1%的靈感加99%的汗水(愛迪生)2.如果我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上.(牛頓)3.不要希圖成為一個成功的人,而要努力成為一個有價值的人.(愛因斯坦)4.我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服.(貝多芬)5.老老實實是最好的辦法,寧肯不厭其煩地嚴肅鉆研,而不是投機取巧、嘩眾取寵.(梵高) 第一則【這則名言告訴我們只有我們勤奮,踏實,靠我們自己的努力才能獲得最終的成功,加上先天的聰明,加上后天的努力,最后才能成功】第二則【告訴我們我們現在獲得了前人的很多學術經驗,也可以說是站在巨人肩膀上看問題,而且二十一世紀的經驗比牛頓那時候更科學更豐富 】第三則【告訴我們不要把成功看得太重,成功只是一瞬間的榮耀,只是一瞬間的時刻,而一個有價值的人是他一生都在做著有價值的事業,為人們奉獻他的精神,這樣的人才是有價值的人】第四則【告訴我們但愿所有不幸的人,看到一個與自己同樣不幸的遭遇者,不顧自然的阻礙,竭盡可能地成為一個不愧為人的人……”】第五則【告訴我們要做什么事都要腳踏實地,不能容的半點虛假,這樣才會到達勝利的陂岸】 ,要是不滿意,你向我提問,我再給你發。
8.100個好句子
1.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
2.一晃神,一轉眼,我們就這樣垂垂老去 。3.我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
4.你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。5.那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林 。
6.本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過程中被遺忘 。7.在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。
8.你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。9.如果可以和你在一起,我寧愿讓天空所有的星光全部損落,因為你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。
10.時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個漫長11.寂寞的人總是記住生命中出現的每一個人,正如我總是意猶未盡地想起你!12.在每個星光隕落的晚上,一遍一遍數我的寂寞 。13.每當我看天的時候我就不喜歡再說話,每當我說話的時候我卻不敢再看天。
14.破牛仔褲怎么和晚禮服站在一起,我的吉他怎么可以和你的鋼琴合奏。15.我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。
16.我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對別人笑。17.曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
9.我要100個好詞,50個好句
好詞校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌好句我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。描寫高山的好詞好句好段佚名好詞高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺好句露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤,層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。
龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。描寫秋天的好詞好句好段佚名好詞秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高云淡 秋云冬來重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月好句秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內向。
秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。秋,收獲的季節,金黃的季節--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。
金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉的秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。描寫高山的好詞好句好段佚名好詞高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺好句露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤,層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。
龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。描寫潮汐的好詞好句好段佚名好詞海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮聲風狂海嘯 水天相接 驚濤拍岸 浪拍礁石 浪花洶涌 席地而卷 奔騰翻卷 雷霆萬鈞 漫江沸騰 波濤萬頃 聲如金鼓水花飛揚 亙如山齒 奔騰叫囂 隆隆聲如雷 空中如細雨好句海潮像沖鋒的隊伍一樣,鼓噪著,吶喊著,拼命地沖上沙灘。
潮頭有數丈之高,一涌而至。瘋狂的潮汛充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測的神秘。
如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而卷,在吶喊、嘶鳴中向下游奔去。海潮狂暴得像個惡魔,翻騰的泡沫,失去了均衡的節奏。
狂潮拍石,十里海岸同時金鐘齊鳴,鏗鏗鏘鏘,很有節奏。春潮漲了,像家鄉的松濤聲,像母親召喚女兒的聲音。
暗綠色的海水,卷起城墻一樣高的巨浪狂涌過來,那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人沖鋒陷陣。潮聲像大海的詩韻,滿含著哲理和啟示。
那意境,如春風輕拔琴弦,如暮花飄落柔波。那漲潮或落潮時,那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響,宛如慈母拍嬰兒入睡發出的催眠曲。
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