1.初中英語重要句型匯總要具體的,帶漢語意思的
為什么又要分詞類,又要分句子成分呢?詞類和句子成分是不同的概念.同一個詞類可以在句中充當不同的成分,同一個句子成分也可以由不同的詞類來擔任. 那么什么叫句子成分呢?句子的組成成分叫句子成分.在句子中,詞與詞之間有一定的組合關系,按照不同的關系,可以把句子分為不同的組成成分.句子成分由詞或詞組充當. 現代漢語里一般的句子成分有六種,即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語.英語的基本成分有六種:主語(subject)、謂語(predicate)、表語(predicative)、賓語(object)、定語(attribute)和狀語(adverbial).英語句子成分中,有些具有形態標志.如第一人稱代詞作主語就用主格“I”,作賓語用賓格“me”,作定語用所有格“my”.這些形態變化對分析辨認成分很有幫助. 漢語與英語就句子成分表面上看來差不多,實際上有不少差別.例如: (1) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡覺了. (2) I'll go when I have had my dinner. 我吃了飯就去. 在英語中,同一個主語在第二次出現時不能省略,必須把每個謂語所陳述的對象都表示出來.而在漢語中,同一個主語在句中第二次出現時,就可以省略.如例(1)中,漢語說“小李回家后立刻就睡覺了”,省去了第二個分句的主語,倒可以避免造成誤解.若將第二次出現的主語補出來,說成“小李回家后,他立刻就睡覺了”.聽的人反而可能把那個“他”誤會成另一個人. 把句子的各個成分搞清楚,也就是把句子各部分的關系搞清楚.做到這一點,才可以準確地理解句子的意思或造出結構正確、意思明白的句子.有一點要注意,在分析句子結構時,應該抓住主要成分.我們分析句子結構,劃分句子成分無非是為了理解,或者是為了造句.這個目的達到了就行了,不必過于細致,更不要鉆牛角尖,否則就會事倍功半. 各種語言有各自的規則、各自的習慣,而且語言是很靈活的東西,發展過程也很復雜,很難把語法的現象都做出明確、統一的解釋來.在使用一種語言時,語法應讓位于習慣.符合習慣的,有時盡管不符合語法,也是正確的. 英語句子有長在短,有簡有繁,從現象看,似乎千變萬化,難以捉摸,但從實質看,可以發現其內在聯系,找出其共同規律.英語句子的基本結構可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝.掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結構的基礎. 英語五種基本句型列式如下: 基本句型一: S V (主+謂) 基本句型二: S V P (主+謂+表) 基本句型三: S V O (主+謂+賓) 基本句型四: S V o O (主+謂+間賓+直賓) 基本句型五: S V O C (主+謂+賓+賓補) 基本句型 一 此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達完整的意思.這類動詞叫做不及物動詞,后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等.┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓┃ S │ V (不及物動詞) ┃┠———————————————┼———————————————┨┃1. The sun │was shining. ┃┃2. The moon │rose. ┃┃3. The universe │remains. ┃┃4. We all │breathe, eat, and drink. ┃┃5. Who │cares? ┃┃6. What he said │does not matter. ┃┃7. They │talked for half an hour. ┃┃8. The pen │writes smoothly ┃ 1. 太陽在照耀著. 2. 月亮升起了. 3. 宇宙長存. 4. 我們大家都呼吸、吃和喝. 5. 管它呢? 6. 他所講的沒有什么關系. 7. 他們談了半個小時. 8. 這支筆書寫流利. 基本句型 二 此句型的句子有一個共同的特點:句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語,才能表達完整的意思.這類動詞叫做連系動詞.系動詞分兩類:be, look, keep, seem等屬一類,表示情況;get, grow, become, turn等屬另一類,表示變化.be 本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用.其它系動詞仍保持其部分詞義.┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓┃ S │V(是系動詞)│ P ┃┠———————┼———————┼———————————————┨┃1. This │is │an English-Chinese dictionary.┃┃2. The dinner │smells │good. ┃┃3. He │fell │in love. ┃┃4. Everything │looks │different. ┃┃5. He │is growing │tall and strong. ┃┃6. The trouble│is │that they are short of money. ┃┃7. Our well │has gone │dry. ┃┃8. His face │turned │red. ┃┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛ 1. 這是本英漢辭典. 2. 午餐的氣味很好. 3. 他墮入了情網. 4. 一切看來都不同了. 5. 他長得又高又壯. 6. 麻煩的是他們缺少錢. 7. 我們的井干枯了. 8. 他的臉紅了. 基本句型 三 此句型句子的共同特點是:謂語動詞都具有實義,都是主語產生的動作,但不能表達完整的意思,必須跟有一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整.這類動詞叫做及物動詞.┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓┃ S │V(及物動詞)│ O ┃┠———————┼———————┼———————————————┨┃1. Who │。
2.一級英語要掌握哪些語法,單詞,句型
【經典例題1】 閱讀下面短文,從短文后所給的[A]、[B]、[C]三個選項中選出能填入相應空白處的最佳選項。
The Big Ben(英國大笨鐘) is located in the tower in London。 It is very famous 1 the world, but nobody knows why it is 2 Big Ben。
There are two stories 3 this。 Some people say that it was named 4 Benjamin Caunt, a boxer。
People called 5 Big Ben。 But more people believe it was called after Welshman, Sir Benjamin Hall。
He was in 6 of this work in 1859。 A story was told that during a 7 in a meeting on what 8 the bell, Sir Benjamin was going to give his ideas an officer behind him shouted 9 , “Let's call it Big Ben!” From 10 on it was named Big Ben。
1。 [A] throughout [B] over [C] at 2。
[A] say [B]call [C]called 3。 [A] of [B] for [C]about 4。
[A] because [B] after [C] of 5。 [A] they [B] it [C] him 6。
[A] change [B] charge [C] believe 7。 [A] discussion [B]decision [C] fighting 8。
[A] calls [B] to call [C] is called 9。 [A] quick [B] sudden [C] suddenly 10。
[A] now [B] that [C] then 【正確答案】 1。[A] 2。
[C] 3。[C] 4。
[B] 5。[C] 6。
[B] 7。[A] 8。
[B] 9。[C] 10。
[C]。
3.高中英語作文高級詞語高級句型匯總
從句,我印像中寫從句比寫高級詞匯來分容易(高考作文我不敢這么說,平常考試到真能用這個應付過去)。
比如定從加表從:the reason why i。is that 。.這個句子屢試不爽
還有很多(狀從,定從,表從,非謂語等等,要用盡量和著使,但是不要故意加長一個句子,否則老師對你的印象會很不好,尤其是當你再錯些低級錯誤時就更慘了)。單詞就簡單一點了,買一本學生英語詞典,里面有課標詞匯,挑不認識的背,注意用法和辨析,再有就是閱讀題里的不認識的長詞,尤其是有括號帶中文的,覺得作文里能用就可以背背
全部整理出來可能性不大,畢竟都不是專業人員。。。
4.如何記牢英語單詞
面對CN現在的教育體制 在參加高考以前需要做海題 ,而大部分是提高你的語法方面的, 很少有詞匯方面的 如果想加大詞匯量,建議你別怕吃苦 ,每天堅持背100個單詞,開始可以背50個,這樣就可以有一個適應時期,免的起步就惡心了,失去了興趣。
還有不要刻意去記某個單詞,1要結合生活的記,比如說背bed (簡單的例子)可以把它和每天共處的床結合記 這樣會輕松很多,事半功倍。 2要注意單詞是死的人是活的,要把它們分解開來記,這時的前綴后綴等等就很有用了,例如pre-這個前綴就有在。
之前 和 先與。
的意思, 所以記precedent(先例),precede(在講。
之前),predict(預言)時就不那么累了,但是記住要會隨機應變,因為每個詞綴與不同的一結合時還會改變意思。
3多閱讀英語報和雜志 尤其選擇原版的 盡量不用現在那種EN-CN對照的,也許有印刷錯誤,會起誤導作用, 最后是盡量不要使用電子詞典之類的輔助工具 它會讓你對它有以來性,而且現在印刷的質量沒人敢百分百的保證 不要受錯誤解釋誤導。 還有 要學好英語你要做好翻爛幾本字典 的準備(有點夸張,可事實也差不多),加油。
5.請教50音圖怎么用
myu:miu 日語中出現的漢字不是按中文發音的。
五十音圖就像拼音,是一切的基礎。 因為我也算初學者。
我覺得對初學者來說重要的是參照教科書學會發音,當然還要背五十音圖,以及學會讀音的一些基本規則,等到把五十音圖背到滾瓜爛熟閉著眼睛都記得隨便拿出一個字來知道念什么隨便念一個字知道怎么寫。 。
之后,基本達到拿出一個句子注明漢字讀音就可以完整準確流利地念出來的程度,至于語法什么的,有時候需要自悟,多看動畫之類的再配合教科書不用學也會說了。
于是重點還是五十音圖。
通俗地講行指的是橫行,段指的是豎行。
我覺得作為動漫愛好者其實主要是說。 。
所以背下五十音圖知道都有哪些音別弄出日語里沒有的音來就可以了,關鍵是記住寫法,達到會認會念,不然光背あ い う え お也沒有多大意義,畢竟我們這一類人目前還是學會聽說讀寫比較重要,語法不用太快學就可以。
另外,推薦一條熟記五十音圖的好途徑:不知道LZ看不看動漫雜志,像動感新勢力和動畫基地等等會隨書附贈音樂CD的書里面的歌詞本都是把漢字標注了假名的而且也有翻譯,學歌的時候不對照羅馬音而是盡量看著有漢字讀音的原文唱,不僅可以加快對平假名片假名的記憶,而且長期下來可以積累很多詞匯喲~ 。