華閱文章網1.描寫手指的句子
描寫手指的句子
1、這雙手簡直是彎彎曲曲的葡萄枝，又像長滿結疤的老樹根，瞧，手背上青筋突暴，關節粗大，手掌上的紋路像刀刻的一般。
2、這雙手，皺紋是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老樹根一樣。
3、這姑娘手指細細長長的，像雨后新出的筍芽尖兒。
4、小姑娘那雙胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4個深深的小坑。
5、小姑娘的手指細細長長的，像雨后新出的筍芽尖。
6、他那雙手毛茸茸的像熊掌一樣。
7、他那雙粗壯的大手長得像蟹鉗一樣有力。
2.描寫“手指頭”的句子或詩句
手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀。螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮
纖纖玉手，弱不經風。
我的手指粗而短，這樣的手指
不適合彈鋼琴，笨拙的打字
不是握鋼筆的讀書人
父母說，這樣的手指
天生就是窮苦勞動人們的命
一生都得做粗活
于是，我用手指敲門
不敢敲太重，怕驚著主人
同別人握手，我習慣用寬大的手掌
我的手指，從未戴過戒指
也從未沾染過顏色鮮艷的指甲油
它粗而短，總在修剪指甲的時候
我想著窮苦勞動人們的命運
父親的手指長年握著鋤頭，起著厚繭
真是兩鬢蒼蒼十指黑，
母親的手指，扎著無數針眼
在冬天，我抱拳，握著搓著
凍傷紅腫的手指。父母的手指
像干涸的田地，開著裂痕
不識字的母親，握著課本
在油燈下，用手指著一個一個漢字
讓我辨認，我一個也不敢認錯
秉著那根內心傷痛的手指
3.手指 有哪些修辭手法的句子
1、排比
拿筆的時候，全靠它推動筆桿；遇到危險的事，都要由他去試探或冒險；穢物、毒物、烈物，他接觸得最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機會最多。
這句話是對食指的描寫，運用了排比的句式，寫出了食指的作用及他勤奮賣力、敢于探險、不怕犧牲、勇往直前的性格特點。
2、擬人
他永遠不受外物沖撞，所以曲線優美，處處顯示著養尊處優。
中指所處的獨特位置，受到無名指和食指的保護，所以才有“曲線優美”的姿態，“養尊處優”的性格。這里運用了擬人的手法，寥寥幾筆，勾勒出了中指美的姿態和高傲的特點。
擴展資料：
這是豐子愷先生寫的一篇散文。文章開門見山指出每個人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所長，各有所短。接著就以風趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同的姿態和性格。最后闡明了一個道理，“五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。”
文章語言風趣幽默，結構清晰嚴謹，主題鮮明突出。全文緊緊圍繞五根手指不同的姿態和性格進行描寫，運用多種表達方法，刻畫出了姿態栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。
本文是一篇略讀課文，選編這篇課文的目的是：在了解課文主要內容的基礎上，認識五根手指的不同特點，體會手指帶給我們的啟示，了解作者采用的表達方法。
參考資料來源：搜狗百科-手指
4.《魔法手指》中精美的句子、詞語有哪些
1. 魔法世界幾乎所有的魔造師都是崇尚唯法理論的，三人被法杖制造的精良和神奇所驚嘆，不住夸獎的時候卻也忘記了，法杖的制造者不是他們，也不是他們所認識的任何一個魔造師。
2. 魔造學講究的由點及面，由小到大，由簡及繁。
3. 打造一根法杖并不夸張，不過像張天舜一樣，把法杖做成工藝品，而且無論是魔法師還是武士都可以使用，這本身是驚天動地的大事了，現在他竟然還把魔造學理論中最繁瑣困難的建筑理論都說得那么輕松，可真是駭人所聞了。
4. 因為魔法世界中，所有建筑并非故意弄成奇形怪狀的，而是千年前爆發了世界大戰，戰爭中為了抵抗魔法攻擊，房屋被迫建成了現在的模樣。
5. 從空中看去，整座城市的建筑物每一個都具有極強的魔法防御功效，所有的建筑組合在一起，則是一個非常大的魔法圖案。
6. 地球上毫無新意的獲獎感言，卻讓卡瑪院長慚愧得老臉微紅。當初許下那么多好處，最后卻只僅僅是讓張天舜進了魔法學院，實在是太丟人了。
7. 至于愛德華兄弟，還是第一次被人如此感謝，心中甜絲絲的，身體激動著顫抖個不停。
8.法杖的魔晶跟手柄的連接要通過手柄頂端的魔法雕刻圖案完成，魔晶則不需要打磨雕刻圖案。
9.魔晶的魔法力耗盡后，用魔造學的手法拆卸下來，再換上新的充滿魔法力的魔晶，法杖就可以繼續使用了。這就是無限次可使用法杖的基本原理。
10.當然了，將魔法力充進魔晶中，在魔造學里更是簡單。在魔晶上雕刻反向輸出圖案，即在其它同系的魔晶上雕出輸出圖案，用無屬性魔晶發動后就可以源源不斷地將魔晶中的魔法力輸送到另外的魔晶中。
